三年级优秀作文写苹果五篇【一】
下午，太阳暖暖的，小刺猬出门散步，看见路边一棵苹果树上的苹果都已经熟了，就停下脚步想：这么大的苹果，还这么红彤彤的，肯定很甜，如果能带回家榨汁喝就太好了。小刺猬想摘下树上的苹果，可是它的个子太矮了，又不会爬树，只好着急地看着树上的大苹果，不停地咽着口水，围着树转来转去。
小刺猬正着急呢，小山羊甩着尾巴，摇头晃脑地走了过来。小刺猬赶紧迎上去，仰头看着小山羊，笑眯眯地说：“山羊哥哥，你看树上的苹果都熟了，我很想吃，你能帮我摘苹果吗？”山羊抬头看了看，说：“这么高啊，我也够不到呀。”小刺猬一听，失望了。小山羊又想了想，说：“不过，我有一个好办法，可以帮你把苹果摘下来。”小刺猬一听又高兴起来：“山羊哥哥，什么好办法呀？”山羊说：“你往后退，一会就知道了。”
小刺猬往后退了几步，看着山羊。山羊也开始往后退了起来。小刺猬想：你不是有好办法摘苹果吗？怎么你也往后退呢？山羊突然停住了脚步，又抬头看看树上的苹果，突然快速地朝着苹果树跑起来，快到树跟前时，一下子跳起来，用脑袋用力地向苹果树撞过去。苹果树被撞得东摇西晃，树上的苹果一个一个都掉了下来。
小刺猬开心极了，赶紧过去捡苹果。它的胳膊太短了，根本没有办法拿走地上的苹果，抱起这个丢了那个，把它急坏了。山羊在一旁看着，哈哈大笑起来，说：“你不会用身上的刺运苹果吗？”说完转身甩着小尾巴，摇头晃脑地到别出去玩了。小刺猬把地上的苹果都扎到自己的刺上，高高兴兴地背着它们回家了。
三年级优秀作文写苹果五篇【二】
哈哈哈当你走进这层楼的时候，就可以直接听到孩子们的一阵欢声笑语。这到底是为什么呢？
今天，上作文课时，我们同学每一个人的手上都拿着一把亮闪闪的水果刀和一个红彤彤的苹果。而老师呢，也面带微笑地对我们说：这节作文课的主题大家也很清楚了，就是削一个苹果。而且，在这节课上，我们每一个人都是一个内科医生，要切出不一样的苹果，并且给大家展示。
听了这话，我和同学们都跃跃欲试，纷纷拿起手上的刀，全神贯注地时刻准备着。老师一宣布开始之时，我迅速用刀先对着苹果的头部，轻而易举地把头上皮削干净了后，朝尾部动手。不一会儿，头尾搞定，我又飞快地运用起手中的刀，开始削苹果皮，1圈、2圈一直削到第5圈也没有断。窃喜之时，啪！果皮断了！我很惊诧，但，也没有放松，继续削起来。结果，果皮一次又一次削断，而且，很多次我都削到果肉里面去了。
削完苹果皮下来，它活像一个丑八怪！瞧那样子，头大身子小。随后，我按照之前老师不经意的一句话：横着切苹果，一定要从半山腰切下去。因此，我用刀在丑八怪的腰上比试了一下，一刀下去，中心竟是一个五角瓣似的花！我目瞪口呆了一阵子，突然又蹦出了一个新玩法，把它切成一个五角星吧！十刀下去，丑八怪就摇身一变，变成了一朵五瓣梅。
做好这一切后，我让老师来评价，老师看了后，说我的苹果切得有特色。我又起身，张望了一下其他人的苹果，竟发现他们的苹果就已是残兵败将，有的一块大，一块小，有的切也没切就左一口，右一口，直接开吃起来；还有的竟把苹切成小碎块，而且做成了苹果泥。
从这次活动削苹果，我懂得了：劳动是光荣的，更是快乐的。
三年级优秀作文写苹果五篇【三】
一天早上，小明的妈妈买回家一袋小明最喜欢吃的苹果。小明连忙跑过去看，可奇怪的事情发生了：这袋苹果里居然有一个黑色的苹果!
