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星空教室四年级作文(奇妙的教室四年级下作文)

星空教室四年级作文(奇妙的教室四年级下作文)

更新时间:2023-11-13 03:35:11
星空教室四年级作文(奇妙的教室四年级下作文)

星空教室四年级作文【一】

随着科技的进步,我们的教室也发生了巨大的变化。新时代的教室,非常智能。

比如,教室里配备智能清洁系统,时刻保持教室的干净整洁。而且,如果教室里的桌椅等有一些较小的损坏,还能自动修补,大大延长教室内物品使用寿命,室内物品至少能用上十几年。

以前上课的教室,老师会遇到很多麻烦,比如说擦黑板麻烦等。同学们也是,椅子坐久了,身体不舒服等。不过这些问题在未来智能教室,都能得到很好的解决。

比如,教室里配备智能黑板擦,只要老师写错字,或者想把黑板上的内容全部擦掉,机器部可以都帮忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。还有配备智能桌椅,桌子不允许小朋友们在之和椅子身上乱涂乱画,不然,你的惩罚就来了。桌子还有两只灵活的手,只要你要什么书呀,笔呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它会根据小主人的体形和学习时间,智能按摩,帮助同学们放松身体!

老师讲课时,只要把要说的内容轻声说一遍,智能复读机就可以传到同学们的耳朵里,声音还可以调节高低,还可以将声音变成温柔的呢。

希望我的智能教室可以快点上市,这样我相信同学们都会喜欢学习了吧!

星空教室四年级作文【二】

那月光犹如冰锥般洒在我的身上,我不由打了个冷战。可在我心中,那匆然间瞥见的身影却发出阵阵温暖……

那是在老家的最后一夜。正值深秋,漆黑的夜中看不到半个人影。此时,我正和我的母亲在激烈的争论着,谁都不想退步:“今天是最后一夜,你必须帮爷爷奶奶做件事!”母亲冷静,但又不失严厉地说。

“天这么冷,还这么黑,你忍心让我去?!”我回了一句。

“是啊,我们自己做好了。”爷爷、奶奶劝说道。

“不行,他必须去帮你们!”妈妈仍不退让。

“哎呀,我……”奶奶还没说完。我就大喊:“有什么了不起,我去就我去!”说完,我披上衣服,冲出大门。

街道上,一双鞋子产生出巨大的回声。我望向四周,此时,背后“咔”的一响。我惊得猛回头,一截树枝禁不住寒风的折磨,坠了下来。月光如水,我一眼看见好像有些东西在树上跳动。我朝空旷的街尖叫一声,跑了开去。

黑暗中,我几次感到好像有东西在盯着我。但当我回头时,却又失去了踪迹。我吓得坐在地上,眼睛远望前方,似乎能看到超市的霓虹灯在闪耀。我往后看了一眼,便站起身,迈着虚弱地步子继续走去。黑暗中,我想起我的家人,她们一定在焦急地等着我归去。

200米,100米,50米,20米,10米。恍惚间,我走向了超市所在的路口。突然,有一只大手拍了拍我的肩膀。“小朋友,××巷5幢301怎么走?”原来是快递小哥来问路。“哦,在那里。”我快速回答。“对了,这么晚,你怎么还一个人在外面啊?”“哦,我妈让我买明天的早饭。”我回答。“你妈真厉害,从小锻炼你。你也真棒,没让你妈失望。”我瞬间醒悟,感到全身都充满能量,继续向前走去。

离超市不远了,三分钟后,我登上楼顶,买好食物,往下瞥去。不经意间,我竟然看到了母亲穿着单衣,焦急地等在下面。我的眼睛朦胧了,不知是泪水还是汗水。我冲了下去,冲下楼梯,冲出柜台,冲突大门。母亲的脸上全是惊喜,我和她久久地盯向对方,久久没有回头。

遥想当时,我似乎那么愚蠢。那母爱,始终就在我的身后啊!我们一起走回家,脸上全都是无比温暖而又灿烂的笑容……

星空教室四年级作文【三】

未来的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,让我们一起去看看吧!

走进教室,你会看见教室的墙上全部贴上了壁纸,这可不是一般的壁纸。它会根据室内的温度来调节室温,达到冬暖夏凉的效果;它还会变换图案,春天变得百花盛开;夏天绿树成阴;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片。它还会在四季的基础上根据天气情况来变换各种天气的图案。不时还会发出各种动物的叫声。可神奇了!

再看看窗户。窗户上有一个神奇的按钮,只需按一下这个按钮,并说出你想去的地方,它就会把教室变成你所要去的地方,当然这只是幻觉投影,但是还是可以给同学们的课余生活带来很多乐趣的。

看到这儿你也许会问,教室时里怎么会没有黑板和讲台呢?原来教室里安装了立体投影装置,只要开启这个装置,它就会把今天所要学的知识投放出来,并且全是立体的,让同学们快乐地学习!

