参观生态园600字初二作文【一】
上个周日，妈妈带我去了夹河生态园。里面真是景色怡人。
在门边走20米处有一个台阶。往下走，入眼帘的是一个湖，湖里头有着30几只鹅在游泳，白白的鹅毛，绿绿的水，真是应了唐朝诗人骆宾王《咏鹅》，“白毛浮绿水，红掌拨青波”。当鹅看到陌生人时，便左顾右盼，惊慌失措的往东往西。乱七八糟的脚步，溅起水花。使水面变成了一幅幅美丽的抽象画。
走到了树林，密密麻麻的槐树矗立在你面前。树上有几只鸟窝。鸟儿时不时发出几声鸣叫，声音婉转而动听。这种声音好像是喜鹊，也好像是麻雀，实在不好分辨。
水里槐树的影子映在上面。呈墨绿色。岸边的石头，和河水里的石头和在一起，形态各异。有的是几何图案，有的则是无名图案但它们都很美，很耐人寻味。小路是有方形砖铺成的，蜿蜒曲折。小路边上还种着红色的玫瑰，它的花瓣娇若云霞，散发阵阵花香，令人陶醉其中。
秋天是丰收的季节，也是草木枯落的季节。在湖边，有着很多芦苇。到了秋天，它也干枯了。阳光照在芦苇上，金灿灿的。也别有一番金色的风味。
这次夹河生态园之游让我知道，只要仔细观察，任何事物都是美的。
参观生态园600字初二作文【二】
星期六，阳光明媚，万里无云。我和妈妈收拾了东西，去游生态园。
刚进入生态园，丝丝凉意扑面而来，一片森林出现在眼前。走进森林，神清气爽，两面都是叫不出名的树木，幽静深邃，一眼望不到头，阳光奋力地挤进森林，却只有星星点点可以照到地面。鸟儿在快活地飞，边飞边唱着那动人的歌。森林和着鸟儿的大合唱，“刷刷”地为它们伴奏。望着这满眼的绿，你永远也不会觉得累，只会觉得凉爽、清新。大自然的魅力诱惑着你，让你不忍心要多待一会儿，来读懂这每秒钟都变化的旋律，来真正它的美。
走出森林，漫步到了池塘边。忽然，一点娇嫩的粉映入眼帘。跑去一看，哦，原来是荷姑娘耐不住寂寞，急急忙忙地登上了荷叶簇成的舞台。看，它们多轻盈，或粉、或白、或黄的纱裙摆动着，衬着它们那柔嫩的脸蛋，一丛丛荷叶是它们的伴娘，耀眼的太阳是它们的灯光。而它们，穿着那舞裙，翩翩起舞，向人们展示着它的美。
看过荷花，我们绕着人工湖漫步。“野鸭，野鸭！”我惊叫起来。池塘里，五只野鸭，在追逐嬉戏，一串串水珠好似一颗颗宝石，从它们嘴里吐出，晶莹剔透，越过湖面，阳光照在上面，熠熠生辉。哦，那只黑鸭子是小棕鸭的哥哥吧，你看它，一会儿潜水中，一会儿浮出水面。在小鸭发现它，向它游去时，又忽地不见了踪影。将小鸭急得团团转，好像在故意捉弄它呢！可在定睛一看，原来黑鸭子是找鱼去了，它正在给小棕鸭喂捕上的鱼呢！好个有责任心的哥哥啊！
又走了一会儿，人多了起来。有的在拍照，有的在休息。但大多数人手里都拿着一个网，在捕捉鱼儿。我不敢怠慢，拿起网来，就下了水。可乍一看，水里什么也没有，我定睛一看，哦，原来鱼凭着天然的保护色，看起来就像河底的'污垢，不易察觉。我瞄准一条，网一兜，鱼就在我的网里扑腾了。哈哈，周周出马，一个顶俩。我来劲儿了，见一个就捕，见一对就抓，不一会，就抓了十几条。你们机敏，可我更机敏，你们碰上我，算是小巫见大巫啦。我窃喜道。
快乐的时间飞逝而过，转眼间到了中午，该回家了，我依依不舍地告别了生态园。
生态园，你真如一颗珍珠，缀在平顶山的怀中，你远离城市的喧哗，犹如一个人间仙境。你的美，让我流连忘返！
参观生态园600字初二作文【三】
星期一，这个令人开心的日子终于到了。为什么呢？原来，学校组织四、五年级学生去生态园开展综合实践活动，我们很激动，晚上还睡不着觉了呢。
我们在老师的带领下，乘着大巴车，来到了生态园――青少年活动中心，在活动中心老师的安排下，我们背着行李，来到了宿舍，一切安排妥当之后，我们到了广场集中参加了开营仪式，我们接下来的三天综合实践活动务必服从教官的命令。
第一天的活动内容是技能训练课，考验我们的动手能力，也考验大脑思考能力如何，感觉非常磨人，也非常辛苦。晚上还不错，可以看露天电影《流浪地球》了。
第二天，整天都是游园活动，上午去动物岛，下午去水上乐园。这一天的伙食也特别好，中午还加餐了，我们一饱口福。最难忘的是当天晚上的篝火晚会。
这次篝火晚会是由我和班长王诗婷主持的。哇，节目真是丰富多彩，一共有20多个，有唱歌，有舞蹈，有小品，有相声……老师和同学们一起纵情歌唱，其中最精彩的节目要数我们班的女声独唱《浪人琵琶》，瞧，张梦瑶唱的多么悦耳动听啊，简直是天籁之音，我们听得如痴如醉，我听的入了迷，差点忘了预报下一个节目。
第三天上午最后一节课是串珠子，也太难了吧！我串了好久才搞定。下午森林探宝活动后，我们就要回去了。
生态园活动的三天，真是短暂又多么美好呀！我的收获还是很大的，我懂得了合作的重要，知道了分享的快乐，我的意志力得到了锻炼。我们盼望着明年再去生态园的日子快点到来。
