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介绍面包作文300字(描写面包的作文怎么写)

介绍面包作文300字(描写面包的作文怎么写)

更新时间:2023-11-24 09:16:39
介绍面包作文300字(描写面包的作文怎么写)

介绍面包作文300字【一】

一天下午,老师叫我们拿出两张纸,说准备做手工。同学们都疑惑地望着老师议论开了:有的人说要写作文,有的人说要叠纸飞机,还有的人说要叠大炮……不知道老师的葫芦里卖的什么药。忽然,老师说让我们和他一起叠,叠着叠着同学们才恍然大悟,原来是在叠面包呀!开始叠了,老师叠的`速度好快呀!我都没有跟上,第二次,我跟着老师终于叠成了一个方方正正的面包。

老师先宣布游戏规则。让靠前门的人站一排,靠右边窗户的人站一排,自己从另外一排找对手,如果把对手的面包打翻了,对手的面包就是自己的。听到这里,我心花怒放:这可是我的长项,平时妈妈总说我人高马大,我有的是力气。我睁大眼睛看着门口的那一排,小刚长得又高又壮,不行,他会把我打得落花流水。小军长得又瘦又矮,可是人不可貌相,我扳手腕都不是他的对手……挑来挑去,就小明吧!就和他一决高下。

战斗开始了,我先把我的面包放在地下,一动不动地盯着,仿佛它是一块稀世珍宝,一眨眼功夫就会成为别人的。只见小明使出了吃奶劲儿,抡起胳膊朝面包上打去,“啪”的一声,面包打在地上,我的面包一动不动地躺着,我高兴得蹦起来。该我大显身手了,我使劲搓了搓手,拿起面包想将小明的面包来个大翻身,可是我的面包和小明的面包来了一个亲密的拥抱。唉,我太高估自己了。就这样,你一下我一下,我和小明大战很多回合还没有分出胜负。时间到了,老师就叫我们回了教室。老师叫刚刚赢的人来参加下一轮比拼,比着比着就剩四个人了,这四个人最终进入决赛。原来我们班不仅人才济济,而且高手如云。

下课铃响了,我们依依不舍地把自己的面包放了回去,而快乐的笑声还在校园上空回荡。

介绍面包作文300字【二】

“我要10个面包”。羊爷爷说。

“1234……8910”。小熊装好了一袋递给了羊爷爷。

“我要10个面包”河马大嫂说。

“1234……8910”。小熊放好了一袋给河马大嫂。

“我要10个面包”。刺猬大妈说。

“1234……8910”。小熊又装好了一袋给刺猬大妈,刺猬大妈开心地走了

小熊数得快,装得也快,熊妈妈在旁边咧开嘴笑了。小熊高兴极了。

不一会儿羊爷爷来了。小熊问“:羊爷爷是不是还来面包呀!”

羊爷爷生气地说:“我明明要10个,你怎么只给我7个?”

这时,河马大嫂、刺猬大妈、河马伯伯……都回来说:“小熊只给它们7个少了3个,这是怎么回事?”

小熊把面包倒出来,又重新数了一遍,“1234……8910”,小熊笑着说是10个呀!我没数错。

羊爷爷说:“你是不是漏了567。

什么567小熊糊涂了。

河马大嫂说:“就是从1-10中间的567三个数字。

小熊想起那天老师在教数数,它低着头,偷吃糖果的事,脸都红了。对……对不起,是我数错了。

在妈妈的帮助下小熊完成了任务。

介绍面包作文300字【三】

老师让我们每人拿出两张纸,接着,老师也拿出两张纸教我们做。老师先把其中一张纸对折两次,然后,把另一张纸也对折两次。再把那两张纸的'其中一角向左或向右折出去,但是如果第一个角从左到右折,其他三个角也要从左到右折。下一个角要压住前一个角,最后一个角要塞到第一个角里,这样就完成了。

老师教会我们怎么折之后,让同学们自由叠面包,我叠了好几个。老师让我们出去玩对战。如果你把别人的面包打翻了,你就可以把他的面包赢走。我选的对手是刘子峰。我与刘子峰进行“石头、剪子、布”,我赢了。我先打了一下他的面包,没翻。他接着打了我的面包,也没翻。经过多轮交战后,刘子峰犯规用手把我的面包弄翻了。我立即把我的面包拿回来,对他说:“你犯规。”就在这时,老师说:“第一轮游戏结束。”我们全班都同时停了下来,老师让赢家上来,让赢家再找一个人与自己对战。有一个人选我,可他看到我在将两个面包合成一个,感到还要等很长时间,就找别人对战了。我追悔莫及,早知道这样,我就不把俩面包合成一个了。他们找好了人,就开始战斗,最后剩下4个赢家,老师让那4个互相对战,决出了最后的赢家。

这就是今天老师教我们玩的游戏,真是太好玩了!