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以我眼中的大自然为题的作文(写我眼中的大自然的优秀作文初中)

以我眼中的大自然为题的作文(写我眼中的大自然的优秀作文初中)

更新时间:2023-11-02 02:54:22
以我眼中的大自然为题的作文(写我眼中的大自然的优秀作文初中)

以我眼中的大自然为题的作文【一】

无私奉献是您的代言词,教书育人是您的目标;燃烧自己照亮别人是您的崇高。您是我们敬爱的老师,更是我们敬爱的班主任。有事您严厉无比,令我们害怕;有时的您笑容满面,让我们觉得亲切;有时您像一位老师,永远无私奉献着自己的一切;有时觉得不变像一位大家长,管理着我们这批令人头痛的孩子们;有时更觉得您像我们的朋友,和我们一起奋斗,一起成长。

我眼中的班主任——严厉。在我眼中,严厉的是您,您不像其他老师一样经常能够容忍我们的坏脾气,原谅我们犯下的过错;您不像别的老师一样经常能够和我们一起开玩笑,让我们开开心心的度过每一节课。您总是表情严肃,有时会露出一丝让我们觉得亲切的微笑,但我们也会觉得不习惯。因为最亲爱的班主任,我们已经习惯了您的严厉,我们懂得了您严厉背后所蕴含的意义,您是为了我们,我们的心里都明白。谢谢您,我最严厉的班主任。

我眼中的班主任——亲切。刚刚讲完我眼中严肃的班主任,似乎在写亲切令人出乎意料,只因我眼中的班主任在严肃中透露着令人温暖的感觉。当我们生病请假时,您会给我们写假条,询问我们生病的原因,问我们是否有家长接送,让我们回家注意安全。并让我们回到家中给您打电话报平安。有时我们会遗忘打电话,那时您会很着急,挨个询问我们的号码,拨通号码后总是训斥我们为什么不给您打电话。虽然你的话语非常严厉,但是在严厉的背后是亲切,是温暖,您的亲切永远不表现在表面上,但是您的每一句话语,每一个严肃的眼神,每一件事情的背后都透露着温暖,总是让我们觉得生活在家长的庇护之下。谢谢您,我最亲切的班主任

我眼中的班主任——认真。你不管是我们的班主任,管理着我们的日常事务,你同样也是好几个班的代课老师,对工作,您一丝不苟,总是要求做到最好。平时的你总是让我们背诵,而我们一直叫苦连天,怕不会背时您又露出一副严肃的表情令我们后怕。但事实不是这样,在您的忍着督促下,我们总能人很对待,做到上课专心致志,课下互相监督,课后及时背诵弥补;在您的积极领导下,我们班的成绩一直遥遥领先。面对着令人满意的成绩,那时你总会露出会心的微笑,我们也和您一样高兴,因为这是我们共同的努力结果,没有您的认真督促,没有您的积极领导,没有我们的勤奋努力,也不会有这么好的成绩。谢谢您,我最认真的班主任。

您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;您勤耕三尺讲台,用汗水浇灌希望,孜孜不倦;诗词歌赋,诵不完您播撒的爱心。赤橙黄绿,画不完您多彩的人生,千言万语道不尽我心中的感谢;努力学习,感恩您无悔的付出。

我眼中的班主任如一方广袤的天空,包含着时间的一切,容忍着我们的不解;如一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪,向我们发发脾气;如一块皑皑白雪,辉映出一个缤纷的世界,映射出我们前进的道路。

容光焕发像你,成熟稳重是你,庄严肃穆是你,在我的眼中,您就是我们的领航员,带领我们迎接胜利的曙光。千言万语表达不出我内心的激动,只化作一句:谢谢您,我们的班主任,我们永远在一起。

以我眼中的大自然为题的作文【二】

丁铃铃,上课了,大家盼望已久的“游戏课”也来了。

我们来到操场,先玩“大逆不道”的游戏。老师说:“规则很简单,我说做什么动作,你们要跟我说的动作相反,不然,就会被淘汰。”同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了。老师说:“起立”。同学们就坐在地上。这个动作很简单,当然,就没有同学被淘汰。“向后转”。老师说道。那就是向前转,怎么转呢?有一些同学被淘汰了,但这难不住本大王。向前转就是不动。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……”这么多起立、坐下,让我的杨雨龙朋友傻了眼,不知如何是好,就呆立不动,被淘汰了。我为他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…老师乘胜追去,我也被淘汰了。最后只剩下两个男同学了。不管老师怎么说,他们还是能应付自如。老师说:“看来他们两个不能决一雌雄,那他们就一起当冠军吧!回教室”。我们到了教室。老师说:“我宣布,这比赛全军覆灭。”怎么回事呢?原来老师说的回教室是一场附加赛呀!

