这些年的高考作文题【一】
缓缓飘落的枫叶，终于走到了生命的最后，而那些依稀倒挂在枝上的，却也像一只只病态的蝙蝠，只是等待最寒的冬日的到来。工地上，高高的脚手架孤独的竖立着，光透过条条的横杆，投下班驳的剪影。生命在一点点的流逝，却也在缓缓的凝聚，静静地等待这下一个轮回的，不会慌张，亦未有丝毫心急。那些都是冬日的一叶，悄悄的记下，亦足矣。
这些
那么现在开始写下这些，这些曾经令我无法忘却的过往的岁月，这些令人发狂亦令人作呕的往昔。曾经一度想去再亲眼看一看大海，去看那朝潮夕汐，去亲耳聆听那风起云涌，只是~~只是或许生命中充斥着过多的元素，过多的留恋，终究无法抽出零星半点的光阴罢，每一次信誓旦旦的说如是如是，每一次的失望而返，而在心中反复的默念`hai`的字眼，竟是如是的清凉与满足。之后，又发生了些许的事件，好或坏，痛或伤，如此憧憬终究被生生遗忘。
闲暇之时亦会稍稍品尝那湛蓝而四角的天空，如此的蓝，如此的洁，亦或是在梦中，直到看的浮想连连，看的心生疼感。我望着北方偏远的方向眺望，好奇而又迷茫而后，亦抓紧一切的`时间看书，我一度的以为时间便会如此无声无息般的流淌，如此延绵的漫过。起先只是脚踝，而后是腰间，之后是脖颈，最后啊，终于漫过了一切的一切，开始的路，一点点的消失了也似殆尽！
常常与朋友谈论幸福与不幸，安慰着安慰着方才发觉自己满身的不幸，而朋友则是天生的幸运。习惯了说‘是’，习惯了说‘好’，习惯了在每一句话后某名的加上一个‘哈’字，习惯了很多很多本不属于自己的习惯，最后也开始变的模糊不清了。
后来，也就没有了所谓的后来，这些也便变成了已忘的那些了。
这些年的高考作文题【二】
说起来，我现在还记得才踏进初中校园的大门时的场景，与小学同学一同前行面试，在小操场上玩得不亦乐乎。再到正式开学查看分班情况……这一切如同昨天发生的事情一般。以前从不觉得时间这么快，仔细回想，感慨万千。
那一年我们互不相识，今年我们打成一团；那一年我们感到陌生，今年我们感到亲切；那一年我们互相都很礼貌，今年我们互相说笑……
那一年，那个季节，那一天，我都不愿忘记，不愿忘记我们相处的快乐时光。
我们一起在校庆活动上唱着班主任选的老歌，即使跑调也会严肃唱完。我们一起参加春秋游，在这个难得的一天放飞自我，和老师普通朋友那般。
两年前，第一次的运动会我没有参加，长绳我很喜欢，小学也是长绳队的，但是我没有去，我害怕我没跳好会被责怪。我只是当个观众看着他们在操场上挥洒汗水的样子，一个一个的笑脸洋溢着青春。
一年前，我们最后的一次运动会，很不巧，我生病了，但我不想放弃这次机会，我想要和他们共度这个运动会，于是打完针就赶回学校，顶着高烧去参加。操场上我原本以为没有谁会注意到我，却在操场外听到了同学呼唤着我的名字，老师也为我的'到来松了一口气。原来在班上存在感这么低的我也会有人在意我的吗？我很开心，很温暖。
我们会在同学犯错后使劲嘲笑却也会在他有难时伸出援手。我们会在不满老师的安排而在一起说老师闲话却也会乖乖按照老师说的做。我们会在考试时互相鼓励却也会在矛盾时进行和解。我们会因小事争执却也会在短时间重新和好。这一切的一切，都代表着我们之间的感情。
时间很残忍，但不得不感谢他，是因为有了他我跟上他的脚步才认识了现在亲人般的同学，认识了善良又可爱的他们。原来新的生活这么美好，我的一切担心都是多余的。
不过我还是好希望时间能慢些，再慢些，我不想离开他们。仅剩的这一年，我们都很努力，下课后总是能见到改错做作业的同学，几乎课余时间都被占满。即使是体育课的高强度训练让我们的腿很痛，也会觉得开心。
