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校园里的桃花作文600字(校园里的桃花作文500字三年级下册)

校园里的桃花作文600字(校园里的桃花作文500字三年级下册)

更新时间:2023-11-17 10:35:40
校园里的桃花作文600字(校园里的桃花作文500字三年级下册)

校园里的桃花作文600字【一】

校园里的小野花在校园里池塘边的`几棵仙人掌附近,长了几株不起眼的小花儿。可就是这几株花深深地吸引我的视线。每次经过那里,我就不由得停住了脚步,上前去闻闻它的花香。

从未见过开得这样繁密茂盛的小野花,虽然没有多少人去观赏它,可它依然很努力地绽放出自己的美丽。

看,在那柔软的枝干上,一朵一朵的小花儿挨着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是含苞待放的花苞悄悄地躲在后面,盛开的花儿们则努力地向前,争先恐后地把自己最绚烂的笑容绽放。

每一朵小野花儿,有着三四瓣令人感觉焕然一新的白色花瓣,那种纯真无暇的洁白,显得很神圣,让我想起唐代刘禹锡的句子来,“可远观而不可亵玩焉。”。

纯白的花瓣儿一簇挨着一簇,一片挨着一片。中间的花蕊却是淡黄色,偶尔一两只蜜蜂上去采采蜜。那一串花儿轻轻地垂下,随着风儿轻轻地摇曳,仿佛云彩做成的白色的风铃。看得出神的时候,我还能听到两朵花儿触碰在一起那清脆又温柔的声音,随着风儿慢慢地远去……

是什么力量在支持着它们,能让它们那么努力地将自己的美丽为世人绽放?尽管没有多少人注意着它们,也没有蜂围蝶阵的热闹,可是我每次路过时,它们都会在阳光的灿烂下欢声笑语着。

下小雨时,开放的花儿似乎在为含苞待放的花苞挪移了自己的位置,去为花苞们遮风挡雨,好让每一轮绽放的时候,每一朵花都能把它们最为饱满灿烂的一面展现在我们的眼前。小白花像一个个小小的碗,落雨后,淡黄的花蕊里留下了许多露珠儿,在阳光的照耀下,晶莹剔透,顿时成了璀璨的明星。

花和人其实都是一样的,都应该努力地绽放出自己最自信也是最美好的那一面。这一份执着追求的热烈精神,是令人赞叹的。

校园里的小白花就让我深深地着迷了。我从未见过这样悄悄地开着、同时又这样美丽的花儿。

在这片晶莹纯洁的白色和梦幻一般的芳香中,我不觉加快了脚步。

校园里的桃花作文600字【二】

阳光明媚的春天,大地换上了绿色的外衣,小草懒懒地从地里探出头来。

校园里的桃花都开了。一簇簇桃花挤满了枝头,粉红的花瓣,黄色的花蕊,美丽极了!那桃花,有的像害羞的姑娘低着头,有的像顽皮的孩子冲着我眨眼睛。

一阵阵风儿吹来,桃花像仙子一样翩翩起舞,粉红色的衣服随风飘动。风停了,仙子也停止了舞蹈。风儿把桃花的清香带到了远远的`、远远的地方。

校园里的桃花作文600字【三】

那像是一夜间从浓密的叶隙中迸发出的力量,一树的花朵挺立在枝头。你开着,你就这么开着,你就这么炫耀而张扬地开着,开在那秋风萧瑟的深秋里。

几度风风雨雨,日日月月的积累,花好像一瞬间盛放了,无数人开始注意你。你依然那样,只是默默地独自开花,无言地不懈努力,向着朝阳微笑。

远看着,那树好像一簇怒放的巨大的礼花,圆鼓鼓的,红与白分明的花色,像繁星一般点缀其间,美哉!

只记得,红代表喜悦,白代表哀伤。那满树的红花,莫非是你成功的喜悦?那白的呢?定是你那背后付出无尽的泪与汗水!它们映衬着,多醒目。

记得冰心说过:“成功的花儿,人们只欣赏她现时明艳!然而当初她芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。”我想你肯定也是那般努力,在燕来兮,草盛兮时,你默默积蓄力量;在蝉鸣兮,荷恬兮时,你努力汲取营养;在果熟兮,月圆兮时,你静静等待时机;在风寒兮,雨瑟兮时,你傲然挺立,给人以视觉的冲击,更带给人心灵的震撼!