教室里的桌子和椅子也发生了很大变化。桌子和椅子增加了按摩设备,使你十分舒服;桌子还会在你写错字、书写姿势不对和上课走神时提醒你。太神奇了!

未来的教室可真奇妙,我相信随着科学技术的飞速发展,我的幻想一定能变为现实。

星空教室四年级作文【四】

今天晚上,我们来到呀诺达热带雨林来露营。导游先让我们坐着雨林巴士到山上浏览了一圈。哇!山上的树真多,有香棒树、旅行家树——蒲葵、榕树、槟榔树、男人花……他们高高低低,葱葱茏茏,密密麻麻,错落有致,像一片绿色的林海,让我大开眼界,也真让人刮目相看。到达山顶大约有二十分钟,就是有二十公里。我们一边欣赏风景,一边听李经理讲“呀诺达”的意思:“呀诺达”是形声词,在海南土方言中表示一、二、三。它新的内涵,“呀”代表创新,“诺”代表承诺,“达”代表践行……他刚讲完,我们也该下车了。我想:他真恰时间呀!

下车后,我们把行李放到了露营区,就吃饭去了。到了吃饭的地方,我惊呆了:这是一场盛大的晚会,还是一次自助餐呐!我连忙找了个位置坐下,看起了精彩的黎族歌舞表演,老爸忙着拿菜,老妈忙着照相。爸爸的菜不一会儿就拿过来了,我一看,全是羊肉串,满心欢喜。我像个小大人一样,坐在座位上,一边吃羊肉串,一边看表演,美极了。最精彩的是用树叶吹出流畅、动听的曲子,真让人赏心悦目。还有那竹竿舞,有双人跳的、单人跳的、还有一块儿跳的,动作跳得整齐极了,他们跳完后,又彬彬有礼地邀请观众来跳。由于我不敢上去,就在下面观看。

看完表演后,我们来到露营区休息,只见大家有的嗑瓜子,有的说笑话,有的打牌,有的玩MP3,有的睡觉,还有的自己搭帐篷。我和爸爸、妈妈、陈叔叔一起坐在毯子上悠闲地打着牌,有一个叔叔还请爸爸喝啤酒了呢!打得时间还真长呢!足足打了两个多小时,我的手都已经打累了,嘴里直打哈欠,身体都支撑不住了。原来,已经夜里十一点多了。我看看大家都像一个夜猫子一样,没一个瞌睡的,都在说说笑笑,非常开心。我们没有在打牌了,也在谈话,一会儿谈学习,一会儿谈工作,一会儿聊家常,一会儿说笑话,谈得可起劲儿了。

过了一会儿,我有点困,想睡觉,就对妈妈说要刷牙,由于没带洗漱用品,就买了一套。我刷完牙,洗完脸,就迫不及待地看“房子”去了。进去一看,哇,好大好大呀!我们是一家人睡的呀,怪不得呢!我拉开拉链睡了上去,真舒服,看看上面,有个钩子;再往后面看,放有三床被子;还有三个漂亮的枕头呢!我今天特别开心,像吃了糖豆一样,难以入睡。原来,明天早上要看日出呢……

星空教室四年级作文【五】

“我送你回家吧。”母亲对我说。我点点头。仅有两周未见,她便将她所有的思念都体现在了言行及两袋满满的零食上。

我走在母亲左边,店铺里的光透过光亮透明的玻璃窗,斜斜地撒出来,小心翼翼地落在我们的肩头,将我们的身影拉得细长。微凉的风撞入我怀中,也轻轻掀起母亲齐肩的长发。不经意间就发现了母亲鬓角的几缕白发和眼角的细纹。

我忽然恍过神来,压力母亲早已不是原来那个倾国倾城的那个她了。我不禁鼻子一酸,心里像是有什么东西堵住了一样。我心想:“原来种种繁琐的事情就已经把两个最亲的人拆散了,时光却还要使他越来越脆弱、越来越憔悴。真是太不公平了。”

我又想起母亲在与我分开居住后对我的种种关心、疼爱、及思念,每次都无异于我用冷漠及不耐烦给淹没和掩埋。“时光真的可以改变一个人!原来那个懂事、贴心的我哪去了?”它真的不温柔,猛的'挥刀乱舞,无意间把我切得遍体鳞伤,棱角分明。只要一靠近就会被无情地划伤,无可避免。于是我,学会了它的不温柔,渐渐变得冷漠,浑身冰冷,触碰不得。“这真的是我?”我觉得不可思议。

路边行人匆匆行走,不时聊天,嘈杂万分。我仿佛看见时光的影子在我眼前溜走,还拖着我疲惫的心,装出一副无奈的表情;我仿佛感觉到时间的海洋已经把我和母亲冲散,四处呼喊,也只有白白的一片和令人害怕的无声寂静。我仿佛听见我和母亲间的隔阂生长的声音。

