四川这次高考作文是啥【一】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的\'重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
四川这次高考作文是啥【二】
读《西游记》有感
儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。
不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。
沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？
我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。另一方面，也正是讽刺了当时政府的风气！讽刺了当时的官僚制度。唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。我想作者正是借助这样的比喻，表现了自己对社会的不满。
再谈谈悟空的成长史吧，一开始是从石头里蹦出来的，享天地之精华，后来又被高人收为弟子，学习法术，再到后来王母娘娘的一路扶持，护送唐僧是观音的教诲、众仙家的帮助……这一切好像都是机缘巧合，促使悟空成为一名英勇、法理高强的神猴。我想，假如其中这任意一环出了差错，孙悟空也必然不会像今天这样神气。这也正是作者想表达的意思吧我想。在当时的社会背景下，如果没有“高人”扶持，即使再有才，天赋再高,到最后也只不过是归隐山林，过上山水田园般的生活，为后人留下一些经典诗作罢了，显出自己的豁达。 另外，基本每次打败敌人，很少靠孙悟空的单打独斗，更多的是
请求仙家们、观音前来相助。难道这只是想说明佛家的伟大么？只是想说明团结就是力量？显然不是的。我想，作者更想表达的是当时社会的状态，要想办大事，就必须得有上层阶级的社会关系，否则门都没有！
《西游记》这部经典，看似只是对故事、人物的描写，却隐含了如此深刻的社会意义，或许我的理解有所偏差，但我相信，这部经典还有更多值得我们所挖掘、学习的东西。
四川这次高考作文是啥【三】
本文的“说理”非常成功。原因有二：一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”，显得全面而科学;二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力;三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。因此，该文虽然创新成分不浓，但仍是一篇难得的佳作。
四川这次高考作文是啥【四】
今天是2014年6月7号，我坐在安静的教室里，天气有点热，也许是左边妹子穿的有点清凉的缘故，咳咳，专心了。
当我看到四川卷这句话：“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。”我不禁叫好，出题老师百忙之中，还不忘刷朋友圈，这是看了多少心灵鸡汤才能起的题目啊。
我试着站起来，但是监考老师严厉的眼光中，我知道我站起来就会以作弊拖出去，唉，看来这世界并不属于我，而是属于站着的监考老师的。
在过去的一年中，作为一名不合格的学渣，我的作息跟九百多万高三生一样，每天起床坐在教室里，吃饭坐食堂里，晚上坐床上刷暴漫。如果我站起来，那证明我玩手机又被老师抓到罚站了。
我站不起来，因为我要高考;我站不起来，因为这是应试教育;我站不起来，因为我还相信高考改变命运。
童话里都是骗人的。
无聊数了下，发现离八百字还远着呢。继续写(che吧。
毛爷爷说，中国人民从此站起来来了。对此我不敢苟同。这么多年过去了，我看到的中国人大多数都是跪着、坐着、躺着、趴着、蹲着。站起来只是因为城管来抓人了;老师来网吧啦;工头叫我们起来搬砖啦。
昨天我还坐着吃着地沟油拌有人模仿我的面，担心着南海局势，今天你让我站起来，你tm在逗我，那就让我告诉你，中国人站不起来!
印度洋吹来暖湿的季风，地沟油在疯长，地沟油是大自然的馈赠，有着悠久的历史，入夜了，隔壁王大爷，准备外出寻找一种最新鲜的食材，地沟油，富含蛋白质营养而美味，值得为它冒险。听起来也许难以置信，但是这种风俗，已经延续了几千年，王大爷小心翼翼的遵循着先祖的祖训，慢慢的躲避的人群，来到食堂的后面处，眼前的地沟油，还冒着热气，跟先祖看到的场景一样，漫长的高三夏夜，有了甘甜清爽地沟油的陪伴，再寡淡的日子，仿佛也会变得温暖。
地沟油让中国人变得矮小，站起来跟没站起来一样(不是说郭小四;房价让中国人抬不起头;雾霾让中国人看不到远方的路，只看得见眼前的钱和左边的.妹子，左边的妹子好像早写完了，都检查两遍了。看来还一只漂亮的学霸啊，考完怎么抓住这只学霸呢?