同学们啊，我们今后不要不联系好不好？不要忘记彼此好不好？不要忘记这些难忘的日子好不好？
这些年的高考作文题【三】
我从小生长在这座城市里，曾经小时候什么都不懂的我深爱过这座曾经我看似很美的城市，可是现在的这座城市已经失去了往日的光彩，变成了灰突突的城市。
曾经虽说是没有现在许多的高楼大厦，只有破旧不堪的土瓦房，但是我还是感觉曾经的抚顺市最美的。
现在的抚顺，虽说是不再落后，人们都渐渐的过上了富裕的生活，可是人们的素质却没有随着生活质量的提高而有着改变。
就像是在市里的3路，49路，的车站一样，坐车不排队，有人遵守秩序排队，可是后者却为了自己能够早一点到达自己所想要到的地方不站队，插队，活生生的硬往车上挤，根本就不管别人的活。
o(︶︿︶o唉，真的是很没素质，我那天和同学一起回老虎台，她说别等座位了，就等他们上车没有坐我们在上车，我说行，可是我们根本就上不去，后来我们上车了，被人挤在了售票处的位置，挤得我骨头都痛，相反，我回望花时坐车就不会如此”辛苦“。
以前，我总是不理解哥哥姐姐为什么不愿意再回到抚顺，现在我终于懂得了，我也懂得了为什么抚顺人会在他们眼中那么的没有素质，是一群小市民，在大连念书的日子跟现在的日子比起来真的是大不相同。
在大连，没有人会随地吐痰，没有人会为了坐车给自己整到一个座位而打的头破流，没有人会不遵守老弱病残座位的规定，更没有人三更半夜的在大马路上耍酒疯，骂大街。
而抚顺，又是怎样的呢？
在望花还好，夏天只要是我回到老虎台，三更半夜的肯定会有人喝多了在大街上耍酒疯，吵得人们是不得安宁。
坐车，当车上上来一位年迈的老人，所有的人肯定不会看他一眼，尤其是坐在老弱病残的专座的人更是不会看老人一眼，或许会有几个有良心的人，给老人让座，但是大多数不会。
还有一些司机，老年人腿脚肯定不好，下车的速度慢点，司机就骂人家，难道说司机都是从石头缝里蹦出来的吗？你们没有父母吗？如果你们真有这么老的一天，有人这么对你们，你们是做何感想？更有甚者，看见下一个车站只有老人在等车，根本就不会停车，直接从老人身边越过去。
还有一些人仗着自己有车有钱就可以不管不顾，就像我那个干哥一样，有一回，他带我去飚车，车开快了，差点碰到了一个老人，老人说了他两句，有些头痛，他可好，直接从车里拿出一千元给老人，告诉人家：”你不就是要钱吗，我给你。“可是老人没有要，只说了一句，小伙子、以后还是别这样了。
我就不明白了，有钱了不起吗，有钱买不来的东西有很多：健康，善良，开心等等，许多事物。就像刚刚张昊你给我留的言一样，你说王帅是没有你有钱，你可以算是富二代，可是你游手好闲，终究你还是没有钱的，人家是没有钱，可是人家可以凭自己的实力去赚钱，可是你呢，就是一个啃老族，根本就不会赚钱。
抚顺的人真的是很没有素质，我不否认自己没有素质，可是我现在念得书渐渐的又更加的多了，我才知道了，一个人又没有素质对于以后再就业中是有多么多么的重要，没有哪家知名企业会去招聘一个开口闭口就问候对方家人的人吧（也就是所谓的'出口成脏），相反的，都会招聘一些有知识有涵养的人。
大城市的人和这种小城市的人就是不一样，就像我的嫂子从小生活在南方，举止谈吐和这北方的人就是不一样，他和哥哥居住在北京，有时候就算是打个电话问问好，也跟这小城市的人不一样，虽说我也还是生活在这座小城市里，可是我不会一辈子都待在这座小城市里，我一定要好好学习，走出去。
