写一篇手工作文130字【一】
亲爱的渊华小同学：
你好！
当你看到这封信时，你应该才刚中考完吧。是不是还赖在家里呢？怎么样，考完试感觉还不错吗？能考上你心仪已久的高中吗？你三年的努力没有白费吧？
没考上？没有关系的，虽然不能在市区上高中了，但是你家附近不是有个快一百年的老高中吗？那个学校也不错，我没记错的话，你小时候可是心心念念要考这个高中呢。但是你啊，长大了，就长出翅膀来了，想要飞出这里，去更广阔的天空飞翔。有时候啊，家其实也不错的，家是我们心里的一块软肉，再怎么样我们也不会舍得离开的，没有考上的话，就在家的周围，在家能看见的地方，去那所高中吧。
考上了？那就更好了，我知道你这几年的努力不是做做样子的。既然考上了，那就要离开家了呢，要去好远好远的市区读高中了。上了高中，想家了，可别哭鼻子啊。好不容易考上了，你要好好念书，不能像放假一样天天窝在被窝里玩，你要考一个很棒很棒的大学的，还记得吗？你去年就计划着自己以后的人生了，一定要好好努力啊，千万不能离开了你设计好的路线，知道了吗？
还有啊，上了高中，就不要那么闲了，不要沉迷于画画，知道吗？我知道你初中就是学校书画社的扛把子，但是也不能因为画画就落下了学业啊？你总是画着画就画了一整天，水都不喝就坐在画架前面。是，你看见纸上的人物啊景物啊越来越好看，很有成就感，但是学习才是首要任务啊。不管你考没考到市区里去，你也要朝着计划的方向前进啊，虽然中间可能会脱离轨道一阵子，但你的大方向是不会变的。
你呢，上了高中，也不要忘记你初中的几个好闺蜜。她们成绩可能没有你那么好，可能就不能在一个高中了，但是你不能冷落她们。每次回家的时候一定要和她们好好聚一聚，那些说“真正的好闺蜜即使不联系也不会生疏”什么的都是假的，你不联系她们，她们和你的距离迟早会越拉越大的，要好好和她们相处，知道吗？
还有啊，你的姐姐，虽然她可能对你不是很好，但是你不能记恨她，有时候她还是很爱护你的，对吧？你回家的时候，也要和她好好玩，要和她好好相处。她喜欢那些很少女心的小东西，可以买一些回来给她，她一定会很高兴的。
高中好像是要住宿的对吧，选床位的时候，不要跟别人抢知道吗？上铺下铺其实都是一样的，对舍友要友好一点。虽然你本来对人就很好了，但是你要开朗一点，不能再那么内向了，活泼一点，会有很多人喜欢你的。但是不能再那么软弱了。“人善被人欺”这句话说的不错，人太善良了，就会被人欺负，你要保持你的善良，但是有时候也要强势一点，一定不能被别人欺负了去。
还有呢，求求你不要再那么慷慨了。看看你自己的书桌，有几个摆件？看看你的梳妆台，有几个好看的发圈？看看你的衣柜，有几件合适的衣服？不要因为妹妹们说：“姐姐我要这个，姐姐我要那个……”就给她们买，虽然说女孩子要富养，她们也是你亲爱的妹妹，但是不能太娇惯她们了，你要自私一点，要学会拒绝她们，让自己也精致一点，好吗？
好啦，一年前的你自己对你想说的话已经说完了，那么最后就祝你学业进步，开开心心的吧！
一年前的你
20xx年xx月xx日
写一篇手工作文130字【二】
亲爱的我：
