当前位置:首页>状物>

描写小动物鹅的作文(二年级描写鹅的作文)

描写小动物鹅的作文(二年级描写鹅的作文)

更新时间:2023-11-09 11:41:31
描写小动物鹅的作文(二年级描写鹅的作文)

描写小动物鹅的作文【一】

天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上唧唧喳喳的叫起来“叽叽叽,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床啦!我连忙翻身下床,穿好衣服。

我轻轻推开门,走到院子里。瞧!那些小麻雀多好玩。它们在树枝跳来跳去,快活的很。麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停的摆动。它们的头上是一片褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾;白色的脖子上,好像带着银色的项圈;黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

麻雀落到地上,蹦来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始,它们东瞧瞧,西望望,看见没人,就赶紧吃上一嘴;如有动静,连忙飞起,这样来回好几次,才把稀饭吃完。

多么活泼灵敏的小麻雀呀!我听大人说麻雀主要是吃害虫,但有时也要吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊!

描写小动物鹅的作文【二】

在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的`路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。

它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”

蚯蚓说:“我怕累,我不干。”

蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”

蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”

蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”

“要是你们见我走了,就把我捉起来。”蚯蚓说。

路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕,也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去,就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

从此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上,准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

描写小动物鹅的作文【三】

我喜欢的小动物是兔子。它的耳朵长长的,就像一把长长的剪刀。兔子的眼睛红红的,就像两颗红宝石。兔子的嘴巴最有特点,它的嘴是三瓣儿的。兔子的尾巴很短很小,它吃的胖胖的,最爱吃的是青菜和萝卜。大多数兔子的毛都是白色、黑色和灰色。它一着急,就会排便便。兔子的胆子很小,听到有动静就像箭一样飞快地逃走了。

兔子的特点和优点是好有趣。

描写小动物鹅的作文【四】

我的哥哥家门前有一条小河。每到夏天时,小河里长满荷叶,白鹅在水里自由自在地嬉戏。真是:“江南可采莲,莲叶何田田,鹅戏莲叶间。”对!小河里最引人注目的当属我哥哥养的那一群大白鹅。

大白鹅长着橘红色的嘴,长长的脖子,浑身雪白雪白的,像披了一件白色的棉袄。一对大翅膀,张开就像两把大扇子似的,尾巴神气地向上翘着,像个尖尖的三角形。红色的脚掌拨着清波,荡起一圈圈闪闪的波纹,将它们围在里面。真是映照那一句诗:白毛浮绿水,红掌拨清波。

这一群大白鹅无拘无束地在小河玩耍。它们有时候惬意地游到水中央,引吭高歌;有时候又在水里追逐嬉戏,划起一层层涟漪;有时候又钻到水里寻找着什么;有时候又临水低飞,追逐着草丛里的飞虫;有时候又藏到芦苇下,梳理着它们那洁白无瑕的羽毛。这一群大白鹅在水面上游着时,一半身子浸在水里,一半浮在水面上,雪白的'羽毛映着碧绿的湖水,像一朵朵开放的雪莲花,又像一条条美丽的小帆船漂荡在水面上。

这一群大白鹅一点也不怕生。第一次回家时,你看呀,在门口,它们排着整齐的队伍,昂首挺胸,面对蓝天高高地扬起脖颈,似乎在迎接我。经过它们时,它们又异口同声地发出悦耳的嘎嘎声,似乎再次表示欢迎。那一刻我惊呆了,不知所措。一只威风凛凛白鹅冲出来,却温柔无比地咬住我的裤腿,拉着我向前去。我蹲下身子,小心翼翼地抚摸着它的羽毛,随后又拍拍它的脑袋。这只大白鹅似乎读懂了我的意思,放下我的裤腿,悠闲自得地走回鹅群中。

多么善解人意的大白鹅呀!它们真是一群自由自在的天使。

描写小动物鹅的作文【五】

一天,小猪拿着鱼杆、鱼饵等这些钓鱼需要的工具去河边钓鱼。

他选了一块好地方就开始进行钓鱼了。首先,他坐在地上把鱼线装在鱼杆上。然后,在鱼钩上装好鱼饵。最后,把鱼钩往河中央一扔,就耐心地等待鱼儿上钩了!

不一会儿,鱼儿就开始吃鱼饵了,但是由于小猪没经验,提了几次都没找到钓鱼的玄机,让鱼儿跑了。后来,小猪有了经验,终于掉到了一条大鱼,他兴奋极了,想让他的好朋友享受这美味。

他先来到了小兔家,想把鱼送给小兔时,小兔说:“谢谢你,但是我不喜欢吃鱼,请你把鱼送给别的小动物吧!我请你吃胡萝卜吧!”小猪连连摇头:“不,我得马上把鱼送给喜欢吃鱼有动物,不然鱼就不新鲜了!”小猪吃完就离开了小兔家。后来,小猪在动物图书馆查到了资料,原来最喜欢吃鱼的是小猫。小猪二话没说,就直奔小猫。到了小猫家,小猫看到小猪送鱼来了,高兴得活蹦乱跳!小猫说:“小猪,真是太感谢你了,你真是我的好朋友,下回我请你好吃的东西。”

在回家的路牌上,小猪心里甜滋滋的,心想:赠人玫瑰,手有余香啊!

