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描写一个物体的150字作文(介绍一种事物150字作文)

描写一个物体的150字作文(介绍一种事物150字作文)

更新时间:2023-11-23 08:23:42
描写一个物体的150字作文(介绍一种事物150字作文)

描写一个物体的150字作文【一】

一个萝卜一个坑。他们都规规矩矩地待在自己的坑里,一个紧挨着一个,默默地生长着。

一天,排头那个萝卜被选拔走了。于是,萝卜们平静的'生活被打破了。大家都紧盯着排头那个空出来的坑,议论着谁将有可能被安排进那个坑。那个坑好啊,在最前面,光线好,视野开阔,阳光充足,土壤肥沃,接近水源。更重要的是进了那个坑,下一个被选拔的就是你啦。大家都希望自己能成为幸运的宠儿。

一个星期过去了,上面还是没有动静。萝卜们按捺不住了,于是四处打听。这时,主人说话了:“你们每一个萝卜都很优秀,都有可能被安排进头坑,这让我很为难。为了做到公平、公正、公开,我们决定通过进行选拔。”

萝卜们听了都很兴奋。是啊,都在一块地里长着,差别能有多大呢?还是考试好,这是目前最为有效的一种办法,人类还每年用它来选拔公务员呢!

第二天,主人就下来收取考试费。其中报名费200元,试卷费60元,面试费30元,体检费150元……萝卜们很配合,一个上午就交齐了全部费用。然后,就各自开始了紧张的备考工作……

一个月后,所有的萝卜都怀着兴奋而紧张的心情参加了笔试。结果出来,全部通过。然后他们又参加面试和体检。综合成绩出来,萝卜们一片惊呼,成绩的高低竟然和他们在地里的排列顺序完全一致。

于是,全体萝卜向前挪了一个坑。虽然还是一个萝卜一个坑,一个紧挨着一个,但毕竟都前进了一个坑。萝卜们心里似乎都很舒坦,又似乎不很舒坦。

描写一个物体的150字作文【二】

我有一个复读机,是我三年级时因为要跟读英语所以爸爸才给我买的。

算起来,这个复读机有两岁半的“高龄”了。这位“大爷”是中山市小霸王创新科技有限公司出产的,它的牌子是“倚天E303”。这个复读机是个长方体,长约13厘米,宽约是10厘米,厚度约是2厘米。上面有一个像是音符一样的图案,可好看了。这个复读机是银灰色的,很好看。复读机上面有着:放音、复读、跟读、对比、暂停、变速、自动这几个键。我的复读机是不是很漂亮呢?

别以为我的复读机只有外在美,没有内在美,我的复读机的用途也是很大的哦!如果我要听一段的内容反复好多次,就可以按复读键反复听、跟读,很方便模仿、练读标准的英语语音语调。

以前,听写是妈妈最烦的事了,因为总要在我旁边守着。后来,有了我这个复读机,我先把自己要听写的地方录下来,然后按后退键,就可以听到自己要听写的内容。

我小时候,看着大人带着耳机那个样子,我觉得很好玩,便很想自己也带上耳机。现在有了复读机,我就可以每天都用耳机来听录音了。

我的这个复读机用途是不是很大呢?我实在是太喜欢我的复读机了。

描写一个物体的150字作文【三】

我有一辆心爱的小自行车,从三年级起我就每天骑着它去上学,它给我带来了许多的乐趣,在它的陪伴下我一天天长大。

记得我8岁生日那天,爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车,其实更像玩具。它油亮的小车身,软软的小车座,我只看了一眼就再也舍不得放下它了。

可是,小自行车好像和我很陌生,试骑时总不听我使唤,车把摇来晃去,我骑在车上就像耍杂技。不好,前方有个排球杆,我左摆右摆,只听“砰”的一声,车头撞了上去,看看碰歪的车把,我心里好难受。

有了这次教训,我不敢再轻易独自骑车,而是请爸爸帮我扶着,这样我渐渐地掌握了骑车的要领,小自行车也终于接受了我这个小主人。

每天放学回家,我都要骑着它兜上几圈,从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会,使我找到了自信心,获得了极大的满足感。

四年级以后,爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时,小自行车的功能开始变化,它已不再只是一件玩物,还有了实用价值。有了小自行车的帮助,我每天可以独自上学、回家,再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包,骑着车,和大人一样穿行在热闹的公路上,心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。

描写一个物体的150字作文【四】

有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶。更有甚者青睐与价值不菲的翡翠。而我独爱那普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。

镜面的直径约17厘米,高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面,仿佛一座桥,桥上那低着头,驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字,每当看到它,便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面,使我想起了温柔敦厚的薛宝钗,性格刚烈的鸳鸯,还有“子系中山狼,得志便猖狂。金闺滑溜质,一载赴黄梁”的迎春。令我思绪万千。

镜子最引人注目的还是那棵倒挂着的,造型奇异的松树,它的枝杈有高有低,有长有短,虽不均匀,但却显示出了松树的多姿多彩,独特的性格。树的叶子是用极薄的木片制成的,薄得就像看不见的纤维,木片边缘均匀排列地如同扇形的小长穗,雕刻得可谓巧夺天工,夹缝之间不夹杂半丝杂质,而且缝与缝之间的宽度恰到好处,我想,这些小穗应该是人们所能看到的最细的东西了。

整体看来,宛若一位婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞,给人一种没的享受。“松树”下是塑料泡沫做的悬崖,悬崖两端屹立着几棵“松柏”树干挺直,树叶分布均匀;悬崖对面是一座假山,假山上有座凉亭,凉亭两端柳树成荫,苔痕碧绿,长到阶上;凉亭分两层,上层观赏美景下层把酒言欢,吟诗作对,好不惬意!亭子的立体感很强烈,从正面看,也能连同一个侧面一起看到,条纹清晰,装饰雅而不俗。亭子的八个楼角,均向上略微弯曲,端庄典雅;悬崖底部的山石上,两只白鹤在驻足歇息,互相望着对方十分悠闲。

这么小的物体竟然包含了这么多的内容,这么普通的玻璃却成了最特殊的主角,给人两种不同的感受,啊,雕刻家的技艺也真神奇啊!

描写一个物体的150字作文【五】

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的`味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3-5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤q。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症……苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的'记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。