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小学生作文 鱼(小学生动物作文鱼)

小学生作文 鱼(小学生动物作文鱼)

更新时间:2023-02-27 14:23:25
小学生作文 鱼(小学生动物作文鱼)

小学生作文 鱼【一】

自从上次那几条锦鲤了后,我又买了8条金鱼,两条锦鲤。

今天,我在观察它们时,突然想到《海底总动员》里的鱼被人网到后机制逃生的场景,我想:我的几条鱼会不会也从网里挣脱出来呢?想着,我拿起可以漂浮在水面上且没柄的渔网,捞住上游的一条鱼的一条鱼,它被捞进去之后,奋力的摇动着尾巴,渔网被它的劲冲的沉了下去,可它却没有伸出脑袋来,摆脱掉渔网,而在拼命的游,直到把脑袋从渔网里弄出来为止。

还有一只鱼,它被网进去之后,先前活动了会儿,可是没挣脱出来,便不动了。过了许久,我以为它了,便用手把网子一点,网子歪了起来,那只鱼一下子活跃起来,逃跑了。我暗道:这条鱼真是狡猾至极!

我又抓了一条在里面——锦鲤。它被抓进去之后,,头朝下,尾巴使劲的摆动着,把鱼网一直迁到水底,把鱼网搞翻了,游了出来。

我开始两条一起放,那两个家伙似乎一点也不和谐,总是对着弄,在里面呆了老半天,还没出来。我又捞了一只锦鲤,。它一上场就往下游,有一条鱼还在中途跑掉了,渔网一直到了水底,两条鱼才出来了。

后来这些鱼都习惯了,被抓住的要么劲大,要么是狡猾的逃脱,然后的就是在渔网蹦到玻璃时,猛地一跃,跳出来。

以后的几小时,它们就一直在水底“伫立着”,一动也不动,就算有鱼上来了,我一动,它就走了。

鱼的聪明真是不可思议呀!

小学生作文 鱼【二】

曾经我游过了战国时期,目睹了屈原投江的悲壮。面对仕途的失意,面对朝廷的腐败。他恨!恨楚怀王的花天酒地,更恨自己的无能为力。于是,他义无返顾的投入泪罗江的怀抱中,留下了“众人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的悲叹回旋在历史的上空……

曾经我游过了盛世唐朝,目睹了文成公主入番的凄美。面对离别的痛苦,面对亲人的痛哭,她明白了自己的使命,毅然拭干眼泪。告别繁华,告别亲情,到塞外去播种和平的种子,想象作文大全《我是一条鱼作文》。她的韶华在这一刻消逝了,她的美貌在这一刻黯淡了,但她的精神却在这一刻升华了。而支撑着她前进的正是对国家,对人民深深的爱……

曾经我游过了腐败的清朝,目睹了社会的悲剧。看到了“文字狱”把一个个才高八斗的知识分子拉在冰冷的侧刀下,看到中国人“闭关锁国”甘愿做井底之蛙,却有自夸着“地大物博”的'丑态,看到外国人的大炮无情的炸开中国的国门,中日战争使中国走上半殖民半封建国家的命运

曾经我游过陶潜的身边,和他一起“采菊东篱下悠然见南山”,曾经我游过了李白身边,和他一起“举杯邀明月,对影成三人”;曾经我游过辛弃疾身边,和他一起“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”……

我是一条鱼,一条目睹了社会的变迁和历史的发展的鱼。我希望生命更长久,能陪伴着人类一代代走回生命的历程,能够把心中那一份悠悠的历史情向世人倾诉。也许人们能从我长久的人生旅途中悟出点什么吧……

小学生作文 鱼【三】

今天,我对着姐姐家的鱼缸发呆,观察那自由自在穿梭的鱼。在一个宽约80厘米,高约52厘米的鱼缸里,生活着两只大鱼,有20厘米长,嘴边长着两撮细细的须子,身上泛着光;还有7只小鱼,比起那两条鱼,简直是像我们和巨人喜顺站在一起。不过,这7条小鱼有它们惹人注意的地方——鲜艳的颜色,那,像一团火在鱼缸里聚集,又散开;又好似一个个小灯笼漂在水里,格外显眼。

不用说,我把目光全放在拿7条小鱼身上了,只是偶尔看看两条大鱼。我总觉得少了点什么。

“对了,xx姐,‘清洁鱼’呢?”我猛然想起了那黑不溜秋,长着豹子一般花纹的小鱼,据说那种鱼可以清洁鱼缸哦!(只不过我们把它的原名“清道夫”改成了“清洁鱼”嘿嘿,这也比较亲切嘛!“不知道呀,它总是躲在角落里。”“哦,我找找吧。”

我的目光仔细的.搜索着,终于在滤水器附近找到了它。它还是和往常一样,用嘴部的“吸盘”紧紧贴在鱼缸的玻璃壁上,鱼鳃一下一下的翕动着,要是鳃不动,有可能以为它是一条鱼呢!因为它实在太安静了。

我注视着它,突然间意识到了什么,不由得对这小小的鱼儿有了一些尊敬——尊敬它的默默无闻和朴素。这样的一条黑不溜秋的小鱼儿,竟然有如此之精神!它默默地为鱼缸作一名勤劳的“清洁工”,又不像其他鱼儿那样有鲜艳的外表······现在,恐怕有些人们都做不到像这小鱼儿一样吧!这种精神怎能不使人敬佩?

小学生作文 鱼【四】

“天哪,天哪!鱼怎么逃跑了!”每当我抓鱼时,都只能叹息小鱼游得太快了,它转眼就不见了,为何这些鱼能够游得这么快?我甚至在探索频道中看到过他们追上了轮船……

我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。

一般来说,鱼游得快主要有以下几个原因。

首先是因为鱼的身体呈流线形,在水中的阻力最小,它们像刀一般,锋利地切开了水面。

其次,鱼的身上长满了鱼鳞,可以很好地保护鱼身,如果一条鱼没有了鱼鳞,它会被各种攻击所伤害,估计也不能活很久了。最关键的是,鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面,但它并不沉重,不会对鱼的游行造成过多的负担。有了鱼鳞,鱼安全又轻盈地畅游在水中。

再者,鱼的上身非常的长,占有鱼总长的50%~55%之间,强壮的上身让鱼充满了力量,尾巴变得轻盈又灵活,鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”,轻松地穿梭水中。

事实上,并不是我一个人认为鱼游得快,很多人也观察到了这个现象,于是,他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点,发明了舵,可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点,发明了潜水服,让人们可以像鱼一样潜入深海。还有人通过观察鲸鱼(准确得说,鲸鱼并不是鱼,改进了船只的性能,使其速度大大提高。可以这么说,鱼类真是人类的好“老师”呢,如果要我给它们评星级,我愿意给五颗星。

鱼的生命力很顽强,就算将它的头砍下来了,心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性,在西双版纳有个传说:要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼,就一定要让她在临前产下鱼仔,不然就算被切碎了,也不会放过捕鱼者,所以,人和鱼类一直保持着良好的共识,如果真的遇到这样的情况,很多捕鱼者都会让母鱼离开,让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。

要是没有了鱼类,人们不仅仅是少了美味佳肴,更不会有潜水艇,潜水衣,甚至是驶得那么快的船只。我希望大家可以一起保护环境,让它们更好地繁衍下去,也能像西双版纳的传说一样,善待它们。