小明心想：难道这个坏苹果妈妈没有发现吗?于是，小明叫了妈妈过来说：“妈妈，这里有一个苹果坏掉了!”妈妈走了过来，左看右看也没有发现哪个苹果坏掉了。接着小明又看了看这袋苹果，他一直眨着眼睛不说话。他心想：为什么妈妈一来这个苹果又变成了红色，妈妈走后这个苹果又变成了刚才的黑色?他吓得连忙跑回房间，躲在被子里不敢出来了。
第二天，他起床后发现：昨天的黑色苹果变成了紫色!他大叫一声，把全家的人都叫醒了。小明全身都有些发抖。他对着苹果说：“你是被人施了魔法吗?每天变一个颜色!”爸爸和妈妈看见他都笑了：“你在干什么呀?怎么对着苹果说话呢?”等心情平静下来，小明做了一个决定：我一定要搞清楚这是怎么一回事!
第三天，苹果又变了一个颜色，这已经在他的意料之中了。就在这时，妈妈过来拿走了那个奇怪的苹果，正要吃。小明飞快的冲了过去，抢过妈妈手里的苹果。“妈妈，我要吃这个苹果!”妈妈笑着答应了。
小明削完苹果皮后发现：里面的果肉居然是彩虹的颜色，可能比彩虹的颜色还要多!更神奇的是，每一种颜色居然有不同的味道。这个彩色的苹果实在太好吃了，小明三下五除二就把苹果吃光了。
这时，一个石头从天而降，石头上写着：把你这几天发生的事告诉另一个人，他就会经历和你同样的事情!如果你不说出来，这样的事以后有可能还会继续出现!
最后，小明决定了，明天就告诉他最好的朋友，希望他看到魔法苹果的时候不要太惊讶噢!
三年级优秀作文写苹果五篇【四】
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7，500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。。苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
三年级优秀作文写苹果五篇【五】
青苹果被咬了一口后，好疼好疼的。好心的松鼠大叔从另一只去的青苹果身上取下一块皮肤，帮他缝上。康复后的青苹果感谢了松鼠大叔后，便开始旅行。
他滚啊滚，在一片草原里遇到了一头雄狮、一个铁皮机器人、一个稻草人，还有一个小女孩和一只小狗。机器人发现了他，说：“喂，这里有一只苹果！”青苹果听了，赶忙逃走了。机器人见了，说：“怎么回事，逃走了？算了，看起来好青，肯定又酸又涩。”青苹果听了心里很难过，便想成为一只红苹果。
他边想变成红苹果的方法边继续向前滚去。这时他滚到一座雄伟的宫殿门前，滚进去，隔着一扇雕花窗户，望见一个装扮艳丽的女人正在给一只红苹果下毒，嘴里还念念有词：“白雪公主，你等着瞧，我要你好看。到时候我就成天下最美丽的人了！哈哈哈哈哈哈！”青苹果害怕了，便赶忙走开了。
他又来到一艘大船边上，上面有数不清的稻草人。他正想看个清楚，突然，岸边万箭齐发，青苹果赶忙躲到一个稻草人身后。箭快被射满时，船返航了。他探出脑袋看到一个手摇鹅毛扇的人说：“哈哈，周都督，今天真是大丰收啊！”战场可不是什么好地方，青苹果趁他们不注意，便匆匆溜掉了。
他又来到了一块农田里，一个农民在辛勤的耕地，他自言自语道：“天气好热啊，现在给我一个苹果，哪怕是一个青苹果，我也满足了。”青苹果发了善心，便滚到他面前。农民看到后，说：“老天爷显灵了。”便把青苹果吃的只剩下一个核。