改卷老师肯定会觉得我瞎操心，那我说点近的吧。
额额额额额额，就说说老师你天天摇一摇和玩陌陌的手机吧。老师你有没有发现，你从街头买的599的超大屏双卡双待低音炮智能手机，买来的时候，就装满了一大堆应用，让你巨资买来的手机也卡卡的，我作为一个资深米粉，锤子黑，作为一个常年刷机的男人，可以告诉你为什么，那都是因为手机厂商黑心啊，欺负我善良的改卷老师不懂用刷机助手刷机，我敬爱的老师，含辛茹苦帮我忙改卷子，结果下班后还不能顺畅的摇一摇，我表示很生气，老师不哭，站起来摇一摇，世界是属于你的。
左边妹子好像是三中的耶，我要勇敢的站起来跟她要个联系方式，微信陌陌啥的。
好了，我已经达到了，第一条，题目自拟，文体自选;第二条不能抄袭套作，第三条是规范汉字书写，啥事规范汉字?繁体是吗?
人，只有在自己站起来之後，这个世界才能属于他。
亾，呮洧茬洎己跕起唻と後，适个迣鎅财能属纡彵。
还有十分钟，老师再见，妹子我来了，去吃吃小龙虾谈谈理想吧。
四川这次高考作文是啥【五】
4月3日，我上完英语课就想去紫荆公园踏青。刚来到门口就看见有座建筑垃圾堆成的小山丘，放眼望去，上面长满了枯黄的野草。我灵机一动，想要上去看个究竟。踏着依稀是路的小径往上爬，除了枯草，乱石，被修剪下来的枯树枝，就是出现在乱石堆上的一块块绿色的苔藓。我俯下身体仔细端详着这稀有的绿色，除了散发着顽强的绿色生命，还很悠然自得地开着小得难以觉察的小花。我被它吸引住了，被它感动了，小小的不起眼的\'苔藓，也有如此灿烂的春天啊！继续往上到了山丘顶部，我又被震撼了，展现在我眼前的是一片绿色！原来这地方已经被农民伯伯开垦成一片菜地！看着那一片绿意在春风中向我点头，朝我微笑，我又不得不赞叹农民伯伯的辛劳和伟大！现在我们的生活环境不断地被破坏，城市不断地扩张，产生了很多很多的建筑垃圾，我就想只要我们有心，也能把荒山变绿洲呀！再回头，看到那枯草丛中挺立的细小的杨柳，昂首挺胸，似乎在宣誓：“是的，我们可以！”
我难忘这次踏青，难忘在这个春天里心的呼唤!
四川这次高考作文是啥【六】
马克吐温说过，历史不会重复自己，但会压着同样的韵脚。卡门莱因哈特与肯尼斯罗格夫合作的《这次不一样》犹如一部热映的大片，以超大规模的高科技大制作，恢宏的气势和翔实的数据向我们展示了数800年来全球范围内金融危机的全景图。客观、冷静、详实而又有深度的思考。它以历史上时间跨度最长的著作为立足点，途径了哲学分支的相对论、数学分支的定量分析、社会学中的经验分析，在充满不确定的世界中寻找确定性。在全球为谋发展而普遍采用的过度举债方式，进行了严密的数理逻辑分析，并从社会学人性中去追寻答案。虽然结果令人沮丧，但是其分析、思考和解决问题的方式和方法，却非常值得我们投资者借鉴和学习。
通俗点讲，债务可以简单地分为内债和外债。一般而言，国内债务在政治体制背景稳定不产生动荡和变革的情况下，基本上不会产生违约的可能，最大程度只是被稀释而已。当然因素有很多，比如通货膨胀。然而放到一个足够长的时间框架之内来看，内债的违约虽然在一定程度上被人遗忘，但是其规模和程度依然令人触目惊心。国外债务相对更加复杂，因为很多因素是不可控的。在作者传递的这些信息中，外债是最没有安全感和最没有规律可循的，而且是数目最大的违约标的。而且由于人们对历史的普遍健忘性，似乎违约也不会受到什么严重的惩罚。希腊在1826年的违约导致它在长达53年的时间内无法进入国际金融市场，目前的洪都拉斯从1981年违约以来迄今为止仍被列为债务不可信任国。而阿根廷则在2001年发生了迄今为止最大金额的违约，950亿美元。这种烂账在国与国之间似乎远比人与人之间要复杂得多。而最危险的是，一些国家无法阻止债务违约的反复发生。作者试图建立一个框架来分析和解决这一问题，然而遗憾的发现，各地区的大部分国家都经历了一个长期的外债连续违约的阶段。结论：债务违约总是不可避免地会发生。
