小学四年级描写山楂的作文300字【一】
小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头……咦，这是怎么回事呢？原来是我们在玩小猴捞月的游戏呢！
游戏前，我们先选出了一只小猴——小博，还有一个小月亮——小孙。规则是：同学们手拉手围成一口井，将小月亮围在中间，不能让小猴抓到他，小猴的任务则是在我们唱完儿歌后，立刻抓住小月亮。
游戏开始了，大家一边拉着手，转着圈，一边欢快地唱着儿歌：小月亮，晃悠悠……小猴捉住不得了！我们刚唱完儿歌，小猴一个猛冲钻进水井，伸出手，小月亮还丈二和尚摸不着头脑，顿时就自投罗网，被小猴一把抓住了。
第二轮，我当小猴，小潘当小月亮。这次，大家把手拉得更紧了，全力保护小月亮。小月亮也不闲住，全神贯注地观察着我的一举一动，左躲右闪，生怕我有机可乘。我无处下手，犹如无头苍蝇到处乱转。最后，我累得气喘吁吁，还是没有抓到小月亮。我和小孙以失败告终，只好接受惩罚，每人说了一个带月字的成语。
第二个游戏是三打白骨精。我和小博被分到了一组，分别表演唐僧、孙悟空、白骨精的动作来分出胜负。三打白骨，精！我猛一转身，双手叉腰，两腿叉开，变作白骨精；而小博则把右手横在脑门上，单腿站立，一副孙悟空的模样。啊，我输了。接下来是小潘和小贺的对战，我们组又以失败告终。不过，小颜和文老师又把比分拉了回来。二比二，平局！我们开始了终极对战，最后我们组都以唐僧赢了孙悟空获胜，我们欢呼雀跃！
下课了，我们还意犹未尽，希望这样的课再多几次！
小学四年级描写山楂的作文300字【二】
今天作文课上，我们玩了两个很有趣的游戏，同学们听了个个兴致勃勃，教室里热闹极了！
第一个游戏是猴子捞月，大家先选出一个月亮和两只猴子，剩下的人一起围成一口井，一边转一边喊：小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！然后，小猴就钻进圈里抓月亮，可能因为我们的圈太小了，三个月亮都被小猴捉住了。被抓住的'月亮要表演节目，前面两个月亮背诵了两首关于月亮的诗，可最后一个月亮左思右想，想不出来什么诗，只好表演一个动作，只见他把手指翘成兰花指，然后不停地扭动腰肢，逗得大家哈哈大笑，真是一个妖精啊！
第二个游戏是三打白骨精。男生分为一组，女生分为一组，然后一个男生和女生相背而站，然后喊：三打白骨精！喊到精字时，两人同时转身，男生单脚站立，学着孙悟空抓耳挠腮的样子，女生双手叉腰，活像一个白骨精，谁厉害谁就赢。前面几组表演得特别好，可第二组表演得非常默契，出了三次动作还是一样，笑得我们前俯后仰，我更是笑得在地上一直打滚。
游戏在不知不觉中结束了，大家还回味无穷呢！
小学四年级描写山楂的作文300字【三】
亲爱的朋友：
你好！
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫吴东茁，今年12岁，上五年级了，在黎平县城关第四小学上学。虽然我在黎平有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——黎平县，是个繁华的城镇。她有古朴、悠久的历史，也有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力。在黎平人，眼中，她永远是最美的。有许多值得一去的地方，比如，天生桥、飞龙洞、翘街等。黎平的环境很好，虽然高楼大厦多了些，但人们非常注重环保和绿化。无论走到哪里，都像在欣赏一幅优美的画卷。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡吧。
我真诚地希望，你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：身体健康，学习进步！
小学四年级描写山楂的作文300字【四】
自从我读了《绿山墙的安妮》后，我知道了许多关于安妮的故事。
安妮，是一个很不幸的孤儿，她被马修和马瑞拉收养。但是，他们本来是要一个男孩来帮忙做农活，却因为别人的误会接受了可爱的安妮，善良的他们还是留下了可怜巴巴的安妮。
安妮活泼开朗，有着像玫瑰般的想象力，一张小嘴总是喋喋不休。在安妮眼里，绿山墙的窗外开满了白花的樱桃树是“白雪皇后”，想象着“闹鬼的森林”——把自己吓得魂飞魄散，把葡萄酒当成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉的东倒西歪。
安妮很聪明，学习非常好，经常全班考第一，读过女王学院；安妮也很孝顺，有一次，她为了照顾马瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。
这就是善良、可爱、活泼的安妮，我要向她学习，学习她优良的品德和好的学习习惯！
小学四年级描写山楂的作文300字【五】
今天读了不老泉这本书，我觉得这是一本非常哲学的书，应为他写的故事章节都是围绕这一眼不老泉写的。
这个故事里的主人公温妮，拿到了杰西装的不老泉水。可她最终没喝。
关于这本书的一个问题：如果真的有喝了就能长生不老的泉水，你会喝吗？我当然会说：不，我不喝！