描写小动物鹅的作文【六】

我从来不喜欢同小动物玩,因为怕它们身的跳蚤会跳到我身上来。不过,不久前,我在伯伯家院子里看到了一只猫咪,非常活泼,让人无比的喜爱。

这只猫咪很小,应该才几个月吧!你看它穿着一身棕色的“虎皮大衣”,格外的富态。它平时总喜欢趴在地上,咪着眼睡觉。一听到什么动静,它就会突然站起来,警惕地看着四周:嘿!会不会是大老鼠出来了?

这天,猫咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿,在地上轻轻地擦。“沙沙沙……”猫咪听到了声音,立即戒备起来。只见它把头埋在地上,眼睛瞄着我的竹竿,顺便在地上磨着爪子。哈,它一定是把竹竿当成大老鼠了吧!我见时机已到,就迅速地拖着竹竿,飞快的跑了。说时迟,来时快,只见猫咪一纵身,就跳了过来,用迅雷不及掩耳之势,抓住了竹竿,疯狂的撕咬起来。

有时候,我会将准备好的玉米,丢在猫咪的脚下,它也会把玉米当成老鼠,抱着胡乱的啃。不时打一个筋斗,做出猫戏老鼠的样子,那种憨憨的神态,让人忍不住哈哈大笑。

离开伯伯家已经几天了,我还是会想起那只猫咪。有时候,我会想,猫咪的身上应该不会有跳蚤吧!那样,我就可以让妈妈帮我买一只来,天天陪我玩游戏,那多好啊!

描写小动物鹅的作文【七】

“YOYO,快来看看姐姐给你带了些什么好东西。”听了这句话,你们一定想知道“YOYO”是谁吧?它呀,就是我的小狗,全名臭YOYO。

YOYO有一身棕色的卷毛,一双乌黑的小眼睛。脚上的毛长长的,好似一双小巧玲珑的小靴子,如果仔细地看,你会发现它的胸口有一撮白毛,就好像有一个小领带系在上面。当YOYO穿上衣服,就更显得像一位可爱的小绅士了。

YOYO和我心灵相通似的,每次我刚到楼梯口它就在楼上开始“汪汪”大叫起来。我一开门,它就像发了疯似的,猛地扑向我,而且只要我进了门,它还像个小赖皮似的跟着我。

YOYO十分好客,每次家里来客人时,他都会跟着客人,尾巴一摇一摆的,还在慢慢地吼叫,似乎在说:“客人,客人让我带你参观吧!”YOYO好客对同类也不例外。有一次去朋友家玩,朋友家里有一只小泰迪和一只白色的贵宾犬,YOYO一见到它们,就马上冲了出来,和它们玩得好不乐乎,到了很晚才回家。

YOYO也很喜欢玩游戏。有时,YOYO会随着音乐跳起舞,还喜欢和我哥哥玩皮球。

由于,我和哥哥的学业慢慢加重,YOYO已经送走了。不过,YOYO永远是我心目中最好客、最帅、最贪玩的小臭狗。

描写小动物鹅的作文【八】

一天松鼠和大象成为了好朋友,大象送给松鼠一个哨子,并对它说:“在你需要我帮助的时候,你只要吹一声哨子,我就会立马过来帮助你。”小松鼠收下了哨子。

新年晚会上,小松鼠、小兔子和小猴子在河边一起玩游戏,小鸟在树上给它们奏起优美动听的乐曲,一边唱一边跳。正在它们玩得兴致勃勃的时候,一只老虎气听见优美的歌声,朝晚会方向走来。树上的小鸟看见远处有老虎过来,紧急通知小动物逃命。小动物们吓呆了一时不知所措,只有小松鼠镇静地吹哨子,叫大家安静。

正在嬉水的大象听见了哨声,立马跑过来,它看到这种情况马上叫它们骑在自己背上,大象游过小河。

老虎虽然是山中之王,但不会游泳,只能看着得意的小动物们过了河。老虎心里气急败坏,一边走一边说:“真可恶,到嘴边的美餐又没了,咱们走着瞧!”

过了河的小动物对大象说:“谢谢你!”大象回答道:“不用谢,大家都应该有互相帮助的美德。”小动物们还邀请大象继续参加它们的新年晚会……

这个故事告诉我们:互相帮助是我们每个人应有的美德,老虎虽然是山中之王,但没有爬树的本领又没有游泳的技能。所以,我们要多学习知识,知识越多越好,知识就是力量。