无论什么时代似乎都离不开这两个词，通胀似乎与我们的生活结合地更加紧一些。现在的这一代国人，大约也只记得 1998年的紧缩时代了。作者指出，不能单独的看待通货膨胀或者紧缩，实际上它和债务违约是密不可分的。而通胀最大程度上与国内债务的违约相关，即债务的稀释。通过大量的历史数据研究发现，各国摆脱高且波动的通货膨胀历史非常困难。在1500年到2007年的数据中，亚洲和欧洲国家的年通胀率都高于 20%，大多数国家甚至超过40%。中国在1947年发生了1500%的通货膨胀。面临高通胀的后果直接会导致货币危机，而货币危机会导致通胀国发生美元化。但是正如我们所看到的那样，我们的1.2万亿美元储备已经成为令人担忧的资产。所以国内的去美元化已经成为降低通货膨胀率的有效手段。作者的研究令人信服的得出结论，通货捧着汇率危机是当今世界史的重要内容，尤其是新兴国家的市场阶段，通胀会连续和反复发生。
发生在全球的最近一次“这次不一样”症状就是2007年夏天的美国次贷危机。从危机前美国从海外持续借贷风险的争论，到战后银行危机为主的.金融危机事件，通过比较最后作者总结道，为什么无人能预测2007年金融危机，虽然在此之前很多经济指标已经开始预警。如果决策层较早意识到风险，金融危机是否就可以避免?我们遗憾的发现，一向善于解决宏观经问题的政府，对金融市场深处所潜藏的问题却知之甚少或者重视不够。在探寻解决方案的同时，作者理论上试图构建为记得综合指数，从国家层面，世界层面的综合指数以及历史数据的比较来探寻可能存在的真理。惊人的发现，金融危机跨国也有同步性。对于此次次贷危机所能造成的影响为二战以来最大的金融危机，其结果没有变得更坏，只能归结为运气。
是的，我们试图从中学到什么。但是最终遗憾的发现，除了被遗忘的，没有什么是新东西。而“这次不一样”的症状也有了最新的发展状况。因为那是在别的时间，别的国家，发生在别人身上的事。我们比他们聪明，我们能做的更好，我们从历史中汲取了教训，所以这次不一样。正如作者所指出的，“技术在变，人的身高在变，时尚也在变，但政府和投资者自我欺骗的能力并没有变”。而从本书的具体章节中，论述房地产和经济发展举债的问题，也值得我们认真反省和研究。那些罗列的详实数据，正是在你反复对照和研究中需要用到的。我们不能避免金融危机的爆发，我们只能在某种程度上缓解它。
四川这次高考作文是啥【七】
记得中午放学回家，老师布置了作业，肚子又饿，我不顾的骑车飞奔回家，脑子想老师布置的作业题，和给我做了可口的饭菜等我回去吃。我在离我车子一米远的地方，有一、二年级的小同学。手不听使唤了,也扭不过弯，好象短了一节，我急忙喊：快让开，但开的声音还没落，那们小同学应被自行车撞倒在地，当时便哇哇大哭。我吓得六神无主，骑着车子赶快逃，害怕他父母追来找麻烦。我骑了一段路，顺势回头看了一眼那位小同学，还在大声的哭着，旁边四年级的少先队员把那位小同学扶，那位少先队员在他旁边帮他拍着身上的尘土，还一边说着。在哄他不要再哭，我心里好象打倒了五味瓶有一股说不出的`滋味。我想那位小同学是我撞倒的，我却都，直接逃跑，这跟畏罪潜逃有区别，而那位四年级的少先队员他本来可以走的路，都，但他却那样做，我比他年级高，但件事中，他却好样高大，我却那样矮小。
回家后，我并没把这件事父母，害怕我骑车子，但心里却在埋怨。
这件事拍，我明白了，干事都冒冒失失的，谨慎，要不出差错，还会引起人员伤亡。
四川这次高考作文是啥【八】
(1简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(3围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。(4围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
