海豚作文二年级【一】
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢!
海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。
海豚作文二年级【二】
在海洋馆里人们焦急地等待着好戏开始。终于，一位青年人拿着麦克风出场了，主持人说了一些话后节目就开始了。我们目不转睛地看着水池。突然，从水里“飞”出一条鱼，不，那不是鱼，而是哺乳动物里的海上明星――海豚。只见它从一个个火圈里自由穿梭。观众门看了，异口同声地说：“哇!太绝了。”还不时听到一些口哨声……
这时主持人问：“谁敢和海豚来比一下潜水。”刚说完，一名中年男子把手举了起来。好了，准备下潜，3、2、1，潜。双方一起潜下了水，可是当那名中年男子一下潜，海豚就把他举了起来。那名男子又潜下了水里，可是有被海豚举起来，就这样反反复复了几次，搞得我们笑得人仰马翻，我的肚子都快爆了。这一幕让我想起了人教版第9册的24课《海豚救人》这课，海豚可能认为那名男子有危险，因为海豚它在水里没隔10几分钟就要把头伸出水面，否则就会淹了，而对于刚出生的小海豚是很重要的，如果遇到了意外，海豚妈妈就会把它托出水面。对于一些不积极运动的人，它就会主动上前帮助他(她，刚才那名男子在水中没有游动，所以海豚就主动上前帮助。
这就是它的天性，我很敬佩海豚这种救人的精神，它不仅是明星，还是一部救生艇呢。佩服，佩服!
海豚作文二年级【三】
在茫茫的太平洋海中，有一座像一条侧躺的海豚的岛——海豚岛。岛上有一个村子，名叫卡拉斯——阿特。村里有一个小女孩：王阿巴勒(秘密名字卡拉娜，她的父亲是这个村子的头领，在他的带领下，村子里的人们生活得很快乐。直到有一天，阿留申猎人来了… …
他们是来捕猎海獭的，要在岛上扎营。卡拉娜的父亲同意了他们“在岛上扎营，把捕到的海獭的皮分三分之一给村子，用东西抵偿”的条件。还把自己的秘密名字告诉了猎人们的船长。
但是到了猎人们走的时候，船长却只用一串珠子抵偿了一捆海獭皮。为了这个，卡拉斯——阿特村的人们和阿留申猎人们打起来了… …
战后，村子里的人们伤严重，接替卡拉娜父亲的克姆基带领卡拉斯——阿特村的人们到了另一个远方的国家，卡拉娜却因为弟弟拉莫没有上船而留了下来… …
在岛上，卡拉娜自己制作标枪、弓箭;挖野菜;撬鲍鱼;钓鱼;做衣服;改装独木舟;驾驶独木舟出海;建造房子;驯服野狗头领;去各个洞穴探险;驯养蜂鸟泰罗尔和鲁雷以及他们的孩子;捕捉大章鱼;与阿留申姑娘徒托克交朋友，交换语言;喂养小海獭;对抗海啸、暴风雨、地震;… … … …直到白人们的船在十八年后来接她… … … …
