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老师说孩子抄作文我要怎么回复(老师提出孩子作文不足怎么回复)

老师说孩子抄作文我要怎么回复(老师提出孩子作文不足怎么回复)

更新时间:2023-10-13 07:39:35
老师说孩子抄作文我要怎么回复(老师提出孩子作文不足怎么回复)

老师说孩子抄作文我要怎么回复【一】

《我要做好孩子》是著名文学作家黄蓓佳的作品,写的就是一个刚上六年级的一个小女孩——金玲,在学习上遇到的重重困难与被父母的不信任。后来,她他付出了许许多多的努力,最后终于取得了父母的信任。当然,虽说作者没有写到结果怎样,但我相信,只要付出了努力,不管好不好,父母都是会接受的,毕竟你付出了努力啊!现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了!

书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学,往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心,导致学习成绩下降,到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉,最后会厌倦学习,讨厌学习,走向不正的道路,被人民所抛弃。最后,我有句话需要向父母社会呼吁:要亲近孩子,相信孩子,这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样,哪个父母不爱自己的孩子呢?再说,人是平等的,学习的好坏不在于成绩,只在于平时是否能够多做好事,受到人们的欢迎,将来成就事业,报效祖国。我又一次看到一则文章,一个十五岁还在上六年级的小伙子,得了全国科技论文二等奖。而在这之前,他也被人歧视过。

这本书告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?不管怎样,我还是希望大家像金铃一样,努力做好孩子,做个爸爸妈妈的好孩子。

老师说孩子抄作文我要怎么回复【二】

亲爱的儿子:

初看你的信,一个感觉:惊喜,作为一篇文章,儿子写得很好,无论是言语的表达,还是信中对爸爸妈妈真真切切的感激之情都让我们感动,儿子真棒!再仔细品味你的信,感动之余也有些歉疚,这封信是跟爸爸妈妈一次很好的沟通,让我们明白了儿子在想什么?需要什么?爸爸妈妈有那些不对之处·······儿子长大了,懂事了,有自己的想法和思想了,真好!

在此,妈妈借这个机会,也想跟儿子来一次彻底的大交心,妈妈眼中的你是什么样子?也让儿子知道妈妈在想什么?妈妈眼中:你是个优秀的孩子,你有很多优点: 心地善良,待人诚恳,学习上进,爱好广泛,对班集体的事情很上心……你的优点太多太多·······

儿子,知道吗?这么多年来,你的活泼可爱,你的乖巧懂事带给了爸爸妈妈、爷爷奶奶多少的欢乐,那是谁也无法代替的欢乐。尤其是爸爸在外地, 你在奶奶那边或者在学校里,妈妈一个人在家时,到了晚上,你都要给妈妈打电话聊聊天,你想让妈妈一个人在家不那么孤单寂寞。所以,妈妈要谢谢你,我的.乖乖,你是个很懂事、很孝顺的孩子,这让妈妈很欣慰!很快乐!

“可伶天下父母心”,你明白这句话的含义的,妈妈希望儿子更加优秀,长大之后成为国家栋梁之材,所以你要理解妈妈的良苦用心哟,要想成为优秀的孩子,学习成绩一定要好的,以前老师说过你上课有时不够专心哟,好好上课太重要了,儿子你懂的,妈妈说过它的重要性,你一定要专心听讲,不要分心,不要开小差,更不能和同学说话的,一定要改正过来,你能改正这个缺点吗?妈妈拭目以待哟!

还有一个问题,妈妈有时问你话,你半天不回答,有时是心不在焉,有时是赌气,有时可能真不知怎么回答,于是你选择沉默,可妈妈着急了,不知道你究竟在想什么?不知道你为什么不回答?出于礼貌你也得回话对吧,所以妈妈希望问你话时,你想什么就大胆说出来,说错了妈妈也不会怪你,再说你不说出来,我怎么知道你在想什么呢,我会乱猜,一方面会误会你,另一方面我总问你,你却一直沉默,妈妈一着急,就只有生气甚至施展“狮吼功”了。所以妈妈发脾气,你还是有责任的哟。呵呵,当然妈妈发脾气这主要是妈妈的错,我脾气不好,性子急,所以着急了就要吼人,是妈妈不对,我会尽量注意的,但你要配合哟,不要惹妈妈“发功”哟!

