2013年陕西高考满分作文【一】
围绕"在认识事物时必须控制感情纠葛"这个主题，文章先写了感情之客观存在与重要，接着第三自然段举出了与《智子疑邻》材料主旨一致的大量事例。行文至此，作者的思维没有满足于对话题材料主旨的简单图解，而是深入进去，指出了现代社会普遍存在的"熟"现象，这是因为利益驱使，使得感情变为被利用的工具"由于从多个角度扣击主旨，阐释话题，至此收束全文就水到渠成。没有对话题的;住确把握，没有对社会、生活的广泛关注，没有多角度思考的认识能力，文章就不会写得立意如此深刻，主旨如此鲜明。
2013年陕西高考满分作文【二】
见信如晤!我是xx市xx县的一名交警叔叔，当听说你多次劝阻正在高速开车的爸爸不要打手机，而他仍然一意孤行，你无奈之下只有报警求助的故事后，叔叔心中敬佩之情油然而生。你这种勇敢的、正义的行为不但让叔叔肃然起敬，更让叔叔觉得应该提倡和鼓励。
小陈，你做得对!你完全明白了生命的可贵。生命，这两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽，生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难;然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。事实上，很多惨烈的交通事故，都是由于驾驶人一瞬间的不文明，导致了不可挽回的结局。这些九泉之下的人，难道他们不想生命之花常开吗?不，他们与我们一样，都热爱生命，但交通事故夺去了他们的生命，让他们永别了人世。你爸如果珍爱生命，就不应该开车打手机，不应该拿生命开玩笑。
小陈，你做得对!你完全明白了车祸的惨烈。你爸开车打手机，在他看来，或许这个举动丝毫不影响驾驶，但在他打手机时，他完全无法意料下一秒将会出现什么状况。你肯定听交警叔叔讲过，全国每六分钟就会有一人于车轮底下。在淋淋的事故现场，事故车辆被碰撞成一堆废铁，者躯体被扭曲，被折断，而伤者躺在泊中痛苦地呻吟;医院里则哭声阵阵，者、受伤者的家属痛哭流涕……这些令人痛心的场面，曾使多少个家庭妻离子散、家破人亡;又曾使多少颗甜蜜的心在一刹那之间被打碎?!这种种的不幸都是不遵守交通规则，一瞬间的不文明所酿成的。
小陈，你做得对!你完全明白了亲情的真谛。在一般人看来，举报自己父亲开车打手机，简直不可思议，会觉得你小题大作，不念亲情。但真正的亲情是什么?其实，亲情并不总是充满笑声，亲情也可以用另外的形式来表达，在家人可能发生危险的'时候，毅然挡在他面前，想方设法去阻止危险的发生，这是更高层次的亲情更高层次的爱!
小陈，安全是伴随你生命始终的一位良师挚友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福，生命的安全，让我们一起努力倡导文明交通，抑制交通陋习。生命有了珍爱才更加安全，生命有了安全才更加灿烂!为珍爱生命的人齐声喝彩!
顺祝身体健康，学业有成!
交警叔叔：xx白谕
2015年6月11日
2013年陕西高考满分作文【三】
针对作文判卷的运作方式，我们可以有针对性地调整写作策略，争取在作文上多拿10-15分。
策略一：书写认真、工整
判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的.。
策略二：开篇入题，吸引眼球
判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇不能扣题而且无新意，那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
策略三：语言生动，切忌啰唆
纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。
策略四：多准备素材
这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
策略五：不要写得呆板、模式化
高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
策略六：用朴实的语句搭文章框架
文章脉络必须清晰，主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思：
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句，绝对不用复句(复句容易走题，影响得分;点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三，采用联系实际举例，这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
策略七：学会把窄题变成宽题
作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子：一位著名歌手，最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词，把他请上各种晚会的舞台上。
1.中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。下面请听《我的中国心》。
2.佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱这一首心中的歌。