变成核的青苹果走得更慢也更费劲了。渐渐地他没有一丝力气，便倒下睡着了，没想到这一睡就是几年。当他醒来时，他长成了一棵茂盛的苹果树，身上挂满了红苹果。他很高兴，因为他的愿望实现了。
三年级优秀作文写苹果五篇【六】
在夏季的一天，一只在睡梦中的小刺猬被一阵清香惊醒。小刺猬到窗边看了看，原来，是一颗苹果树发出的那阵阵清香。小刺猬高兴地手舞足蹈。顶着外面那骄阳似火的天气，一路飞奔，跑得上气不接下气，来到了苹果树下。准备摘苹果。
小刺猬喘了一下气，向后退了几步说：“看我的，飞—檐—走—壁”，说着，它飞似地跑，冲向了大树，上了一大半，风一吹，苹果摇了摇，刚要够到，一下子就滚了下去，滚了老远，还好它的刺儿扎到了土里，不然，还不知道它要滚到哪儿呢！
这次的失败没有让小刺猬灰心，它坚信，“失败是成功之母”。但它试了好几次也没成功。它只好呆呆地望着苹果树上的苹果。它绞尽脑汁，也想不出办法，便坐在地上捶胸顿足地嚎啕大哭。
这时，小白兔健步如飞地走来。小兔打着太阳伞，生怕晒黑了自己的皮肤。它看见小刺猬在哭，便问：“小刺猬，你干嘛哭呀？”，小刺猬指着苹果说：“我想要那些苹果。”小兔问：“那你为什么不去买呢？”“不是有个著名的人说过‘用自己的劳动换来的面包才香甜的呀！’”小刺猬回答道。小白兔想了想，点了点头，眼睛骨碌一转，“有了”小白兔说。小白兔把太阳伞收拢起来，用伞去够苹果，不一会儿就勾了二十多个。
可是问题来了，这么多苹果怎么运回去呀？小刺猬灵机一动，“啊，有了”小刺猬高兴地喊了起来。它就地一滚，背上就有一大堆苹果。小兔说：“你真行！我们回家喝小伙伴们一起开个苹果会吧！”小刺猬点了点头，一起回了家。
晚上，它们一起玩，一起唱，一起尽情地吃苹果。大家都夸小刺猬和小白兔真聪明，真能干。
三年级优秀作文写苹果五篇【七】
一只通红的苹果摆放在木桌上，我与三位伙伴互相瞪着眼，这一只苹果，我们谁也不让谁。
在我们相互僵持之下过了十几二十分钟，终于，年纪最大的伙伴出声了，“分苹果。”我与另外一个伙伴不约而同的点头，将苹果一分为三，这是最好一个选择了。
说着，年纪最大的伙伴拿过了水果刀，但是才刚对着苹果要切下的时候，就被另外一个伙伴制止了，“你这样不行，会切的不均匀。”伙伴的话点出了一个重大的问题，若是待会切出来的苹果有大有小，那又要如何分？
这个问题一出来，我们三人又沉默了一会，若要切的十分均匀，这显然是一件不可能的事情。“切的不要相差太多，切完后，我们石头剪刀布决定。”这是我提出的一个方案，伙伴们想了一下，接着也就点头同意了。
两刀下来，这一个苹果一分为三，虽然有一份明显多点，但是到也没有超出我们不能接受的范围。接下来，这苹果要如何去分，完全就靠我们自己决定了。
“三二一！”音一落下，我们就纷纷亮出自己的手势，在我们几个回合下，这三份苹果都找到了自己的归宿。我高兴的是，最多的那一份苹果分到了我的手上。
尽管分到分量最小的伙伴心有不甘，但是还是接受了，毕竟一开始我们就已经讲好了规则。
但是，就在我准备开吃的时候，年纪最大的伙伴突然间将他的苹果与另外分到最小的苹果的伙伴调换了。他的这一个动作，顿时引起了我与另外一个伙伴的不解，“我年纪最大，理应让着你们。”他的这一句话，让我与另外一个伙伴对视了一下，今天的分苹果事件让我们一时间感慨良多。
