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描写动物的作文300字五年级(描写动物的作文300字小学三年级)

描写动物的作文300字五年级(描写动物的作文300字小学三年级)

更新时间:2024-04-01 14:37:50
描写动物的作文300字五年级(描写动物的作文300字小学三年级)

描写动物的作文300字五年级【一】

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫―点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,固然小但黑白常敏锐,有一小点气息它都能辨别得出来。它的四肢很兴旺,体格矫健,再加上那威武的模样形状,的确就是像一个保卫国家的兵士。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在表面喊我出去玩,我大声地答应者,急遽就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我悄悄嘀咕起来,真是见鬼了吗?方才一会,鞋子怎样就不知去向了吗?

我猜疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起性情来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无法,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开端大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果照旧竹篮子洪流一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时间,点点慢悠悠从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁罪魁是点点呀,弄得我这是啼笑皆非。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时间特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口照旧东张西望,宛如有人给他抢似的。点点跑步也非常快,偶然间我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它历来不叫唤,要是有陌生人一出去它就会“汪汪汪汪”的叫。

这就是点点,它给我童年的生存带来了无穷的快乐。

描写动物的作文300字五年级【二】

棚架上的藤曼,似乎一夜之间就摆满了雨珠。潮湿而带着些青涩气味的空气中,不时划过一道道细细的绿线,带着一些闪闪烁烁的清晨甘霖的光亮,消失在浓郁的草丛中。

那个穿小花碎裙的小女孩,就在这草丛中静立了大约有半点钟光景。

她的目光一直耐心地搜寻和跟踪着那只从她身边各方经过的`小生物,我们管它叫“蜗牛”。有好几次,她小心翼翼地伸出手,险些捉住了,可又叫着闹着缩了回去,最后还是落了空。

于是,她下定决心不再轻举妄动。她就那么静静地在草丛中,在颜色渐渐泛黄的天空下,蹲着。

一只可爱的小蜗牛,或者,一只小得似一颗黄豆的蜗牛,轻轻爬上了她的手心。也许,它把她的手当了温暖的小巢了吧!但是,这小巢却悄悄合拢,就在它刚要爬出去时,合上了。

这个黄豆般的小东西在她手上,无望的挣扎、抽搐着。她却兴奋地涨红了小脸,捏着自己这小小的战利品,左一看,右一看。

“可以当一只可爱的小宠物呢!”我不禁赞叹道。

她抬起头,望着我。

她伏下身子,几乎想都没想,就把它放走了。然后,带着一个自由自在的笑容,她也飞走了。

描写动物的作文300字五年级【三】

清晨,凉风习习,晴空万里,正是游山玩水的好天气,我和妈妈一拍即合,整装出发去燕窝古道游玩。

我们可真幸运,没走几步,就有各种各样的小动物们夹道欢迎。七彩蜥蜴移步如飞,倏然出没;青绿蚂蚱调皮敏捷,忽左忽右;绚烂蝴蝶翩翩起舞,萦绕身边……我沉浸在美妙的小动物协奏曲中,如痴如醉。

忽然,妈妈惊呼:“儿子,快过来看!这是什么?”我循声望去,只见前面有个胖乎乎的黑得晶亮的小东西,靠近一看,才识得庐山真面目。小东西身上披着黑亮的甲壳,头上有两颗小小的土黄色点点,我猜那一定是它的眼睛吧?只见它正欢快地紧紧抱住一颗小粪球。乍一看,它跟黑乎乎的小粪球已经融为一体,我猜这个小东西一定是蜣螂,也叫屎壳郎。我就顺便给妈妈科普了一下:“妈妈,这就是传说中的屎壳郎,你看,它抱着便便不放呢!因为它特别喜欢垃圾,所以,它还有‘自然界清道夫’的美誉呢!”滚着滚着,屎壳郎不小心滚到了古道台阶下,恰好和小粪球分开了。它仰躺在地上挣扎着,正好让我看个仔细:它有三对足,前一对短,后两对长。

过了很久,屎壳郎终于翻过身来了,又抱住小粪球开始滚起来。它滚粪球的时候,先用粗而有力的前足抓住地面,然后用两对后足使劲推粪球,好像在玩倒立。它推的速度并没有书上说的那么快,而是慢得像蜗牛爬一样。一不小心,它就又和小粪球一起滚落、摔地上、分开。我想这就是它身上得长满甲壳的原因吧?它再抱紧粪球、再滚、再摔……如此反复,我发现屎壳郎摔得再重也毫不气馁,再接再厉,继续前行。滚着滚着,摔着摔着,一个圆柱状的小粪球就被永不放弃的屎壳郎收拾成了小圆球。我和妈妈都对屎壳郎敬佩不已。

走古道刚刚开始,我就已经大饱了眼福,享受了一餐大自然赋予我们的饕餮视宴。