所有的亲戚，该走的都走了，就只剩下我自己还在这座小城市里生活着。
虽说都是一个省范围之内的，但是无论是沈阳，大连，甚至是那个被誉之为大城市的铁岭都比抚顺这个地方强。
我相信，抚顺的这些年，这些事，这些人是这样。
如果，人人都不提高自己的素质和涵养。
那么，抚顺以后的那些年，那些事，那些人都一定还是这样。
因为这座城市的人本身就是这样。
这些年的高考作文题【四】
在我显得寂寥的童年里，你便是我所有关于旧时剪影里必然出现的人物。我们总在飞满了蝉叫的夏天到公园里去玩闹，那么你还记得么？我留着男孩子似的短发站在有点羞涩的你旁边，用我沾满了汗渍的手用力地拉着你，大惊小怪地拉着你四处跑。我们蹲起身子顶着毒辣的日头，专心致志地试图抠出嵌进石子路里的石子。那时便是顶淘气顶笨拙的我总会摔倒在蹦蹦床里，在蹦蹦床一段紧似一段弹起中，惊慌地躲开他人急急地踏过来的步子。而心急地奔过来的一定是你，你会厉害地穿过人群，拉起我到一边安全的台沿上坐下。我却总显得心有余悸地傻看着你笑，说些姐姐真厉害的话，然后便又看见你灵活地在蹦蹦床里蹦跳着，停顿在空中的那几秒我觉得你像极了晴空下动人的天使。我从那时便下决心要对你好。因为你是我的守护神，要陪我走过这一生的人。
可是我们也曾争吵过，极厉害的一次——就在你打碎了我的蜜拉贝尔皇冠一角的时候，我难以控制地和你争吵了起来。却在看你泪流满面的时候满心羞愧。你是无意的，可是我为什么还是这样地责备你呢？我想起的是你每张冲我笑着的脸，从小到大眉眼里从未改变过的温暖。然后我们的手便重新依赖地攥在一起了。此后便再也没吵过，甚至是细微的.火星都未曾有过。
到我们都勉强成为中规中矩的女孩子的时候，你开始每日每日和我在学校里见面，又在每个周末同我一道补习。每次你打开我的笔袋都会发现又丢了几管笔，然后嗔笑着说我的笨拙，却还是从你的笔袋里抽出几只笔送给我。你眯起眼睛冲我笑带着点狡黠：“下周看你还剩几只？”
你还记得吧，我们在冬天颤栗着钻进十八吉的店铺里，在密密匝匝的人群中扒出个座位，面对面吃着热腾腾的麻辣烫：是烫得说不出话来，却看着对方涨红了的脸笑起来。那么刚刚过去的夏天你一定也没有忘。我们总是嚷着热，穿过所有不安浮动着的闷热去找寻沙冰的足迹。说起来可笑，我们明明已经满头大汗却还是有兴致像是燕雀一样说个不停。好像灵魂有一部分从一开始便已咬合，并且带动着命运的齿轮开始旋转，我们的一切注定无法分离。而这过程又仅仅是我们彼此在意那般简单。我们的缘分大概是比生命更久长的距离，在我们还都不知道的时候就已相识了。在我们还没有遇见的时候就已熟知。
而这句谢谢，是我一直应该说。在你第一次拉过我的手告诉我别怕，在你不知第几次地将我从人群里拉出来，在你第无数次地保护我的时候，在无数次谢谢即将脱口而出的时候。已经是感恩节了，那么即便没有火鸡的纪念我也要对你说出多年来的感激：姐姐，谢谢你。谢谢你不断地给我快乐，谢谢你将亲情的温暖从指尖传递，谢谢你融化了我孤单的坚冰，谢谢你成为我无助时的依托，谢谢你陪我走过这些年这些岁月。
这些年的高考作文题【五】
??考扩写题试题小心，别撞着“扩写题”
【小引】2008年台湾省的“高考”(台湾省称“大学入学指定科目”国文考试中，要求扩写《史记项羽本记》中“鸿门宴”项庄舞剑的故事，要求考生根据原文，运用想象力加以渲染，将其扩写成一个故事。这是一道让人眼前一亮的高考题，扩写这种作文形式初次走进高考考场，足见扩写对作文水平提高的重要作用，同时体现了高考试卷“稳中求变”的特点。那么，如果在2010年或今后国内高考试卷中我们也撞上这种“扩写题”，也就不是什么新鲜事了。
