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风铃的作文怎样写(描写风铃的作文开头)

风铃的作文怎样写(描写风铃的作文开头)

更新时间:2023-11-28 03:06:30
风铃的作文怎样写(描写风铃的作文开头)

风铃的作文怎样写【一】

秋天来了,狗熊先生的玉米丰收了。

狗熊先生掰玉米的时候,不小心掉下了一些玉米粒儿。

一只青蛙跟在他后面捡。“一颗、两颗、三颗……一下子捡到这么多金元宝。我发财啦!发大财了!我要给小鱼儿买一栋别墅、一艘游艇、一辆汽车、一架飞机——带鱼池的空中客机……”

一只蚂蚁听见了,哈哈大笑起来。

“小蚂蚁,你笑什么笑?”青蛙伸出长舌头吓唬蚂蚁,“没见过金元宝是不是?”

“没见过。”蚂蚁边说边揉肚子,“但我见过玉米粒儿。哈哈哈……”

“玉米粒儿?”青蛙傻眼了,“你是说,我捡了这么一大袋子,不是金元宝,而是玉米粒儿?唔……我当不了富翁了!”

青蛙哭了,蚂蚁赶紧逃走了。

现在,青蛙一个人坐在草地上,守着一大堆玉米粒儿。

“咦,有办法了。”青蛙想,“小鱼儿才不喜欢金元宝呢,我要为她做一串……”

青蛙找来针和线,把玉米粒儿一粒一粒串起来,串成一条漂亮的项链。

“哈,多漂亮的项链啊!小鱼儿一定喜欢。”青蛙想。

可是,这么笨重的玉米项链,戴在小鱼儿的脖子上,会不会让她很不舒服?

要是遇到了凶巴巴的大青鱼,戴着项链的小鱼儿还能快快逃走吗?

要知道大青鱼做梦都想吃掉小鱼儿,只因为小鱼儿身材苗条,动作灵活,转身特别快,才一次次逃脱大青鱼的追捕。

不行,玉米项链一定不能送给小鱼儿。

唉,到底送什么给小鱼儿好呢?

凉爽的秋风把玉米叶吹得沙啦啦响,像在演奏动听的歌儿。

青蛙又有办法了。他手忙脚乱地,把所有的`玉米粒儿串起来,串成了一个玉米风铃。

“小鱼儿,这是送给你的玉米风铃。喜欢吗?”青蛙问。

“嗯,好喜欢!”小鱼儿笑了。

小鱼儿把玉米风铃挂在了客厅里,由于在水底下,没有风,玉米风铃发不出一丁点儿声音,变成了哑风铃。

就算是哑风铃,小鱼儿还是好喜欢:她能闻到微微的玉米香味,这香味像美妙的音乐一样,在小鱼儿的心里流淌。

最好玩的是,小鱼儿饿了也不用做饭,就吃一粒玉米,吃得饱饱的。一个玉米风铃,她就可以美美地吃上好久呢。

风铃的作文怎样写【二】

叮叮叮,一首首音乐交响曲从耳畔响起,一个个跳动的音符再从中徘徊,五颜六色的贝壳串在一起,随风飘扬,便会成为一幅美丽的画卷,我的童年大多的时光,是与风铃相伴。

我从小对音乐情有独钟,那一个个不同的音符,在我看来,是一个个美丽的小精灵,而风铃,则是它们避风的港湾,那里,有无穷美妙的音乐,是她们一起,走出了独一无二的"交响乐”。

风铃是个爱美的姑娘,她喜欢穿着各种贝壳做的裙摆,在风中无忧无虑的跳舞,我喜欢用手去拨弄她,喜欢她那动听的旋律,“玩具是儿童罪正当的行为,玩具是儿童的天使”不错的,在童年,一切事物都是美好的,是风铃,让我感到春风温和,夏风炎热,秋风凉爽,东风寒风凛冽,一切的生物,都是通过它来告诉我的,我用手轻轻的抚摸她,用耳朵来倾听大自然的气息,她就像是我的第二双眼睛。

