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可怕的流感作文(关于防御流感的作文)

可怕的流感作文(关于防御流感的作文)

更新时间:2023-07-30 11:13:43
可怕的流感作文(关于防御流感的作文)

可怕的流感作文【一】

你们好!

自从有了你们以后,我们的生活实在是太不平静了.我最喜欢吃的老母鸡汤和片皮鸭,在我家的`餐桌都被你们给“赶走”了.KFC、MCdonalds爸爸妈妈再也没带我去过,因为怕里面有你们的影子.连我得了小小的感冒,妈妈都怕我是否患上了你们.

好了我们现在不怕你们了,全国人民大家团结起来,依靠群众,依靠科学,依靠法律,严监控,早发现,早治疗.经过科学家和医生们联和起来的“抗战”方法,我们把你们打败了.

今天,我们胜利了.终于把你们从我们的生活中给赶走了,举国上下一片欢腾.我家的餐桌上又有老母鸡汤和片皮鸭的踪影了.KFC 和MCdonalds里面又有了孩子们的欢笑声.写这封信给你们是想告诉你们我们不是好惹的!望你们永远生活在阴暗的角落里,不要出来招惹我们.否则我们会把你们打得满地找牙的!

禽流感,我们的生命会远离你们的!

此致

敬礼

同洲模范学校 五(1)班

可怕的流感作文【二】

在观看这部影片时,揪心和感动并存。迅速传播的病毒,惊悚庞大的万人坑令人心有余悸。那些粗暴执法的士兵,不服从安排出手伤人的病人,还有隐瞒女儿病情不顾他人性命的女主角医生……他们都以自己独特的方式面对这起突发的疫情。我们无法判断他们的抉择是对还是错,因为这场病毒的蔓延给每一个人都带来了深重的影响:士兵在听闻母亲将被处决后流下眼泪,病人在看到亲人亡后痛心不已,医生为了女儿做出了重大牺牲。他们不论现实如何,不论方式对错,都捍卫着心中所爱。

那个偷渡者和男主角以及他的`同伴一样如此,可他们却是舍弃了自己,拯救了一个个素不相识的人,这种人称为“逆行者”,这种爱称为“博爱”。

先从偷渡者说起吧,在天真善良的小女孩对他报出名字时,他眼睛发着光,那透过眼睛里的惊喜,沉淀了爱。所以,他告诫女孩离他远点,也许他心中五味杂陈,但他的善良告诉他:不可以伤害别人。

当医生逼偷渡者为小女孩输清时,他自然想起了小女孩那个名字,毅然输。这样美好的心,自然不会由病毒带去。

如果这样算不了伟大,算不上“博爱”,那么那位舍己为人的消防员应该是无可厚非的了。

在人们挣扎想要逃脱时,男主角放弃了同医生一起离开的机会,独自解救被困群众;在感染者众多的情况下,他仍跳进危险,找出女孩……这表现出这位消防员的素养:善良、博爱,有责任感,值得人们尊敬,平凡而又伟大。

想今日,病毒横行,虽没有虚伪官僚的暴政,可疫情同样严重。被感染想要报复的人着实可恶,可那些善良却不幸的人们也值得我们关怀。“身着白衣,心披锦缎”的医务工作者们无不坚守在岗位上,用爱去赢得必胜的信心。

“患难见真情”,道理也是如此。

人性也许是冰冷的,但人心不管何时都尚有余温,愿疫情早日根除,一切归于平静,为爱致敬!

可怕的流感作文【三】

早上上学,孩子们必须测量体温,老师们比以往来的更早 ,他们站在各个楼梯口,戴着口罩,手上拿着一种小巧玲珑的仪器,等待学校开门。孩子们则在开门后,排着队到老师面前,老师拿着仪器,在学生眉心摁一下,然后才放学生上楼。听乐乐说,那种仪器是测量体温的“高科技”。

不光上学时有变化,就连子孩子们的话题都谈到甲型流感。有位三四年级左右的学生对其它同学说:“我们小区里的公告栏贴了张宣传语,甲型H1H1流感,可防,可控,可治,不可怕。”“我妈昨天还用电饭锅烧醋,给家里消毒呢!”“你们这个都不算可怕,我家倒好,一天两次板蓝根,让我现在一闻到板蓝根的味就想呕。”“我妈怕我冻着,命加衣服呀。”……不知为什么,连老师的嘴上也挂着如何预防甲型流感。

放学时,学校的人可多了,本来所向乒乓球桌那儿很热闹,可家长们都不愿意孩子在学校里打球,总是早早地把孩子接回家,原本热闹的球桌旁如今变得空落落的。5点左右,学校里几乎就没人了。

面对这个既熟悉又陌生的学校,我总觉得变的不止这些,便又说不出来是什么,乐乐也有这样的感觉。从前,乐乐不管在哪儿,总有人捉它或逗它,现在却谁也不理它了。对!学校的.气氛变了,没有以前的那份愉快,轻松了。

我从成长到被移植到学校,有几十年时间,经历了许多事,我想没有一件是人类办不了的,这次疾病是一定可以度过去的,它并不可怕。学校也会变回从前的样子的。

可怕的流感作文【四】

您好!