今天,我真高兴啊!

以我眼中的大自然为题的作文【三】

时间如白驹过隙,匆匆逝去。转眼间一个学期过去了,回看这段时光,才发现受苦受累的并不是我们这群学生,而是那个默默守护着我们的人---班主任。

一个人自降世以来就注定不可能孤独的成长,而在慢慢十几年的路中,老师是引导我们的明灯,班主任则是最亮的一颗。他让我们收走了许多弯路,避开了深渊绝谷,可自己却在发光发热中慢慢干枯,暗淡。他却无丝毫怨言,披星戴月,勤勤恳恳将自己的青春留给我们,自己的心汗水随着灰尘,倾洒在这三尺讲台上,日复一日,年复一年,青丝成白雪,用无私真情谱写了这首感人肺腑的壮歌。

自高中生活的帷幕拉起之时,就到了我们铸剑之日。三年的磨练在向我们招手永不言败的剑鞘已经铸成。正是在班主任的悉心照顾与引导下,我们随着他们的指路灯勇往直前。在路上我们给他们带来不愉快,带来学习的低靡,带来了失去陪家人的时间。但他们没有怨言,没有后悔,把自己的浑身解数都给了我们。我们相信,在他们的教诲下,剑锋所指,所向披靡。

每个人都有自己的家庭,谁又不想多和家人子女在一起?面对付出,他无怨无悔,不求回报,只想我帮我们铸就一双钢铁的翅膀,飞向梦想的天空。

嘀嗒,嘀嗒……倾听时间的话语,就像针尖上的一滴水滴在大海的流逝里,一去不复返了。无硝烟的战场在向我们招手,班主任使我们坚实的后盾,是我们的定心丸,是我们的领军人,三年磨一剑,必将成为狼虎之师,用自己的利剑戳出一个功名,戳出一个未来,因为我们会努力。

若干年后,我们的人生也许奔向不同的方向,或光明或黑暗。但我相信,每当我们陷入自己人生中的滑铁卢时,我们的内心深处便会回想起班主任曾经对我们一点一滴的教诲。让我们鼓起勇气,面对困难,战胜困难,最后迎来人生中的无限美好。

花开花落,云卷云舒,而您,永远都是我们的班主任。

以我眼中的大自然为题的作文【四】

他们是两个性格不同的人;他们是一对默契的搭档;他们是在同一战壕里工作的“好战友”;他们是我们这群孩子的师长;他们是教师中精英;他们也是我们的大班小班。

他是一个认真勤恳的物理老师。他说;”教科书越烂,就越有价值,那是因为你翻的次数多。”每次讲题时,我们总能看到他教科书上的圈圈画画,那是他认真过后留下的痕迹。这是我们的大班。

他是一个谦卑的生物老师。他说:“这节课知识点比较细,你们记好笔记。等到划重点的时候,我会告诉你们。”他那潇洒且小巧地板书,让我们既羡慕又无奈。这样潇洒的字体,作为学生的我们实在是享受不了,他知道后,每堂课都努力的把字写得大些,慢些,让我们跟的上,看得懂。黑板上的白色粉笔印,那是他一次次无声留下的努力。这是我们的小班。

他是一个优秀的大班,他的“王侯将相,宁有种乎?”使我们每个人心里热奔涌。在一次班会课上,他问我们世界的第一高峰,我们不屑,这么小儿科的东西也敢搬到高中的课堂?仅用最低的分贝回答:”珠穆朗玛峰。”谁知他紧接着问:“世界第二高峰呢?”我们面面相觑,不语。接下来的一系列炮弹雨珠般的怪问题就这样让我们忙了手脚,鸦雀无声的教室,留下的只是钟表“嗒嗒”的响声。“屈居第二与默默无闻毫无区别!”我们恍然大悟,只有第一,我们才能问鼎东校,谁与争锋?

他是一个负责任的小班,一次月考,我们全军覆没,成绩十分不理想。没有愤怒,没有哀伤。他拿着成绩单向我们每个人问了原因,一节课一节课的给成绩退步的做思想工作,告诉我们学习的重要性,告诉我们记忆的方法。我们懂得了,只有奋勇向前才能铸就辉煌!