我喜欢风铃,喜欢音乐,喜欢大自然,更喜欢无时无刻感受风的气息,领略。她独自的美丽。

风铃的作文怎样写【三】

一说起风铃这玩意儿我就特别来神。

风铃这东西,非常有趣,只要有风,它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买,妈妈总是不那么轻易地答应我的要求,她说:“如果你想买的话,就别老是来烦我”。而我呢,我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法,终于答应了。

然后,我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多,有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的,多彩多姿好看极了,真惹人喜爱,我真想全部把它买回来。款式多多,让我看得眼花缭乱,不知选那个好,每款都让我爱不释手,最后我终于选定了陶瓷做的那款,因为这款比其它款式耀眼多啦,而声音既清脆又响亮,颜色的组合很美,图案也非常好看,中间是一对互相拥抱的可爱小狗,它们的头上都有一个红色的爱心,上面还写着Love的英文字,当风儿来时,它们互相碰撞,发出悦耳的声音。

风铃的作文怎样写【四】

童年是一支柳笛,在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光,哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手,欣喜若狂,把它抱到怀里,跑到空旷的地方,让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时,我觉得我是这世上最幸福的人:身后有哥哥姐姐的呵护,身旁有偏爱我的姥姥,口袋里有舅舅买的糖果,还有家人为我做的紫色风铃。

幸福,在那时的我的眼里,是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里,总免不了将目光停留在紫风铃上,微风于绿叶嬉戏,总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水,把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳,用手拨弄着风铃,让它不停的摇,因为我喜欢听它的声音,它能使我产生无限的遐想。所以,小时候的我,喜欢对着风铃说话,说一些不着边际的话,因而,大家说我傻的可爱,亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里,童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌,在狂风暴雨,彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘,拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里,时常将姥姥想起。几多忧愁,几多委屈,权当是我不该得到的皮球,任它滚落山崖,自生自灭。这是姥姥说的。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音,像一颗纯真的心拥有成熟的梦想,拨动着春风,震落了积雪,在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道,我为什么那么喜欢紫风铃,原来它像一首诗:童年的真挚诗,成长的抒情诗,存留在生命里的梦想诗。拥有它,我很幸福。

什么也不缺乏的人,未必就是幸福的;拥有童年的记忆和梦想的人,才是最幸福的人。

大家都长大了,包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了,但我并不失望。听,花季的风铃正在春风中叮当作响。

风铃的作文怎样写【五】

数学风铃节到了!老师早早地宣布了这件事,我的心里美滋滋的,因为我已有了许许多多的自信和灵感。

啊,星期六终于到了!我和妈妈早早地把制作风铃的材料准备起来,有花、针、线……之后,我们开始想把风铃做成圆筒形的。

开始做风铃了!妈妈先把泡沫纸剪成一块又一块的小长方形。接着,我在妈妈做好的小长方形上,小心翼翼地写上乘除法算式。然后,我和妈妈把写好的纸卷起来,把边粘上双面胶。接下来,妈妈把刚卷好的泡沫纸穿起来,有的两个,有的五个,还有的八个。紧接着,妈妈把风铃的下面缝上铃铛,有一个、三个。然后,把风铃一串一串地绑在衣架上。最后,把一朵朵花粘在衣架上。风铃就做好了!

我把风铃挂在窗边,叮叮咚咚……真好听!

风铃的作文怎样写【六】

星期六早上,老师拿来了一个白袋子,让我们猜袋子里面的东西。我们绞尽脑汁猜也没猜出来,最后老师揭开了谜底。原来是小风铃模板。风铃一发下来是白色的,一点也不好看,老师让我们把小风铃涂上五彩缤纷的颜色。

我拿到的形状像房子,也像小箭头。我用灰色的'水彩笔在上面画了一片绿油油的草地,草地上分别有三朵花,灰色、蓝色、紫色。空中又飞来了两只紫色的蝴蝶,上下翻飞,好像忙着采蜜。

同学们的作品也完成了。那朵朵花儿可真美!朱春悦的花儿就如同一朵真正的花儿在阳光下快乐地成长。江春洋的花儿就像是空中撒下的一片片美丽的花瓣。

同学们用手轻轻晃动小风铃,它们会发出清脆的声音,多么动听,如同一支美妙的歌曲!