知道吗?儿子,无论与谁相处都要善于交流,你都要多说话,心里想说什么要说出来,不要总是沉默,要多沟通,长大以后你的生活、工作中也必须与人相处,沟通更重要,我喜欢我的儿子很开朗、爱说,话多,跟谁都很容易相处,如果和妈妈这样性格、脾气不好的人你都能很好的交流,那将来你绝对是个善于交流的优秀人才。

另外,关于大一点的我都要求你考上前三名的问题,儿子有意见了,你说有很大的压力,这次正式给我提出来了,很好!现在妈妈已经意识到这个问题了,名次不是衡量我儿成绩的唯一标准,关键是你平时的基础必须很扎实,综合历次考试成绩很稳定就好,妈妈以前的观念有些偏激,平常儿子没跟妈妈说过这个问题,这次说出来,我才知道你很反感我的这个要求,妈妈会纠正自己错误的观念,所以你想什么一定要说出来哟,不然我以为你赞同我的想法呢,呵呵,这次跟妈妈书信交流不就有收获了吗?这就是多沟通多交流的好处哟!

儿子,关于信中写给爸爸的内容,爸爸已经看过了,但爸爸在外地出差,不能亲自给儿子回信,委托妈妈代劳了,爸爸说,先要谢谢儿子对爸爸的关心,你提的意见也很好,爸爸的烟酒瘾是有点大,现在工作忙加上儿子的意见,爸爸不好意思了,烟酒已少了很多,请儿子放心!还有打牌的事情,儿子误会了,前些日子你看爸爸打牌时间多一点,那段时间都是自家亲人邀约,加上那时工作不忙,玩得多一点,平常几乎没玩,总得来说爸爸打牌很少的,万不得已偶尔才玩一下的,所以也请儿子放心!

儿子,妈妈是不是说得太多了,你有时也嫌妈妈唠叨,那妈妈就聊到这里,留点以后再说好吗?

最后,妈妈祝愿我的乖儿子永远阳光帅气!永远开心快乐!永远上进优秀!

老师说孩子抄作文我要怎么回复【三】

《我要做好孩子》中的主人公是金铃,她是一个很胖的姑娘,让人看到就想在她脸上揪一把。她从小到大,在她十余年的年轻生涯中,被揪了上千回,都快被揪出老茧来了。她才十一岁,身高一米五五,体重却有五十公斤了,是个标准的重量级“选手”。

金铃虽然数学不好,但是她依然有着自信,因此我欣赏他。虽然她总是失败,但是她如黄河一样百折不回,如英雄一般毫不气馁、永不放弃。遇到老师,争取平起平坐。这个身矮体胖的小女孩,总是让人心喜。说实话,我也有点儿喜欢。

这本书描写了金铃的很多事件,但我还是最喜欢其中一件事――“金铃说漏嘴”事件。

这件事间接使得班上的同学越来越多的加入强化班,以致于人数太多。终导致了去张灵灵家去学习而发生的“垫子”事件。金铃因为此事被邢老师错怪,但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解释了这件事。赢得了邢老师的道歉,终使金铃立志当一个好孩子。

虽然金铃没有什么惊天之举,但是她的心中一个美好的愿望还是深深地影响了我――那就是要当一个好孩子。由始至终,她都在奋力完成着她从那外表虽然谈不上美好,内心却五光十色的深处油然而生的美好、纯真的愿望――要当一个好孩子。如果失败了,她锲而不舍,更有信心地完成她的愿望。我敬佩她!

我们要向金铃学习她那永不放弃的品质,百折不回的勇气。愿你我能在人生道路上走出那关键一步!

老师说孩子抄作文我要怎么回复【四】

捧读《我要做好孩子》不忍释手,眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象,一幕幕真实的场景。

这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品,它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天真纯洁,善良正直,是个积极要求进步的好孩子,她给我留下了很深的印象。

《我要做好孩子》是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。她是小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。

她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

主人公金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物;当我看到她写的那篇以《我真想为你造一片森林》为题的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好;上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。

虽然文中的主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举 ,但她的心灵里拥有一个美好的愿望 :成为好孩子 。

这难道不是一个孩子最最纯真的愿望吗? 这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。书中的每个故事都很平常,很普通。每天,我们的身边也在不断上演这样的情节。

这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

老师说孩子抄作文我要怎么回复【五】

拥有一个好孩子是每个家庭,每位父母梦寐以求的愿望。但所谓的好孩子应该是怎样的呢?标准又是什么呢?在这,我不得不提一本书——《我要做好孩子》,这本书告诉我们什么样的孩子才是真正的好孩子。

