保护土地作文小学【一】
我赶忙做完作业，和妈妈打了个招呼，便拿好橡皮筋，跑下楼梯，也加入他们的`队伍。我从地面上拣起一块小石头，用手把橡皮筋做成弹弓状，把石头放在眼里上面，用力往后拉，对着树上的小鸟射了过去，只见“叭”的一声，一只小鸟从树上掉了下来。我把小鸟拾起来，爱不释手地捧在手里，蹦蹦跳跳回家了。我找来了笼子，把小鸟放在里面饲养。
一天，在上学的路上，我忽然看见一块插在花圃里的牌子，上面醒目地写着：“请保护、爱护益鸟，不要伤害、捕捉它们。”看到这里，我脸一红，觉得非常惭愧。我回到家，打开笼子，把小鸟捧在手里对它说：“你飞吧!飞到大自然中去吧!”
小鸟似乎听懂了我的话，拍拍翅膀飞向了蓝天。从这以后，我再也不捉小鸟了。
保护土地作文小学【二】
土地还敞开了宽阔的胸怀，让人类发掘他的财富。
土地让人们种植粮食，养活一家人。而人们却不停的毁林开荒，导致水土流失，一片又一片的`绿洲变为戈壁和沙漠;将塑料袋不停的、随便的丢到地下，造成了土地的污染;无节制的抽取地下水，导致地下水位枯竭;大量开挖深埋地下的矿产资源，开挖后还不回复大地原貌，导致大地伤痕累累，而人类还在为所谓的利益伤害大地母亲!
人们啊，醒醒吧，从现在开始保护土地。
国家为了保护耕地已经划出了十八亿亩耕地红线，防止人们为扩建城市而过度占用耕地。国家还颁布一系列法律来保护土地，如《中华人民共和国土地管理法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》等。
土地是立国之本。对于我们这样一个人口大国来说，土地更是重中之重，所以合理用地、节约用地、保护耕地尤为重要。针对我国土地资源利用存在的问题，国家将“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策，并采取有效措施加以落实。
让我们一起保护土地，保护我们的家园!!
保护土地作文小学【三】
自我保护今天，一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了，我们的心情都很沉重。
要知道，这是多么重大的一件事，直接关系到一个同学的手指啊!今天在上音乐课下课后，只听“啊”的一声，我们的目光都集中到了凌华宇的身上，一只手不停的流，一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来，几个同学就扶他到校医务室，他们走一路，就流一路。当时，我们的心情深重极了，都想着凌华宇会不会出事，他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人，如果不把这么大的剪刀带来，今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。虽然大家都很看后悔，但事情已经发生了，我们能做的，就是从这件事中吸取教训，不再重犯同类错误。要使这样的.事情不再发生，必须做到以下两点。
第一：我们要学会自我保护。看到危险来了，可以躲一躲。这样，被弄伤的可能性就不大。第二：我们要学会劝阻，看到危险了，上去阻止，如果自已的力量不够，可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点，我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果，想一想有什么不对的地方，就不可能发生这样的事情，虽然他们两个都很后悔，但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的，早知如此，何必当初呢?同学们，希望这件事能唤起你们的自我保护意识，别让这样的错误重演。