风铃的作文怎样写【七】

孤独是一首无字的歌,是苦难和辛酸融合成的泪的港湾,有一天,我驾着孤独的白帆去摇响彼岸的风铃。

夜幕悄然而至,一种孤独感向我袭来,在绿阴下乘凉,独自享受夜的孤寂,诉说心中的惆怅。那条杂草丛生的小径是忠诚的朋友,蚊子要来与我做客,我不在意,更不去伤害一个弱小的生命。人生本来就很孤独,很苦恼,多几只蚊子又有何妨?有时,我真的好想把它们当作我的朋友,让它们走进我的世界,品味我的孤独。

秋风袭人,树叶们从树上摇摇摆摆地晃了下来,唯独——那一片,你为何不落下,你能耐住孤独吗?我不想做个倒忙人,我不会把你从树上摘下,我会等你玩累了,让你自由落下。我好想将这片孤零零的树叶作为我的红颜,将它映入我的心,共享我的心声,品味我的孤独。

空荡荡的家中只留下孤零零的我,谁来与我作伴,走进沼泽地再也出不来的我,谁来救我。

花猫似乎了解我,相处几年,它成为我的知己,敞开我的心扉,品味我的孤独。

孤独是一杯浓茶,充满苦涩。是一朗缺月,浸透无助。品味孤独,思索人生。

孤独是在寂寞中等待,等待是我现在唯一能做的事情,我在等待门前的树又一次萌出新的芽儿。

孤独是窗外的那棵独木,它们告诉我在做一次没有方向的远航,露宿风餐的岁月也许我会更加快乐。

孤独是没有星星的夜晚,只有我一个人倚在寂静的灯光下,回忆那段快乐的岁月,因为孤独回忆了许多,靠在电线杆上睡着了。

孤独是那个温柔的背影,一个人骑着单车,在林荫下穿梭,与林荫作伴是我唯一的走过的悲伤的脚步,所有过去的一切都会卷土重来。

孤独是我朴素的衣服,背着简单的行囊,在去乡下的路上颠簸着,望着绿油油的麦田,回忆着——

原来孤独是无处不在的,孤独就像一个无影的人穿梭在来来往往的人群,既摸不着,又看不透,随时都会找到你——它的安身之处。

孤独,它冷得似铁,黑得似锅,我沐浴阳光,将一切抑郁抛之脑后,让它化作白云,小溪飘散流远。天地自悠,响起彼岸的风铃!

风铃的作文怎样写【八】

“书是人类进步的阶梯”,可以说读一本好书,能使你受益终生,但读一本坏书,就会使你误入歧途,因而,读一本好书很重要。今天,我就要为大家推荐一本好书——《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄培佳,是很优秀的儿童文学作家。《遥远的风铃》是她所写的倾情小说系列中的一本,它也是一部优秀的成长小说,讲述的是上个世纪70年代的农村女孩子小芽,她在不复杂的年龄段,却经历过了亡、爱情、忠贞、背叛、仇、温暖、友谊、纠缠等人世间的复杂情愫。她睁着一双澄明纯净的'眼睛,目睹身边的世事沧桑、人性沉浮,朦胧地明白,又朦胧地惊讶。她在这种时而明白时而惊讶的、肯定和否定交织的矛盾岁月里,一天一天地发育,成长,清醒,最终达到一个生命的高度。

她完成了她对自己的期望,也完成了身边很多善良的人们对她的期望。上个世纪的小芽是幸运的,她也是幸福的。

在这个世纪城市和农村里的孩子,锦衣玉食中长大的孩子,家长和老师声声叮嘱中长大的孩子,不会再有70年代人的迷茫和追求,更不会有那个时代的思想的丰富性。但是,读一读这本《遥远的风铃》,知道从前的花朵是如何的开放,从前的庄稼是如何的成熟,从前的风铃是如何的摇响。

经过读这本书让我了解了以前的生活是如此的艰辛,我们一定要努力地读书,从而去改变过去艰苦生活。

这本书令我终生难忘!