他,时而严肃时而搞笑。我们忘不了他开怀大笑时那舒展的眉头,也忘不了当我们失利时他的鼓励的话语和坚定的眼神。他是负责的生物老师,他是我们的小班——杜衍驷!

他们说:“十九班是一个优秀班集体!”他们为在十九班带我们这帮孩子们而骄傲和幸福,我们也为生活在十九班而自豪,我爱大十九,更爱与我们同在的班主任。

以我眼中的大自然为题的作文【五】

是,我战胜了自己。

一次,我有道题不会做,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我心想:该怎么办呢?老师可是说过:不能不填的,实在不会,瞎蒙一个!突然,一个声音萦绕在我耳旁:“是……”

我抬头一看,是三好学生说的,我又想:我该填吗?若不填的话,我就不能考出好成绩了!最后,我鬼使神差地填了上去,心里美滋滋的,心想:太好了!这样一定能考好的!我只要再认真检查一遍就不会有后顾之忧了!后来,我又认真地思考了一下,认为:不写这个答案。因为没有什么东西比诚实更可贵、更重要,我不能为了成绩,而丢掉人生最重要的东西——诚实。

我小心的擦掉那个答案,那一刻,我并不后悔,反而很高兴。因为,我战胜了自己,战胜了成绩对我的诱惑。我想:这道题一定要自己动脑思考,不能听别人的一面之词。我想了想,过了一会儿,终于做出来了。

那一刻,我很高兴。因为我已经通过了心灵的考试,并自己思考找到了答案。我自豪,我诚实!我骄傲,我战胜了自己!

以我眼中的大自然为题的作文【六】

我可以在学校上课时睡觉,可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机,因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时,老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了,抓紧复习’,我不理会她那眼神中的愤怒,淡淡地说‘老师,我们是学生,不是关在囹圄里的小偷,虽然我看课外书,但我快乐。’老师用她的眼神告诉我‘不识好歹’虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行,喜欢时尚,喜欢在教室里扔粉笔头,但老师知道后我会大胆承认,因为,我快乐。

我这样有人会说我很调皮,不理解老师的苦心,不知道应该为自己下半生考虑。可是这些,我都知道。但是,如果前半生过的不快乐,那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季,应该是我们最快乐的时候。所以,我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的,而我说前半生是寻找快乐的。

就像歌词里所说的‘手里青春一大把,不挥霍该怎么花’我喜欢小说,喜欢漫画,喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我,会找我的'班主任,而我则会被我们的班主任在班上妈的狗淋头。哎,老师,你让我威严何在啊。即使这样,我还是很快乐,这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语,知道后我会马上改掉,因为我的个性从不喜欢被别人模仿。我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性,活出快乐。’加油,让自己快乐起来,让自己活出个性的人生

以我眼中的大自然为题的作文【七】

每当我打开回忆的窗帘,就会和梦一般的童年在一真心记得我7岁那年的元旦节的晚上,我们一家人坐在电视机旁,一边津津有味地看着电视节目??元旦节晚会,一边不停地打气球,为一会儿将要开始的踩气球比赛作准备。

九点钟,我调好的闹钟铃响了,还在忙着打气球的爸爸放下还没有打完的气球的海洋。一个个胖娃娃似的气球在灯光的照射下,显得晶莹而透亮。大家 在自己规定的范围内,双脚不断地放下,抬起、放下、抬起……像是在跳迪斯科。瞧,妹妹使出了吃奶的劲儿,使劲往地上踩。可是那光溜溜的气球,一点也不听话,好似一个个顽皮的小孩到处跑,一会跑到别人的圈里去了,她又去捡,这一下双少啃了好几个;再看看爸爸,一会儿一个,嘴里不停地给自己喊加油,看着像一头牛,脸憋得通红;而我,看见这么多的对手,眼睁睁看着头奖落入别人之手,想着想着,心一慌,没站稳,就摔了一跤,“嘭嘭嘭”,这一下就爆了好几个,我心想,这还真是个好办法,于是,我就使劲往地上坐,我越坐越起劲,一点也不累。

当结束的哨声响起之后,我看见自己这么多,心想肯定赢了,结果果然不出我所料,我得了第一名,当时,我高兴得跳了起来,嘴里还喊着“我赢了,我赢了!”我获得了一个又大又红的圆苹果。

这个快乐的夜晚我会永远记住,并相信以的比赛一定会更丰富,更精彩。