那么，什么是扩写呢？扩写就是一种“给材料作文”，是把中的一段文字，发挥想象扩展生成一篇内容充实、形象丰满的。我们以《长别离》为例，具体谈谈如何扩写。
【文题】请以《长别离》为题，扩写《孔雀东南飞》兰芝和仲卿殉情部分（22—31段），注意想象合理，注意细节，字数不少于800字。
点拨：首先要仔细阅读原文，梳理情节，确定中心。扩写的部分是《孔雀东南飞》中的高潮部分，即殉情部分，其主要内容是写成亲的那一天，傍晚时，仲卿赶来，兰芝、仲卿诀别，两人相约以抗争。夜里，兰芝投水而，仲卿上吊自。根据原文内容，我们扩写的重点是“诀别”部分，突出的主题是“忠于爱情”，至于其他次要的“成亲”、“殉情”部分可一笔带过，切忌面面俱到，泛泛而谈。其次，扩写要合理想象，不可失真。扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。比如，有一篇结尾设计成：兰芝和仲卿后在在天堂相遇，两人过上了幸福的生活。显然，这种结尾就是“天马行空，不加约束”的想象，不符合扩写的要求。另外，扩写要注意细节和环境描写，注重人物塑造，使具体、生动、感人。
【佳作示范①】
长别离
枝江一中 张黎
屋子是空落落的，心也是空落落的。
诺大的房间里，吹过几丝冷风，将兰芝的心吹得冰冷，破碎。门一阵轻微的响动，是母亲进来了。看着女儿如此伤心，母亲几次欲言又止，但想到太守的来信，于是轻轻地说：“女儿啊，太守的家人明日便会来迎娶你，还是快做嫁衣吧，不要让婚礼不像样子。”兰芝依旧不语，用手巾掩住嘴巴，眼泪如断线的珠子簌簌落下。母亲见状，摇摇头，叹了口气，又慢慢走出屋去。
半晌，兰芝闭了闭眼睛，深吸了一口气，缓缓地拿出精美的梳妆盒。毕竟大事已定，容不得她自作主张。明天，她将成为别人的新娘。
剪刀和尺缓缓游走在布料上，犹如游走在她心里一样。这一幕，似乎很熟悉。想起当日做衣时的情景，物没变，只是，心已不同。每一剪，每一线，都重重地刺进她心里。在剪断最后一根线时，她的心，也似乎被剪断了，鲜喷涌而出，染红了眼前的嫁衣。打开房门，红日欲沉，心中被压抑的委屈一齐涌上心头。她再也控制不住，失声痛哭。这悲声，竟也使得这阳光也支离破碎。
远方，传来马的哀鸣，像是某个人心碎绝望的呐喊。蹑手蹑脚地出门，正看见仲卿牵着马，一动不动地望着她。相同的眼神，只是，仲卿的眼中，有着难以掩藏的愤怒。兰芝目光如水，走过去，轻轻拍了拍马鞍，叹了声气：“自你离开后，事情的发展果然不是我所能左右的，我的母亲和哥哥逼我嫁给了别人，你回来还有什么希望呢？”仲卿冷冷道：”那就恭喜你高迁啊，我这磐石可稳立千年，而蒲苇，不过是一时坚韧罢了。就让你一天天变得尊贵起来，而我独自走向黄泉路吧。”兰芝听罢，手因为激动而蜷曲起来，指甲嵌入皮肤。她的眼里隐隐有了泪光：“想不到你竟会说出这样的话，你要记得，黄泉路，我们一起走！”风放肆地吹着，却吹不干悲伤的泪水；寒冷狂傲地汹涌着，却冷却不了两手相握散发的热度。
仲卿回到家，母亲还在房内劳作。他悲从中来：“母亲，外面天冷了，院中的兰花也结满了白霜。儿将不久于世，不能再陪伴您左右。希望您如南山之石一样长寿，身体永远健康硬朗。”焦母听毕，泪如雨下：“你是大户人家的公子，又身兼重职，千万不要为一个妇人寻短见。人人贵贱不同，又怎能算你薄情？邻家的女子贤惠美丽，娘这就为你说媒娶她进门，好不好？好不好？”仲卿苦笑：“儿已无福消受。”拜了两拜，便转身回房。而那个不好的打算，也已在他心中扎下根，但回头望望母亲的房间，他的心，又仿佛被重重揪了一下：自己若离去，母亲又有谁相伴？
