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小学四年级作文写学校的景物(四年级下册关于学校景物的作文)

小学四年级作文写学校的景物(四年级下册关于学校景物的作文)

更新时间:2023-11-29 15:55:33
小学四年级作文写学校的景物(四年级下册关于学校景物的作文)

小学四年级作文写学校的景物【一】

我们的校园真美啊!最有特点的地方当然是大操场了。

进入校门,顺着楼梯走廊走到了大操场。站在操场中央,前面是一排排高大挺拔的树木,有深绿色的,翠绿色的,草绿色的……像一个个英勇的士兵守卫着我们美丽的校园。松树前面是教学楼,是土黄色夹着一点点红色的,非常高大,雄伟!

右面是一排排高大的篮球架,体育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高耸入云的旗杆矗立在升旗台上,鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘荡。主席台是一个宽大的平台,供我们在升旗的时候讲话,充分地锻炼我们的能力。还有几棵高大的老树,那些树都有十几年的历史了,非常高大挺拔,枝繁叶茂。翠绿的叶子掩盖了粗壮的树枝,有的像老人给我们指点哪条路是光明的';有的像小孩儿在问老师问题;有的像慈祥的妈妈在耐心地教导孩子……形态万千!

左面也有几棵大树为我们遮风挡雨。后面才是操场上最有特色的--壁画,就在后面的墙壁上,上面画着我们要好好锻炼身体,还有奥运福娃,姿态万千,形态各异。红橙黄绿蓝靛紫,每一种颜色都在上面有所体现,真是美不胜收!还有一排排松树矗立在后面,又是一种绿。一排排,一列列,真整齐。

我们的校园,三面都是绿色,让我们呼吸着新鲜的空气。从上面看绿色夹着红色,红色又透着绿色,交相辉映。中间还有一条条‘银链’。我们为有这样的学习环境而自豪!我们一定要珍惜,努力学习,为学校争光!

小学四年级作文写学校的景物【二】

在放学回家的路上,小鸟在树枝上唧唧地叫着好象在唱春天的赞歌。嫩绿的柳树刚吐出翠芽;可爱的小草偷偷地伸出脑袋,探试着,想看看春天是否到来;小燕子从南方赶来亲切地向小草打招呼:“你好啊,小草!快把身子伸出来吧,春天来了!”美丽的花朵含苞未放,树叶嫩绿嫩绿的;弯弯的小河闪着粼粼波光。

小燕子剪出了春天,让世界变得温暖、多彩又惬意。

我们脱下厚重的棉衣,换上轻便的春装。

休息了一冬的农民在田里往来穿梭:施肥,翻地,或播种或插秧,间苗,锄草,要忙一春天呢!

孩子们高兴地在田边跑着,笑着,闹着,仿佛整个世界都是一片欢声笑语。

这春天就像童话里的春天,鸟语草香,流水潺潺,多么像画家画出来的,而这位伟大的画家,就是神奇的大自然!春天又像母亲,孕育着秋天的丰收,哺育着生活在自然怀抱的万物生灵!

我爱这美丽的春景!

小学四年级作文写学校的景物【三】

我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园,我们最校园最美丽的时候就是春天了。

在春天,每当你走进校园,一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。

这些花儿从一个个花苞开始绽放,绿叶伴着花儿,慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中,小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿,吸引来了勤劳的小精灵们。(蜜蜂和蝴蝶)在盛开的花儿上忙,一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的歌曲。

再往里走经过了我们学校的小桥流水,就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下,一片片翠绿的叶子迎风起舞,发出了“沙沙”的声音,仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊,像在军队的士兵一样;这棵树可真绿啊,绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上,总有小鸟在不停的叽叽喳喳,仿佛在和小伙伴们在闲聊呢!

