描写柘城千树园作文300字【一】
今年暑假我去了千岛湖,在那里我不禁领略了一番千岛湖的美景,还去体验了千岛湖的漂流真的好刺激，好好玩，我们还亲自在那里钓千岛湖的鱼，品尝了地地道道的千岛湖包头鱼头。
第一天我们去了宰相源飞漂，在那里我们玩得很开心，原本那碧绿的水一下子变得“凶猛”起来，水流十分急，“哗——哗——哗——”给人一种紧迫感，随着“啊——”的一声尖叫，我们被推了下去，我的心不禁紧张起来，但不一会我就习惯了，我妈妈却还在一旁尖叫，水在旁边“哗哗”的冲着，皮艇一会往左，一会往右，转的我头都晕了。水沾了我们一身，衣服紧贴着身子，难受极了，但还是蛮刺激，蛮好玩的，水打在身上，很冷，但很舒服，我们一路漂过来，好好玩，特别是在斜坡的地方，超刺激，最后我们漂到了终点，虽然只有十分钟但是却十分刺激。
去千岛湖当然少不了去登岛了，第二天我们去登了月光岛、猴岛、龙山、梅峰岛和渔乐岛。其中我最喜欢猴岛，上面有许许多多的猴子，有的母猴带着小猴子，好可爱，猴子在树与树之间跳跃，真灵活。看上去这些猴子都很温柔，但可是不好惹的，这群猴子一凶起来就不停的叫，而且还很尖，哪怕是森林之王也会退后几步。
这次去千岛湖我好好的享受了一番那里美丽的风景，还有蓝天白云，品尝了那里的特色，真想让人再去一次。
描写柘城千树园作文300字【二】
8月20日一大早，我们就来到千岛湖的大游轮上，这艇游轮是国内最大的游轮叫“伯爵号”，伯爵号真的很大，有一到五层，上面有餐厅，客房、娱乐厅、演艺厅、观望台。经过二十多分钟的航行，我们换到了小的游轮上到第一个岛上，在小的游轮上，听到导游的介绍，千岛湖有一千零七十八个岛，水域面积有九十八个西湖那么大。
过了一会我们到达了千岛湖其中一个岛——锁岛。这个岛上有各种各样的锁，有古老的，也有很现代的，锁岛上还有一个大鱼塘，里面有很多的大鱼，五颜六色，非常漂亮。因为千岛湖的水非常清澈，没受到任何污染，鱼儿才能在湖中畅游。
我们还去了状元岛。因为这个岛上有一座状元桥，它是一座吊桥。导游说了一个故事：有位秀才在状元桥上摇三摇，结果科举高中，以后用来比喻人在状元桥上走三回，必能升官、发财、保平安！我听完故事，哈哈大笑的同时，猛地冲上状元桥，向桥的另一个方向跑去，状元桥剧烈的晃动起来，十分害怕但又很刺激。
千岛湖真的是太美丽！
描写柘城千树园作文300字【三】
9月29日，我们全家去了千岛湖。千岛湖很大，有一千多个岛屿，所以才叫千岛湖。
微风轻轻吹过，湖面上微波荡漾，在太阳的照射下，湖面上波光粼粼，跳跃着一点一点的亮光，像一颗颗的钻石散发着耀眼的光芒。
我们去了四个岛，有月光岛、龙山岛、梅峰岛和渔乐岛，令我印象最深刻的是渔乐岛。
我在上面玩了豪华摩托和快艇兜风。豪华摩托可好玩了，一开始教练带我在湖面开了一圈，后来要我自己开了，我先开到了12码，又开到47码，后来竟然开到了102码，连我自己也不敢相信能开这么快。摩托艇划过水面，无数朵水花纷纷给我让路，我驰骋在水面上，风抓起我的头发，扑进我的眼睛，疼极了，我的眼泪都流出来了。下艇的时候，我已经脸色苍白，头发蓬乱，前所未有的刺激，裤子都打湿了，可是我非常的开心。
我还在岛上看到了两条大蟒蛇，好多人都抱着它拍照。我和妈妈都不敢走过去。一个小弟弟和一个小妹妹一起去拍照，我心想：他们怎么这么勇敢啊，要是我早就哇哇大哭了，哪还会那么勇敢呀！
时间到了，我们要坐船回酒店了。我们看着湖面，觉得千岛湖山好、水好、风景好，下次有机会我还要再去！
描写柘城千树园作文300字【四】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的`过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
描写柘城千树园作文300字【五】
千灯湖公园是佛山市南海区风景优美的地方，下面我就来介绍一下吧。
每当夜幕降临的时候，千灯湖就亮起来了，灯闪呀闪，就像有无数的小星星在眨眼睛。还有这些灯五光十色，美丽极了！其中，我最喜欢草坪灯了，有黄的、绿的、红的、蓝的、紫的、粉红的，五颜六色，颜色鲜艳，真像一道美丽的彩虹，真迷人啊！
千灯湖公园中间还有一个湖，清清的湖水上有许许多多人在划船，就像有许多美丽的蝴蝶在大大的花丛中飞舞着。
吃过晚饭后，人们三五成群的到千灯湖公园，千灯湖公园里的人，人山人海，有的人们的在打羽毛球，有的人们在放风筝，还有的人们在开心地做游戏，大人们在说说笑笑，小朋友们在开心地玩耍。
千灯湖真美丽啊！多么壮观啊！
描写柘城千树园作文300字【六】
元旦节，我们一家和宇弟一家，相约到千树园游玩。
节日的园区人山人海，热闹非凡。说是千树园，实际上就是一个植物园区，只是园区更像是一个大公园。你瞧，在丛林中不就有一个大型游乐场嘛。我和宇弟直奔游乐场而去。排队的孩子们熙熙攘攘，排起了长龙，我们也迫不及待地加入了他们的队伍。好不容易买到了游乐票，我们开心地坐“飞船”、开“舰艇”、坐“摩天轮”、开“碰碰车”……玩得“乐不思蜀”。
阿爸妈妈呼唤我们，来到千树园，应该参观认识一下园区，不能关顾着玩，于是，我和宇弟跟着爸爸妈妈一起逛起园区来。哇，园区原来很大很大，这里的树种类还真多呢，各种树木连成一片，好像绿色的屏障，绿树成荫，加上园区小桥流水、碧湖泛舟的独特布景，使千树园别有一番独具特色的风光。
到千树园游玩，置身绿色的海洋，既能呼吸新鲜空气，又能尽情玩耍，真是太棒了！