兰芝不知道这一天是如何过去的，她只知道，庞大的迎亲队伍，喧鸣的锣鼓，都丝毫激不起心中的涟漪。她知道，自那晚一别，她的心，早已去。周围升腾起飘渺的青烟，忙碌一天的人们都三三两两地安歇了。
这样宁静的夜让人昏昏欲睡。青庐内，兰芝独醒。突然，她起身，向皖河走去。
皖河边，蒲草正随风摆动着，像是凄美的舞蹈。“我命绝今日，魂去尸长留。”她一步一步，向河心走去，轻盈的纱裙在水中轻柔地飘动。像是鲜，扩散在水面，染红了黑夜。
庭前树下，仲卿徘徊着，当听到兰芝的讯，他竟然流不出一滴泪水。常说，大悲无泪，现在自己才明白这种感受。仰起头，树枝上悬着的白绫泛着刺眼的光。风吹过，吹动了树梢，却吹不动树下的磐石。也许只有离别，我们才会再次相见吧。仲卿想着。他的身体如同败落的枯叶，孤独地在风中颤抖。
有一种遇见，注定别离；有一种别离，是为了永远相守。
【点评】本文扩写流畅自然，想象丰富，真实的再现了一副“长别离”的场景。其中，恰如其分的环境描写，描绘了一幅凄美的画面，很好地反映了主题。文中运用了大量的比喻，渲染了一幕幕真实的场景，对人物形象有一种很好的衬托作用。结构清晰，结尾处富含哲理，耐人寻味，升华了的主旨。语言生动，富有感染力。
【佳作示范②】
长别离
枝江一中 廖文婷
长亭外，古道边，芳草碧连天。
——题记
正值仲春，蒲公英在风中哭泣，就像是被离弃的约定，宛若柳絮般飘荡在空中，遗失了回家的方向。
“刚才贵府来人说明日就来迎娶你了，快做嫁衣，别让婚事搞砸了！”母亲的呵斥清晰有力，一字一句都要我承担。我无奈进了房间。摆在桌子上的那红布和线团，是如此的耀眼，扎得我眼睛生疼。沉默，沉默，房间里冷得没有一丝温暖。多想此刻他能够陪在身旁，给我依靠，给我力量。可，我们都一样。窗外的阳光透过玻璃射进屋内，斑斑点点，是不是我们的感情也会如此——支离破碎。我的手指冰凉地蜷在掌心，指骨关节捏得泛白。无力去触摸这所谓的“嫁妆”，热闹是别人的，我什么也没有。想到这，委屈化成泪水簌簌落下，浸湿了鲜艳的布料，殷红了我白皙的手巾。“快点做衣服，别磨磨蹭蹭的！”房外母亲的又一阵怒斥。我拭去泪痕，应了母亲一声。随后拿着剪刀开始裁布……
暮色四合，微醺的太阳光斜斜拉长了垂在身后的黑影。光影缱绻。夕阳，皎月垂悬天际，各据一方。看着自己手中的罗衫和满屋的红灯，我叹息了一声，走到窗前，看到一片绿色被黑色天空映得深沉，没有朝气，没有绿意。
次日清晨，一声马蹄划破了宁静。早已听惯了这蹄声，他来了。床上鞋，我飞奔出去。雾霭朦胧，烟迷我的眼。隐隐约约看见了亭下的他，依旧风度翩翩，只是多了些沧桑。我停住了脚步，彼此眼神交汇的瞬间，默契，代替了永恒。我哭诉着我的苦衷，可你却说我背弃誓言。天若有情，亦我为伤感。你的背影湮灭在雾中，“让我独自去上黄泉吧”，这声音还留在耳边，回响出巨大的声波，扩散开来。古道上你的足迹坚决而有力。好，生与共，相濡以沫。
晨曦的微光渐渐扩大，照耀着世界万物，那片绿色的希望又重新迸发出新的'生命力，肆无忌惮地生长，蔓延……
此刻，我的脑海里充斥着他回家后的画面：他拜见他的母亲，他如此恭敬的祝福她，举手投足之间满是怜爱与不舍的目光。他的无可奈何，他的难以启齿，他的母亲的泪花及他的牵挂，终究敌不过现实。
