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鞋子的自述作文(我和鞋子的故事作文)

鞋子的自述作文(我和鞋子的故事作文)

更新时间:2023-06-17 18:23:15
鞋子的自述作文(我和鞋子的故事作文)

鞋子的自述作文【一】

现代科学技术不断进步,新产品也不断地出现,就连鞋子也变成了新的模样。

未来的鞋子形状和现在鞋子没什么不同,颜色可以随着你想要的颜色变化。它还能随着你脚的大小来变化,既不会有脚气又很舒服。

未来的鞋子可以根据天气的变化来加暧降温,冬天可以给你温暖,夏天给人一丝凉意,下雨可以给你当雨鞋,下雪可以当防滑鞋,还可以在炎热时当凉鞋,寒冷时可以给你当棉鞋,非常适合你的需要。

未来的鞋子有一个特殊的功能,那就是鞋子还会飞。无论路途是多么的远,你也不用坐汽车,这样既环保又方便。

未来的鞋子还有按摩功能,如果你走了很远的路脚疼了,没关系,只要你一坐下来,鞋子就会给你按摩脚底的穴位,让你液流通全身轻松。

我相信,随着科学的发展,人们一定会创造出这样神奇的鞋子。

鞋子的自述作文【二】

“妈,今天是集,给我买双新鞋吧!”

“你不是有鞋穿吗,要这么多干什么?”

“都很旧了,买双新的吧!”

“一没破,二没小,旧了照样可以穿,就算买了新鞋,穿几天就不穿了。你有鞋穿就不错了,人要学会知足。”

唉,失望,我的新鞋梦泡汤了!我垂头丧气的收拾着鞋柜,整理那些“破旧”的鞋。我一双双的把鞋都拿出来,放在地板上,嘴里还不停地自言自语,抱怨母亲,不给我买新鞋。可无意地回头一看,“呀,我的天,这是我的鞋吗?这么多!”我一双双的清点起来,共有5双运动鞋,3双网球鞋,6双拖鞋,6双凉鞋和10双靴子,总共有——30双鞋。我的天,不可能,我怎么可能有这么多写呢?

其实,我并不需要这么多的鞋,可是,我的并没有因此而满足,他想拥有更多,可是,拥有之后又置之不理,还惦记着那没有得到的东西。就像我一样,脚下的鞋子旧了,就想拥有一双新鞋,可拥有了这双新鞋之后,便又想起自己没有得到的鞋子,就这样,不知满足,我不停的问自己:“你已经拥有很多了,满足吗?”可总是霸道的回答:“不够,不够,我要更多,我要更多!”

闭上眼睛,回想已经拥有了的东西,顿时塞满了脑子,何止这30双鞋,是太多了,数不清,道不明,“现在,该满足了吧?”我这样问自己。不知为何,知识轻轻地答道:“嗯我很满足,不仅满足于这30双鞋,更满足我所拥有的一切。我因满足而满足。”

“天是集,我去给你买双新鞋吧!”

“我有鞋穿,要这么多鞋干什么呀?”

“都很破旧了,买双新的吧!”

“一没破,二没小,旧了照样可以穿,就算买了新鞋,穿几天不也成为旧鞋了吗?我有鞋穿,我很满足。”

鞋子的自述作文【三】

周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。

鞋子的自述作文【四】

今天下午妈妈给我买了一双新鞋子。鞋子是棕色的,里面是毛茸茸的,穿起来既舒服又暖和。

我要感谢妈妈。

鞋子的自述作文【五】

心灵如同一把锁,需用恰到好处的钥匙去打开,心灵是清晨的云雾,当阳关照耀时,会一片明朗。——题记

前几天看了一部电影——《小鞋子》,这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子,为了不给贫穷的家庭增加负担,也为了免除父母的责罚,阿里每一天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。

阿里与妹妹在水池旁一齐刷洗肮脏的鞋子,一下一下,原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白,一下,再一下,小鞋子渐渐恢复成原先的样貌,阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡,孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。

虽然阿里的家庭并不富有,甚至十分的贫穷,但这些并阻止不了孩子们对完美生活的追求,满庭院的泡泡在空中舞蹈,孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。

因为只有一双球鞋,阿里上课经常迟到,还差点被教导主任退学,可这些都不代表阿里不努力学习,相反阿里的成绩一向在班上名列前茅,在那样一种恶劣的学习环境下,阿里依然勤奋着,努力着,相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学习环境,有着漂亮的本子和笔,在父母与长辈的关怀下健康成长,我们还有什么理由不去勤奋,不去努力,不去勇敢的战胜另一个自我?

阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑,坚持,再坚持,就算脚被磨出水泡依然坚持,超过一个人,再超过一个人,就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难,但是只要有毅力,不管多少困难总会被我们打败,因为我们坚信,奇迹,只是努力的另个名字。如果没有努力,又如何能成为被人瞻仰的焦点?

抬起头,看见天空变得更加遥远,太阳躲在云后面,天光湛蓝。影片中阿里在成长,现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话:活过,爱过,精彩过,没有什么可愁,甩甩发,向前走。孩子,也一样能够去爱。

鞋子的自述作文【六】

一双破旧的小鞋子,闪动着哈里和莎拉的美好心灵。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修补时,被收垃圾的人收走了。之后,阿里就无奈地和妹妹莎拉共用一双鞋,导致上学经常迟到。而莎拉在上学过程中,发现了自己的鞋穿在一个陌生女孩的脚上,于是放学后就和阿里一起去要鞋子。但发现那户人家比自己更穷时,便放弃了这个念头。后来,阿里参加了马拉松,季军的奖品是一双运动鞋,没想到却跑了第一。

这部电影在讲述穷人的故事,但绝不是贫穷的展览,而是表现阿里和莎拉是怎样用自己的智慧和毅力来努力走出困境,并且在艰苦的生活中闪动着纯真、善良的心灵。

莎拉穿着阿里那双不合脚的球鞋,她是多么想念她那双粉红色鞋子啊!尽管那双鞋子已经破旧不堪了。在一次晨会上,她偶然发现了那双粉红色鞋子,但却穿在另一个陌生女孩的脚上。可是阿里和莎拉发现小女孩的父亲是个盲人,生活比他们还艰苦时,两个人没有说一句话,眼中流露出同情、无奈和同样的选择——让那双鞋子继续穿在小女孩脚上。从中,我看到了两颗高尚的心和纯洁的灵魂。

影片拍摄的虽然是伊朗底层人民的生活,但表现的却是人们的善良的品质。那位帮莎拉捞鞋的老爷爷、帮阿里求情的老师,把笔还给莎拉的穷苦女孩……这点点滴滴的爱犹如温暖的阳光,照耀着兄妹俩。劳累的童年、艰难的生活,可影片自始至终弥漫着由单纯和善良浸润的幸福的味道。

他们虽然是物质上的穷人,却是精神上的贵族。

鞋子的自述作文【七】

一直以来,我最想得到的东西其实是一样的,那就是鞋子。

自从几年前爸爸逝世后,妈妈便担起出外工作的责任。由于妈妈的薪水很低,只能用来买日常用品和食物等等,所以我和姐姐都没有要求妈妈买什么东西给我们。

有一次,我和妈妈到附近的百货公司逛街。当我经过一间专卖鞋子的店时,我看中了一双鞋子。这双鞋子是黑色的;而且它上面还有一只可爱的小熊图片,十分可爱!

妈妈似乎知道了我的心意。她望了望这双鞋子的价格。这双鞋子的价格写着二十五令吉。于是,妈妈便问我是不是很喜欢这双鞋子。我点了点头,便要求妈妈买给我。我看见妈妈一脸犹豫的样子,马上说到:“我不买了!我们回家吧。”

但是,妈妈却说:“我也很久没买东西给你了,就买这双鞋子给你吧。"我听了感到很开心,然后抱着妈妈,说:“谢谢您!”

我感到很开心因为我有一双新鞋子。

鞋子的自述作文【八】

“未来的鞋子”是我发明创造的,穿上它会给你带来很多方便!不信你瞧:

演员们穿上我设计的音乐鞋,她们想跳舞什么舞,鞋就会发什么样的美妙音乐。你看她们在舞台上唱呀,跳哇,音乐是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下观众都为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音乐伴奏是从哪里来的?没看见乐队,哪里来的音乐啊?原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了!

观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋,这种鞋上有个小型遥控器,可以控制行驶的快慢还能转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情游览,再按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比!

大家穿上调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和,春秋两季则不冷不热,真舒服!

我希望在不久的将来,大家都穿上我设计的多功能“未来的鞋子”那该多好啊!