描写花坛的作文100字左右的【一】
我家的楼下有一个正方形的花坛。
这个花坛真美丽。花坛的中心有一棵桂花树，微风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，像在演奏一首动听的歌曲。周围开满了五颜六色的花朵：有黄色的菊花、粉红色的喇叭花、宝石蓝的铃铛花、鲜红的山丹丹花……散发着阵阵清香。菊花其实不止黄色，还有白色、黑色、红色和蓝色。嗽叭花像一个个小喇叭，在自言自语在说：“空气真新鲜啊！”铃铛花像一个小铃铛，把它拿起来摇的时候，似乎真的摇出了响声。山丹丹花像一个通红的太阳落在地上。所有的人走过这里，都被花香陶醉了。
花坛除了有这些美丽的花，还是小动物们自由活动的地方。知了在桂花树的树杆上放声歌唱。树枝上还有两条小虫子在努力地向树顶上奔去。小鸟忙着在树杈间建自己的“家园”，照顾孩子。许多蜜蜂在花丛中采蜜，好像中说：“这些蜜可真甜啊！我一定要采多点，让人们吃上更香更甜的蜜。”
我真喜欢这个花坛，喜欢它那美丽和芳香的气味。
描写花坛的作文100字左右的【二】
在我们小区的院子里，有一个美丽的花坛，里面种着各种各样的花草树木，美丽极了。
春天，小草悄悄地钻出地面，看到了这个美丽可爱的世界。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，花坛像一个刚睡醒的孩子，顿时活跃起来。
初夏，花坛里最引人注目的是月季花，它们竞相开放，红的似火，粉的像霞，黄的娇艳，白的纯洁，都绽开了它们美丽的笑脸。芳香浓郁的月季花引来了一群群的蜜蜂，为花坛增添了许多生机。
秋天，花坛中央的那两棵柿子树，成了我们小朋友聚集的地方。红彤彤的柿子挂在枝条上，就像一个个小灯笼。几只顽皮的小鸟在上面蹦来跳去的，叽叽喳喳地叫着，偷偷地品尝着熟透了的柿子，馋得我们直流口水。可是我们就是捞不着，没办法，我们就伸出小手使劲地追赶小鸟，直到累得走不动了，才坐下休息。
冬天的花坛安静了许多，一场大雪过后，花坛的草地盖上了一层厚厚的“棉被”，只有那一排排的冬青，仍旧那么郁郁葱葱，在白雪的映衬下，显得更加苍翠欲滴，为冬日的花坛增色不少。
小区的花坛，一年四季都是那样的美丽。
描写花坛的作文100字左右的【三】
一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢！
早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间“沙沙”的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。
中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的声音，传得很远很远。
下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。
美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前！
描写花坛的作文100字左右的【四】
我们学校的花坛色彩明丽，形态万千。我们下课都要去看一看，闻一闻。
进入大门，站在操场中央，所有的花儿长得都非常茂盛，花坛里的花真艳啊，风一吹，花朵们犹如跳起了舞蹈，颜色好像是好几件美丽的衣服，真没啊；花坛里的花真想啊，犹如喷了香水般香气扑鼻，闻到了就迫不及待想过去自己闻一闻；花坛里的花真多啊，花儿们仿佛说服了土壤，让土壤更肥沃，长出更多的鲜艳的花朵，使花儿们密密麻麻，争奇斗艳。
走到花坛近处，花儿一朵挨着一朵，似乎在互相比较着，从中我看到了一朵非常引人注目的花朵，它的花蕊与花芯如阳光般灿烂，宛如它就是众花之焦点，花的世界中的花公主，它是那么耀眼，那么璀璨。
我爱我的校园，我更爱校园的花坛，在这样的环境下成长，我感觉非常幸福。
描写花坛的作文100字左右的【五】
寒冷的冬天走远了，温暖的春天来了，我们又回到了熟悉的校园。
当我们走进校园，首先映入眼帘的是小花坛。
春天来了，花坛里的植物都变得生机勃勃。小草从土中悄悄的探出了头；小花悄悄地绽放开了笑脸；柳树姑娘也在努力的抽出自己可爱的嫩芽宝宝。在花坛里，许多生命又重生了。
有一次放学了，我出来的晚一些，在出校园的路上，正好经过花坛，我走上去，发现在花坛中，有一朵无名小花绽放了花瓣，好像正在向我坦然微笑。那时并不晚，霞光披洒在花坛中的小花上，一个新的生命又绽放在了春天中。
校园的花坛里，还有一些小动物呢。如：小蚂蚁、毛毛虫、蜘蛛、蚯蚓等，它们生活的惬意自在。
我们学校的花坛，虽然不怎么显眼，但它是大自然最美的一处。我爱花坛，我爱这大自然的美。
描写花坛的作文100字左右的【六】
我们的学校是天门市实验小学，校园内环境优美，布局合理，有美丽的花坛、雄伟的升旗台、高大的教学楼、宽阔的'操场，但我最喜欢的是校园的花坛。
花坛在学校的东边，呈长方形，四周镶嵌着白色的磁砖，里面有雪松、棕梠、矮柏、月季……花坛中间的雪松四季常绿、高大挺拔，叶子细得像针一样，枝叶繁茂，伸向四面八方，像一座绿色的宝塔，又像一个强壮的巨人守护着我们。雪松两边的棕梠树与众不同，笔直粗壮的树干上包裹着一层毛绒绒的棕毛，仿佛穿着一件棕色的毛皮大衣，树冠上宽大的叶片如同一把把圆圆的蒲扇，清风拂过，发出沙沙的响声。花坛四周是矮柏，矮柏身材矮小，好像小朋友手拉手，肩挨肩围成一圈在做游戏，又如同一条绿色的丝带，给花坛镶上一层绿色的花边。那错落有致的月季也不甘示弱地开放出一朵朵迷人的花朵。走近一看，花蕾一层一层的，格外娇嫩，那花朵有的粉红、有的淡黄、有的雪白，五颜六色，十分美丽。朵朵花儿，大的如碗、小的如星，从叶中探出头来，东瞧瞧，西望望，如同好奇的孩子在观看这个新奇的世界，又好像在对着我们点头微笑呢！
校园的花坛不仅净化了空气，而且给我们以美的享受，我爱着美丽的花坛。
