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写人记事的作文结构清晰(写人记事的优秀作文5篇)

写人记事的作文结构清晰(写人记事的优秀作文5篇)

更新时间:2023-12-10 04:24:53
写人记事的作文结构清晰(写人记事的优秀作文5篇)

写人记事的作文结构清晰【一】

我拎着行李站在村口,脚却像灌了铅一样举步维艰,远处家家户户升起的袅袅炊烟模糊了我的视线。因为外婆的故去,这儿的每一寸土地都使我感到陌生无比。

外婆离世的那天早晨,我还在学校里上课,直到她匆匆下葬,我也没能见她最后一面,这成了我永久的遗憾。

我推开外婆的房门,曾在这个不到十平米的小房间里发生的一切事情像老式放映机一样重演:

七岁的我站在高脚梨花凳上踮着脚尖去摸外婆为我藏在壁橱里的糖;

十岁的我发高烧,急得不知如何是好的外婆佝偻着身子用浸了冷水的毛巾轻轻擦拭我的额头;

十六岁的我初中毕业,顺利考上我理想的高中,久卧病榻的外婆用力地搂着我,笑得如同孩子一样。

……

熟悉的记忆倾涌而出,而我猝不及防,红了眼眶。

午饭时间,我心里难受得紧,见饭桌上少了一双熟悉的筷子,便愈发的没有食欲,而与我不同的是,其他人都谈笑风生,似乎外婆的故去没能引起他们多少悲伤似的,我一时气急,随意扒了几口白饭,便称吃饱了,于是转身回房。

我伸手摸了摸外婆用过的枕头,上面仿佛还存着余温,就这么想着,眼泪落了下来,还依稀听到门外那些冷漠的大人们的笑声,我哭声更大了,像是要把这委屈传诉给故去的外婆似的。这时,门开了,小表弟安静地走进来坐在我身旁,递给我一张纸巾。我侧过脸看他稚嫩的脸庞,忽的`明白了什么,是了,那些大人怕是不想让年幼的他体会生离别的痛楚吧,所以才故作坚强,用笑声掩盖悲伤。我仍是仍不住地问:“你想外婆吗?”我的目光正对上他黑晶色的眸子,纯澈的,一如他这个年纪一般的不谙世事。

“想,因为——”他顿了顿,又微微向右侧着头,像是在思考一个很深奥的问题,“因为奶奶对我很好。”,他看着我的眼睛,如此认真地回答出简单到可笑的理由,而我笑不出来,眼泪又无可抑制地流了下来,原来外婆被这么多人默默思念着。朦胧中又觉得每一寸土地都回归亲切,好像一切都没有变过,好像外婆还在。

外婆,有你的地方是我永远熟悉的故乡。

写人记事的作文结构清晰【二】

唉,我们组里就只有女将有用,男将就是吃白饭的。“战斗”时,要么就是“丢了枪”(笔没了),要么就是“肚子疼”逃掉“战斗”(不上学来啦劣迹斑斑。而我们女将呢,光荣事迹不计其数,简直就是“花木兰”。

我们小组里,有了这莫两个“累赘”,我们组可成了“班级之最”_班级进程最慢组。班里有十多个小组,而我们组则是第三名,倒数的!唉都怪这两个“废柴”,拉后腿得程度比三峡工程还巨大。

虽然说,我在班里是数一数二的慢,但快起来,速度还是可以的,可是,蜗牛先生和乌龟女士环游世界一周回来,他俩一篇英语课文都背不下来。

虽然说,我的语文知识及不上老师的渊深,但还是个“谜语”(语谜)。但他们呢,上语文课就跟没事人一样。

虽然说,我的日记速度及不上陈佳艺和董雨顺的捷速,但还是可以的。可他们俩呢,虽然比我快,但只会写读书笔记,连老师也都评他们为“读书笔记专家”。

如果我告诉你他们的名字,你不妨把他们“招安”走,我可不有这两个“废柴”,告诉你吧,他们就是任瑞欣和靖赛!

写人记事的作文结构清晰【三】

一封信,你想想,里面会藏些什么呢?快乐?伤心?感叹?鼓励……,而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。

班级的各种现象让我不满:小任在课上老是来“侵略”我,影响我,弄得我不得安宁;小宓和小曹经常在一起秘密活动――抄作业,看着她们在一起却不能s止,惭愧;小张动不动就出来“战岗”一次,看得我的眼都花了……

一个星期日,我心想:“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧!谁呢?”过了一会儿,我又心想:“对了,就告诉王老师吧!怎么告诉她呢?当面告诉她吧?不行,几次经过王老师的办公室,都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了,如果再加上我的这些话不是更忙吗?对了,给老师写信吧!”说干就干,我拿出笔和纸写了下起来:

亲爱的王老师:

您好!

最近,我……

我一边写一边想:“王老师会不会给我回信呢?应该不会吧!因为,她已经够忙的了,一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信,看看,已经写了两页纸了。

中午,我把信投了出去。

第二天中午,小章突然跑过来对我说:“王佳莹,王老师叫你去。”我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步子,害怕地来到王老师面前,心想:“不会是我做错了事吧!”只见王老师笑着给了我一封信。我开始不知所措了,半晌才想起昨天给王老师写了一封信,王老师真的收到了?我

拿着信,飞快地来到座位上,把信塞进课桌,害怕被人看到,因为这是我和王老师之间的秘密,然后再把板微微跷起,借着微弱的光看了起来:

小佳莹:

很意外收到你的信!但是,同时,我也很高兴收到你的信――因为你的信任。

这不,刚看完你的信,就动笔了,高兴吗?

长……

看着看着,我渐渐明白了一个道理:学会欣赏别人,多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己,想一些快乐的事。我心想:“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟,整天面带笑容,把所有不开心的事抛到脑后,作一个快活的‘小佳莹!’”

我真不相信王老师会给我回信,还告诉了我一个做人的道理,这难道不是一封意想不到的信?

王佳莹

写人记事的作文结构清晰【四】

淼淼非常守信用,记得有一次淼淼到我家叫我一起上学,而我却磨磨蹭蹭,最后我说了一句:“淼淼,你先走吧!我有事情,一会儿才能走!”“好吧,再见。”淼淼说完便起身离开了。

可等我到院子里,却看到了一个熟悉的身影,头戴一顶白帽子,身穿一件红色的.羽绒服,扎着一个短短的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。“这不是淼淼吗?现在可是在下雪呢?难道她一直在等我?”

“淼淼,淼淼,你怎么还没走?”“我们是好朋友嘛,再说,我以前答应过你,每天都会和你一起上学好了,快走吧,快晚点了。”

淼淼还是个乐于助人的人呢!记得有一次我和她步行上学,走到十字路口时,我们突然看到一位老奶奶摔到了,我当时就愣在那儿了,而淼淼却马上跑过去把老奶奶扶起来了“老奶奶您没事吧?”我和淼淼关切地问,“没事,刚才有块石头没看到滑到了,谢谢你们,我先回家了。”看着老奶奶远去的背影,我和淼淼对视了一眼,开心地笑了。

这就是我最好的伙伴——曲淼淼。