不,我要紧紧地抓住她的手,不能让她再受伤,不要让她再心痛,不要让她再孤独。因为我爱她,我要为她承担一切可能让我来承担的责任。

我要给她我全部的爱,就像她给我那样无私。我的母亲。——后记

星空教室四年级作文【六】

皓月当空,佳节又至。

晚饭过后,我们一家人围坐在院中,翘首遥望着迷人的月亮冉冉升起。

六点三十分光景,一轮金黄的圆月慢慢爬上了树梢,把皎洁明媚的月光洒向大地。树影婆娑,大地好像披上了一层朦胧的银纱,如印度的少女般曼妙多姿。

渐渐地,月亮升高了。头顶上,月亮分外圆、分外亮,好像一面未经打磨的铜镜,安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在河面上,河水被照亮了,晶莹闪烁的光斑直逼我们的眼。河两岸的庄稼,那黑色的剪影隐隐约约地伸展着,起伏着。不知什么时候,我们的脚尖也被照亮了,如同穿上了灰姑娘的水晶鞋,顷刻间能舞出优美的身姿。

我们沐浴着月光,酣畅淋漓。月光下我看到了母亲那慈祥的脸庞和父亲伟岸的身躯,如同玉石雕像。他们黑色的瞳仁里,四个月亮闪闪发光。

我们一面尽情地观赏着明月,一面用心地品尝着美味的月饼,沉浸在如诗如画的月色中。望着那迷人的月色,我不禁浮想联翩:今晚玉兔一定不再捣药,跟随着嫦娥一起俯视人间山水;吴刚也一定放下了斧子,躺在香气四溢的桂树下做着甜甜的美梦……

“海上生明月,天涯共此时!”妈妈情不自禁地吟诵起来,把我从幻境中唤醒了。我提议大家赛诗,有关月亮的,全家人一致同意。四岁的小弟弟抢着先说:“床前明月霜,疑是地上光。”全家人被逗得哈哈大笑。小弟弟以为大家是在夸他,也跟着笑了起来。我也想秀一下,便脱口而出:“明月几时有?把酒问青天。”姐姐不甘示弱,望着皎洁的月亮,有声有色地吟诵道:“但愿人长久,千里共婵娟!”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”呵!姐姐一连背了两句。爸爸也举着酒杯豪情万丈:“举杯邀明月,对影成三人。”妈妈凝视着满地的银辉,轻轻说道:“露从今夜白,月是故乡明。”……一时,大家诗兴大发,月光似水,缓缓流淌。

不知不觉,月亮已至中天。这时,深邃的夜空中,皓月当空,云淡风清,星星也似乎比平时少了许多,仅有的几颗缀在天幕也是黯淡无光。

今夜是月亮的主场。今夜,月光最美!

星空教室四年级作文【七】

23世纪的世界,有一种新型的教室。你们想看吗?那就跟我一起穿越时空隧道吧。

我们来到了23世纪的教室的实验小学,一进去,教室里的课桌上有电脑,你们一定不知道吧!这种电脑是学生用的,学生上课的时候,老师并不在教室,但是电脑里会出现课文,如果发现有人在电脑上玩游戏,那么,电脑就会自动把游戏封闭。

这种教室很奇怪,它是一个一年四季都变化的教室。春天,会在教室里传来阵阵鲜花的香气;夏天,里面会有隐形空调,淡淡的清香让人觉得神清气爽;秋天,树叶落了,鸟儿飞走了,同学们在认真地上课;冬天,教室里会传来一丝丝的热气,不让同学们冻着。教室的形状是一个长方体,门是有锁的,只要有一个陌生人站在外面,门就会隐形;要是一个同学想进去,门就会自动打开。

教室里的灯,全都是用太阳能照亮的,不费电。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墙壁上的颜色,可以随便变换,变红、黄、蓝、绿、青、橙、紫都有。教室的地板可以变化,早晨的时候,那里是餐厅,上午是教室,晚上是床,这样子变化着,有时同学们要了解环境,还变出南极、硝烟寥寥的战争。

看了这么多,你们觉得23世纪的教室怎么样?

星空教室四年级作文【八】

未来的汽车能在天上飞,未来的飞机可以在水中游,未来的轮船可以在地上走……那未来的教室是什么样的呢?

未来的教室有许多功能,就从“多功能黑板”开始说起吧,“多功能黑板”有两项功能。第一项:在夏天,同学们最怕就是黑板反光,只要按一下黄色按钮,就会从黑板上方降下一种特殊的膜,那就“OK”了;第二项:“黑板笔”。听到这个名字,你准会说:“不就是粉笔嘛,哪个教室都有。”不,这可不是一般的黑板笔,用这种黑板笔写在黑板上的字,听到下课铃就自动消失。如果你想保留,就按一下黑板旁边的红色小按钮,对它说想保留多长时间,它到时间就消失得无影无踪。

教室里的“智能空调”可以根据天气变化自动调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,可以省很多电费哟!

还有“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,提示同学坐直。

最后,我要告诉大家的是:这种教室的作用虽大,但它并不是万能的,它也是人类创造出来的,真正具有万能创造力的,是我们人类,是人类的大脑!