亲爱的我你好（虽然听起来怪怪的），我是10年前的你，给你写信就想知道一些10年之后关于我的和关于别的一些事情。关于我也就是你的事我想知道：“10年之后我在干什么.什么工作.住在哪里.我多高.多重房子多大.在哪里干是那么工作什么职位。”既然这些我不知道我就猜一下10年后的样子吧:我觉得10年之后我应该和现在差不太多吧，10年之后我可能染了头发应该是棕色的吧？！可能会有点点胡子吧，头发肯定比现在长。还有10年之后我应该已经养了一只波斯猫和一只泰迪狗了吧，如果还没养那也应该快了。这些就是关于我自己的一些事情了，还有记得会照照片啊！！
关于别的一些事情我想知道，我的（也就是你），咱的老爸.老妈肿么样了，身体还好吧；奶奶和爷爷那？
10年之后你（我）会是怎么样的一个个性，会有怎样的变化，我会经历怎样的失败，又会成功些什么，怎样去面对那些东西。如果收到此信请尽快回复，希望我可以在以后的生活中顺利点。
祝你（我）身体健康，天天开心！
写一篇手工作文130字【三】
您好！孩子在学校老师的精心培养下，在您和家人的细心呵护下，满载着一学期的收获，又迎来了一个快乐的暑假。回顾一学期走过的路程，我们留下了一串坚实的脚印：
1.假期作业展：书签设计大赛2.“我入队了”的入队特色活动
3.口算天天练4.“开学第一课”设计梦想头饰
5.“书写小达人”书法晋级活动6.“超市里认识人民币”的数学实践活动
7.“九连环卸掉五环”竞赛8.“护绿天使”之我与植物共成长活动
9.朗读竞赛和话题说话语音大赛10.“我是妈妈小助手”德育实践活动
11.校园趣味运动会12.“小小手拼出大大爱—感恩母亲”活动
13.篮球技巧练习与表演
14.校园艺术节（书画、“我与童话人物拉拉手”童话剧、跳绳、手工大赛）
活动是孩子成长的重要载体，孩子在活动中学会坚持、学会合作、学会理解；感受成功与失败、感受泪水与微笑、感受团队的凝聚力和战斗力。新的`一年里，学校将一如既往地开展丰富多彩的活动，希望更多的同学积极参与进来！
为了孩子的假期生活更加安全、充实和愉快，特做如下提醒：
一、假期作业：
1．暑假大本作业。（要求：家长批阅，关注书写和正确率，开学后老师总评）
2．阅读至少2本书，准备开学初的读书交流会。（书目自选）
3．实践创新作业：主题“我是旅游小达人”。要求：A4、竖版、图文并茂、塑封、色彩鲜艳、内容丰富，开学展出，孩子们共享旅游中的快乐，分享见闻。
二、提醒：
1．假期不独自出行，不去人员密集场所，防止踩踏等危险事件发生。
2．独自在家不碰煤气，注意水电安全。3．注意与陌生人交往安全。
4．注意出行安全，不在马路等危险的地方玩耍，不玩烟花爆竹等危险物品。
三、返校时间：8月31日8：00——9:55返校，带齐所有作业,。
祝孩子们假期愉快！
写一篇手工作文130字【四】
彩虹：
你好！
这两年过得好吗?还记我得吗?那个两年前刚进入大学，怀着梦想为自己的努力奋斗的我。
接到这封信很意外吧，刚刚到大三，你的未来都计划好了吗，是不是你同学有很多准备工作的，也有准备考研的，你最都在忙些什么呢，是不是还是以前那么丢三落四，是不是还是那么毛手毛脚。
记得两年前的你吗，那时你怀着梦想来到大学，那时你梦想将来去看大海，那时你参加了乒乓球社，你现在还喜欢乒乓球吗，记得你当时看到那些学长打乒乓球，你觉得他们的技术很好，你现在也是学姐了，是不是有很多学弟学妹也像你当时那样，对你很羡慕呢?那时你喜欢辩论，你现在在人前说话，是不是还那么害羞，还是和你当时想的那样，现在是口若悬河，能言善辩呢?你对你的专业知识掌握的咋样了，是不是现在也有自己的小领域呢，当别人提到你的专业，你是不是也像老师一对专业知识顺手拈来?