在树爷爷脚边,有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿,仿佛在试探,接着再把整个身子从里面探出来,观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处,绝胜烟柳满校园”啊。

我爱我们校园的春天。

小学四年级作文写学校的景物【四】

未来的学校会是怎样的呢?我也不知道,不过你待会儿就会明白的,让我们拭目以待吧。

我乘坐着“时光快车”来到了2096年,刚一到,我就惊呆了,以前只有四层楼,现在变成了457楼,提升了几十倍。以前的楼梯变成了电梯,可真够吓人的。

我走进学校的电梯,只见一个按钮也没有,只有一个话筒,我对着话筒说:“我要上最高层!”“呜——”电梯风驰电挚地往上升,不足1秒就到了,我走进了457楼,走进了一间教室,在教室里,有许多你意想不到的新产品。灯是用太阳能来供电的,亮度非常均匀,而且还可以省电。“黑板洗刷器”,要是在上面写了字,想擦了它,那你可按一个按钮:“自动清洁”那不止可以省水省力还很方便。

我走到操场上,操场上要是是冷天,操场上自然会发出一些暖气;要是热天,操场上会自然发出一些想冷气似的凉风,不管春、夏、秋、冬四个季节都有合适季节的感觉。

未来的学校是令人向往的.,需要我们努力学习,这一切都会现实。

小学四年级作文写学校的景物【五】

清晨,我站在窗前,深深地吸了一口新鲜空气,一眼望去,广场上飘零的落叶,我才恍然领悟到,这是大自然给人们带来的消息:秋姑娘已经迈着轻盈的脚步来临了。

秋姑娘吹出一阵秋风,吐露着白茫茫的雾气,天空被雾气擦拭得干净又明亮,像一块晶莹剔透的蓝宝石。

家乡的果园里,红的、橙的、黄的、绿的、紫的,五颜六色,水果和蔬菜都穿上了自己喜爱的彩袍,就好像要举行一场盛大的选美大赛呢!

家乡的田野上,一望无际的稻子汇成一片金色的海洋,一阵阵秋风吹来,泛起一排排金色的波浪,美丽极了!在田里忙着收割的农民伯伯们,看到这种大丰收的景象,都喜上眉梢!不时还传来一阵阵欢笑声。

天空上飞过一队“人”字形的大雁,孩子们举起手来向它们挥舞。大雁对着孩子们咿咿呀呀地叫着,好像在说:“可爱的孩子们,明年再见!”飞呀,飞呀大雁们继续向暮色茫茫的天边飞去。

秋天是一幅美丽的画卷,我喜爱美丽的秋景,我更喜欢果实累累的秋天!

小学四年级作文写学校的景物【六】

随着科技的不断进步,未来的世界变得越来越神奇,我们的学校也变成了一座神奇的校园。

未来的校园大门,安装了先进的声控识别系统。只要是本校的老师或同学,只需大声说出自己的名字,大门就会打开,有效的防止外人进入校园。

校园的环境是非常干净卫生的。因为有机器人自动清洁卫生,同时,它还是学校的监督员,当它发现有同学不讲卫生,乱丢垃圾时,它会及时上前提醒,并上报老师。

最神奇的地方是教室。走进教室,你首先看到的是那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变。下课了,墙壁变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了,就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。教室里没有黑板,老师不用粉笔写字,这样同学们就不再吃粉笔灰了。上课时,每位同学只需带上一个多功能眼镜,老师讲什么就可以直接看到什么,身临其境,像是进了时光隧道一样!

为了未来的校园能成为这个样子,我要从现在开始好好学习,长大后掌握更多的科学技术,实现我的梦想!

小学四年级作文写学校的景物【七】

冬爷爷走了,春姑娘踏着轻盈的步子,越过高山,穿过树林,来到我们的城市,来到公园里。

一进公园,一阵清香从远处传来,我走过去一看,呀,开了。有红的、有粉的、红得似火,粉的似霞。公园里的茶花真大啊,像我的手掌心那么大;公园里的茶花真香啊,香得大老远就能闻到那清香的味道;公园里的'茶花真美啊,美得令人陶醉。细看茶花刚长出来的花苞,花苞顶部是嫩红色的,花苞上有一层层的叶子,像一件件衣服似的,那一个个可爱的花苞,真像是一位害羞的小姑娘。再细看已经开放的茶花,花瓣一层层地围着花蕊,好看极了。

再往里走,只见很多棵随风摇摆的垂柳在面前晃动,细看柳枝,我发现上面长了许多柳叶,还有几朵未成熟的小柳花。我从远处看,一片嫩绿,但从近处看,就觉得不是嫩绿的,而是嫩黄的。

啊!春天的公园真美呀!我爱公园的春景。

小学四年级作文写学校的景物【八】

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的`果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。