书中介绍的是一位小学六年级学生金铃的“好孩子之路”。她告诉我们好孩子不仅要成绩好,心理更要健康,心理健康才能“塑造”一位真正的好孩子,因此“好孩子”的成功,除了自身的努力与奋斗,更需要旁人尤其是父母的理解、鼓励和激发。就像金铃,原本在别人眼里各方面并不突出,所以也不被重视,但金铃通过跟家长的“抗争”,老师的“沟通”,于是大家懂她了,开始支持她了,让她走上了“好孩子之路”。现在好多家长都按照自己的喜好来塑造自己心目中的好孩子,把孩子的兴趣爱好随意篡改,各种补习班、兴趣班排的满满的……却不知道这不仅让孩子们失去了自由,失去了童年的乐趣,更从内心生出排斥感,造成孩子的心里压力越来越大,简直是对孩子的身体尤其是心理的摧残与迫害。

当然要走上“好孩子之路”,我们自身的好性格也不容忽视。金铃“自来熟”的性格和她的善良执着,令她保留了“天真纯洁”的“大道理”。金铃不管是男女老幼、尊卑贵贱的人,都能成为“知心好友”,不像那些过着饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝那样目中无人,也不会像穷人家的孩子那样自卑。养成拥有快乐、活泼、天真的性格是构筑好孩子之路的阶梯之一。

家长们,你们是否有以上的缺点?好孩子们,你们是否也有以上的优点呢?释放孩子们纯真的童心,活泼的性格,家长真正理解关爱孩子,在孩子的每一个重要时刻,有父母的陪伴、鼓励,“好孩子”就近在咫尺。

老师说孩子抄作文我要怎么回复【六】

最近我们一起共读了《我要做好孩子》这本书,在今天,我们便交流了这本书。当我第一次翻开这本书的时候,便觉得书中的文字妙语连珠,吸引着我继续往下读。果不其然,越读到最后的时候,我越觉得故事生动有趣,主人公金玲仿佛活生生的站在我面前。她带给我的是一片温暖,一片快乐,一片阳光。再加上作者生动的笔触,我完全陶醉在其中了。……

在第五章的时候,金玲无意中把补习班的事说了出来,尚海妈妈也找邢老师加入了强化训练班,一传十,人数一下子增加了十五六个,张灵灵的爸爸便让邢老师把训练班移到他家,条件是把张灵灵也捎带进去。一天晚上,邢老师有事,李小娟、胡梅、张灵灵在沙发上看画书,刘娅如也想加入,胡梅不让,刘娅如恼火了,因而发生了争执。张灵灵的妈妈自然不高兴,第二天便向邢老师告了一状,邢老师处理“扔垫子”事件,听取了于胖的谎话,金玲、尚海受冤,还被列入坏孩子的行列。金玲为了证明自己清白,揭发了于胖这样作为了抄作业。也因此事,金玲向妈妈发誓要做一个好孩子。在这以后,还发生了许许多多感人、快乐、悲伤的故事……

此时此刻,我改变了对好孩子的看法,原来好孩子不仅仅要学习好,还要品德好,心地要善良,要大度、体贴、宽容别人而且要乐于助人……啊,学习好只是一方面,学习好并不能代替整个人,所以,我们要从身边的点点滴滴滴做起,来做一个真正的好孩子!同学们,让我们一起努力吧!

老师说孩子抄作文我要怎么回复【七】

寒假里,因为《我要做好孩子》而认识了天真,善良,活泼的小女孩金铃。

她的成绩在班上虽然不是名列前茅,但她依然十分自信。为了做一个让父母,老师满意的好孩子,金铃付出了种种的努力,同时也和家长,老师起过“抗争”。最终信心满满的和同学们一起走进了考场。

其中,我最喜欢的故事是《为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈》。金铃的妈妈认为,金铃因为胖而学习成绩不好。所以妈妈给金陵买了一盒减肥药,金铃不愿意吃。爸爸妈妈舍命陪君子,却先减瘦了自己。在这里,我最感动的这样一句话:“胖也有胖的.好处啊!胖子力气大,等妈妈将来老了,生了病,我可以背妈妈去医院,可以几天几夜不睡觉照顾妈妈。”我同意她的观点,因为金铃要是以后很胖,她就可以背着妈妈去医院,不用坐车花钱。要是人很瘦,就不可以背妈妈去医院了。而且晚上要是不睡觉,睡眠会不足,就不能照顾妈妈了。

还有一个故事《狼狈的模拟考试》我也很喜欢。讲述的是金铃马上要模拟考了,她努力用功,想要考100分。考试那天,不但没有心想事成,而且没有成绩。造成这一结果的原因一阵风把试卷吹跑了,金铃的努力化为了泡影,但让我欣赏的是金铃没有沮丧,倒是活以致用,用“清风不识字,缘何乱翻书”来打趣。

金铃并不是完美的孩子,她可能学习一般,有时还粗心大意,有着很多的毛病,但在我心中,她会在朋友紧张时安慰她们,在沮丧时很快地振作,她已经是个值得我学习的好孩子了。