老师说,你那是不鸣则已,一鸣惊人。但我认为非也。

在春花浪漫时,夏花缤纷时,秋花绚丽时,你无心争艳,又怎是为了那一鸣惊人呢?那是否只是你桀骜不驯的性情,大朵的花开得那样洒脱放肆,你在这寂寥的深秋开放,只是不想与那份有些俗气的热闹凑在一起?或又只是想尽自己的力量将开花这件事当作十分重要的大事做好?总之,我认为你是超凡脱俗的,不管风雨交加,你仍然悠然自得,尽全力诠释自己生命的美丽。

那是你——木芙蓉,活得洒脱而富有诗意,倔而脱俗的你!

校园里的桃花作文600字【四】

最近的这段时间,学校正在推选校园感动人物,推选对象为本校的老师或学生,可以写他在学校里的一举一动或自己亲眼看到他对班级做出的贡献,老师就让我们用以上题材写一篇作文。

我推选我们班的李春辉为校园感动人物,我推选他的理由是他为班级做出的贡献最多,他乐于助人。记得有一次我们还在六年级的时候,有一位同学遇到了一道数学难题,就到李春辉身边问这道题的解题思路,于是他放下了老师给他的任务,他把老师上课时讲的那些规律,定理一字不差的将给那位同学,还把这道题的解题过程讲给那位同学听,还反复叮嘱那位同学上课时要好好听老师讲的那些规律,上课时还要认真记笔记,一时忘了老师教给他的任务,上课时受到了批评,他没有一丝感到后悔的,我下课时问李春辉:““你挨了老师的批评为何不感到后悔呢?““他说:““我给别人讲题就是给自己上了一课,也等于自己收获了两份知识。““他说了这一句话,我呆住了,半天没回过神来,那一天我满脑子都是李春晖讲的那句话。

李春辉对班级做的贡献可不是用一二三能数出来的,每天他来的比我们都要早,他会认真地检查每一个来的同学的作业,这为老师们分担了许多工作,他还会认真地检查每天的班级卫生,打扫的不全面的地方就会让值日生重新打扫。像这样的事例还有许多。

如果我们都能像他这样,这世界是会多么的祥和。李春辉,是我们学习的榜样,我们学习上的指路明灯。

校园里的桃花作文600字【五】

暖流驱逐了冬季的严寒,掀走了冰冷的雪被,点绿枝桠,迎来鸟鸣,还送来了诱人的花香。大地回春,万物复苏,欣欣向荣。

体育课后,我和同学们拖着疲惫的身躯,往教学楼走去。一上台阶,我便闻到一股清香,却不知从何处传来。来到二楼平台,三棵生机勃勃的桃树突然映入眼帘。一棵棵桃树亭亭玉立,如一个个羞涩的姑娘半遮着脸,眼含笑意,尽显娇柔美态。一朵朵桃花灿烂地绽放着,随着清风拂面而来,一股很淡很淡的清香连同那温润的山风一齐扑进入我的鼻腔,令我心花怒放、精神奕奕。

今年桃花开得特别早,桃树上密密麻麻的,一丛丛,一簇簇,满是粉红色的花儿。走近一瞧,才发现这花有五片花瓣,每片花瓣的外端都是粉红色的,只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花开得娇艳欲滴,如一张张可爱的笑脸,看着它,你会不禁精神飒爽、心旷神怡。

正在陶醉之际,忽见蜜蜂在花间采蜜。蜜蜂不多,不足五只。在那密密麻麻的桃花丛中,蜜蜂勤奋地采着花蜜,采完一朵,又一朵,乐此不疲。刚刚飞走一拨,又飞来一拨。它们如此勤奋,令我惊叹。蜜蜂采蜜不但填饱了自己的肚子,还为万花传播花粉,为万物繁衍不息贡献力量。蜜蜂是可爱的,蜜蜂又是伟大的。

看着蜜蜂那忙碌的身影,想着平日懒惰的自己,我不禁羞愧起来。学习不也是一样吗?学习就是为了汲取知识,充实自己,越多越好。人也像蜜蜂采蜜一样,只有勤奋学习,才能使自己成为一个学识渊博、能力超群的人。

人就是蜜蜂,知识就是花蜜。蜜蜂因勤劳才获得花蜜,人因勤奋才获得知识。蜜,采不完,知识,也学不完。蜜,要积累,积少成多,才能更甜蜜;知识,也要积累,积累多了才能转化为能力。但积累是没有捷径的,如果有,我想,那就是比别人付出的努力还要多。

蜜蜂赖花蜜得以生存,人类赖知识得以不断进步。

于是,我下定决心,勤奋学习,争做一只求知若渴的“小蜜蜂”!