窗外阳光跳跃在树叶间，绿意浓浓。红红的鞭炮，红红的盖头，红红的花轿，红红的嫁衣。这一片红似乎要淹没这绿。我上了花轿，家人的笑靥与我竟是这般不相符——眼角噙着泪，浸湿睫毛。
热闹的一天过去了。我换下嫁衣，取下头饰。来到了池边，月光静静地泻在这片池面上，澄净透明。泪水划过脸庞的刹那，我的身体触到了冰冷的池水。一片涟漪后，恢复了平静。
我不孤单，因为在天国很快就会与他再度相见。
长别离，浓情意，与君共相存。
【点评】以第一人称来写，将兰芝复杂微妙的心理活动形象的刻画了出来，真挚感人。语言优美，穿插着许多环境描写，刻画出了人物的内心活动与性格特点。结尾寓意深刻，感人肺腑。
【延伸训练】请将南唐诗人赵诗秀的《约客》扩写成一篇不少于800字的，注意想象合理，突出人物形象。
约客
宋 赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
【佳作示范】
约客
枝江一中 邓园园
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙；有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
——（清）赵师秀《约客》
淅淅沥沥淅淅……淅淅沥沥的雨点声叩开了黄梅时节的大门。雨季来了。
飘飘洒洒，飞飞扬扬的雨丝从天空飘落。带着春天羞涩的笑容，轻轻拂过嫩绿的枝芽，朦胧在雾一般的空气中。
雨点飘落在池塘里，漾起了一圈小小的涟漪，惊扰了青草丛中做着美梦的青蛙，清脆的哇鸣声此起彼伏，似乎在欢庆这夏雨的到来。
他立在窗前，唇边的涟漪渐渐荡漾，心跟着这清新的空气醉了。
静静的雨，静静的黄昏，沉醉于静静的心中。
突然，一阵轻快的脚步声在青石板路上响起，打乱了这黄昏的宁静。他心头一颤，莫非，他来了？听着，脚步声越来越远，越来越模糊，原来，是个过客。
静静的雨，静静的黄昏，不再宁静的，是心。
他慢慢走回桌旁，倚着桌子坐下。桌上的棋盘摆放得整整齐齐，似乎也在等待着知音的来临。
夜张着黑翼飞来，张牙舞爪的黑暗笼罩了他，夜风夹杂着的清冷慢慢渗入屋内，一点一点吞噬着……
于是他点了一盏灯，在这如豆的灯下坐着，抽一本书出来，看了一阵，难以入眠。再抽一本，看两页，仍旧放回了原位。灯花越结越大了。他信手拈起一颗棋子，在桌上轻轻敲着，一团灯花应声而落，烛光也随之一颤，他的影子碎在里面。
雨，依旧安静；夜，依旧凝重；破碎的，是心。
他仿佛定格在了桌前，似乎是执拗的等待，又或许是落寞的无望。他的背影，始终不颤抖一下，像是坚守于长夜的孤灯。就这么安静、这么平静地与烛光消融在微凉的春夜里。但那背影，却依然灼热，热切地盼望，是盼望友人的到来，还是准备将执拗的背影弯曲，不再等待，不再因等待而寂寞？
风和雨合鸣在孤寂微凉的夜里，一种等待以孤独和忧伤的平和姿态伫立在风和雨的合鸣里，却还是被风雨渐渐朦胧，融为一体。那背影，似乎有了依靠，有了安慰，有了寄托。
窗外，雨静静，夜深深。
屋内，那灯仍然不寐。
【点评】这篇的成功之处，就是注重细节描写，起到了烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。比如，开篇“淅淅沥沥的雨点声叩开了黄梅时节的大门。雨季来了。”用白描的语言描写细雨，奠定了全文“凄清”、“孤寂”的感情基调。还如行文之中“他信手拈起一颗棋子，在桌上轻轻敲着，一团灯花应声而落，烛光也随之一颤，他的影子碎在里面。”一系列的动作描写，刻画了一个“打棋”时的情景，栩栩如生，让人如见其人。