冬春季是呼吸道传染病的高发季节。流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有传染性强、传播迅速、抗原性易变、发病率高等特点;典型的临床表现是发热、头痛、乏力、咳嗽、全身肌肉痛,重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等,严重者可导致亡;主要通过含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播;对孕妇、儿童、老年人和慢性病患者等人群的危害尤为严重;在学校、托幼机构和养老院等人群聚集场所易发生暴发和流行。

针对目前流感的'多发态势,为有效保护学生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,请家长配合学校做好以下工作:

1、教育青少年儿童养成良好的卫生习惯,勤洗手,居室经常通风;咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打喷嚏后及时洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。

2、加强儿童的锻炼和营养,增强儿童的体质和免疫力。

3、流感流行季节尽量不带儿童到人群聚集场所,不接触流感病人,自己感染了疾病,也尽量远离他人。

4、配合学校做好“学生晨午检”工作,落实“因病缺勤学生追查、登记、报告制度”,儿童出现呼吸道感染症状应及时到医院发热门诊就医,明确诊断,同时如实告知学校儿童病情;一经诊断为流感,居家隔离治疗至症状消失后24小时,持当地医疗机构出具的返校证明到校上课。

5、预防接种是预防流感最有效的手段,请在每年流感流行季节前为儿童接种流感疫苗。

xx区教育局

xx区卫计局

二〇XX年一月八日

可怕的流感作文【五】

今天天气真好呀!我一大早就起来了,准备继续“传宗接代”,我骑着灰尘,拉上一帮“狐朋狗友”“浩浩荡荡”的.出发了。

我们飘进了一家超市,便各自寻找“攻击对象”,主要是那些喜欢不洗手就吃饭的小屁孩。突然,我看见一个胖小子,他正要拾掉在地上的糖果,我就赶紧依附在糖果上。等到他把糖放入嘴里时,我就已经把病毒传染给他了!这就是所谓“病从口入”,是对不讲卫生的人的处罚。

我正要去与我的朋友们会合,谁知一阵烟雾飘过,我便感到头痛,浑身无力,就像感染上了我自己。这时,我突然明白:那阵烟雾是……84消毒液……

咦?不对呀!这是谁改了我的这篇大作?站出来!我要找他算帐!

可怕的流感作文【六】

如果你问:禽流感,你怕不怕?我会毫不犹豫地回答你:怕。如果你再问:你怕你准备怎么办?我会告诉你:理性应对。

现在你不再问了。那么,我给你讲一个故事。

我班上有个王某某,男孩,平常间与咱们一模一样:卫生马虎、常吃零食、胆子特大,也没听说过怕什么。

有一段时间,我发现他经常迟到,因而也经常挨批评。那批评也特难听:“王某某,你家离学校最近,你尖叫一声我保你父亲听得亲亲楚楚。几步路远,你可以迟到半小时,你功夫不浅呀!”全班哄堂大笑。事后我问他:“你这功夫咋练的?”他说:“咱们搬家了。”“既然是搬家了,给老师说一声就谅解啦!”“不好说。”“为什么?”“过几天还要搬回来。”

“你家长脑袋进水了?搬来搬去好玩吗?”

“主要是躲鸽子!躲咱楼下的鸽子!”

“那鸽子变成日本军了?要人呀?”

“不是。是怕传染禽流感!”

这一躲,就离开学校五站路远了。

这还不算。凡是学校食堂的鸡肉鸭肉全不吃了。问他:“老师不是说过了吗,只要有70度高温,禽流感就给了。”他说:“我爸爸说,一定不能信,坚决不能吃,熬过这一段时间再把它给补回来。”

这也还不算。后来,他只吃学校的饭,菜一律不沾。我问他:“这里面又有什么讲究?”他说:“我爸爸说,万一学校煎菜的锅煮了鸡鸭没洗干净怎么办?”

他就这么恐惧地熬着,折磨着自己。

一天上体育课,老师让咱们跑一下预热。才不到两圈,他扑通一下倒了下去,脸色苍白。

你说这是谁惹的祸?我看是谈“禽”色变给闹的。