记得两年前自己的样子吗?都说大学是让人很快长大的地方，在大学你会变很多，你是不是变漂亮了，是不是还为今天要干什么而迷茫呢，最近课程很忙吧，不过我相信你现在对自己的生活打理有条不紊，不再毛毛糙糙，不再不再丢三落四了，对生活上我就不再说别的了，我想现在你一定长大了，肯定成熟了。
在学习方面，你刚到大学的时候你说自己听不懂高数，你说对大学的学习不太习惯，现在你是不是对学习不再有那么多困难了，是不是现在学会咋样学习了，读书破万卷，现在也是下笔如有神了，“两年前的你”，也就是现在的我。我是多么喜欢幻想啊!记得自己常常会想象两年后的自己是什么样子的。即使是正在上课，被老师吸引进知识的“漩涡”，也会情不自禁地去幻想：幻想着两年后的自己，为台下的莘莘学子们讲述着知识要点又是或许在观看一部关于心理学的影片而产生了一个要研读心理学的念头，要为那些被内心所束缚的人献出自己的一份力量然而，当我又了解到了那些个“上知天文、下晓地理”的人时，却又对“全能” 充满了好奇 可是这些，毕竟也只是一瞬间涌现出来的念头而已，现在你是不是有能力帮我实现了?
在生活方面， 依然真诚。面对这复杂的人际关系，这个生活圈子。仍然坚持自己的原则，真诚微笑地对待身边每一个人。依然勤奋。曾经，你因为它实现梦想;明日，你将继续因为它而获得成功。实践锻炼。学习了理论，付诸实践。在实践中与各类人交往，从中获宝贵的经验呢?抵制诱惑。各种诱惑向你涌来时，你能坚持你的原则做事，不冲破自己的底线。不成为一个碌碌无为的人，不花大把的时间放在睡觉。我相信你能!因为你肩上还承担着许多人的梦想和爱人的期待，你们共同的家庭的未来，它们将给你动力，激你前行!在闲暇时光有去过你当时梦想的大海吗，那个面朝大海春暖花开的梦，你实现了吗，现实虽然很残酷，但不要忘记你的梦想，那些不高兴的日子都将会过去，未来是美好的，虽然时光磨灭了很多你的青春年华，但你依然年轻，依然应该完成你现在都以为很傻很傻的梦想。
忘了问你一件事，上大学的时候很多同学都恋爱了，你呢，你是不是也有自己心目中的白马王子了呢?
XXX
XXXX.X.X
写一篇手工作文130字【五】
那时的我，不过是个四五岁的小丫头。
那时的那盒手工串珠不过是一盒五边形的塑料盒里星星点点的小珠珠罢了。
太公牵着我的手，走过那个令我魂牵梦绕的橱窗。我的脚步停了下来，两只豆儿似的眼睛盯着那盒在强光灯下悄悄默默闪耀着的串珠，我咽着口水，憋着那句试图从喉咙里溜出的“我要”，凝视着那盒手工串珠。太公用他浑浊的双眼看着我，仿佛在读着我的心。过了一会儿，他说：“怎么啦？你想要那盒串珠是吗？”我看着他的双眼，他贝雷帽下的白发闪着光华，我脸红了，点了点头。“这还不好说，你下次来，太公给你买！”他笑着，露出了老烟枪标志性的黄黑的大门牙。我笑得拍起了手，好像我即将得到的，是天上眨巴着眼的星，温和圆润的月。回家的路上，我高兴极了，恨不得时间马上就快进到我和太公的下次相遇。
但之后的每次相遇都不合我意。
第二次见到太公时，太公已经无法走动了，他静静地半躺在藤椅上，盖着毛毯子，用那浑浊的双眼静静地看着我。当我小心翼翼地提起那盒我梦寐以求的串珠时，太公却像个没写作业的孩子，挠了挠头，笑着说：“哎呀，太公给忘了，你下次来，太公一定买给你！”我嘟着嘴，心里念叨着，这太公，都是大人了，还这么没诚信。心里是这样想的，但仍然很期待下一次的见面。第三次的见面到来了，我见到的太公已经躺在床上，不得动弹了，当我问起那盒手工串珠时，又是那句老台词。我别过头去，却没有发现，太公仍在用他浑浊的双眼看着我的小脸，浑浊的眼泪从满是皱纹的眼角悄悄流下，打湿了枕巾。
那是他最后一次看到我的面容了。我们去拜访过的.不久，他便在梦中悄然离世了。
我牵着爸爸的手，站在那个高高的棺木旁，脑袋里想的都是那盒串珠。太公直到过世都没有给我那盒手工串珠。
直到后来，我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即的老人，他把希望寄托在串珠上，他读到了我的渴望，他读到了，只要让我一直挂念着那盒手工串珠，就能一直记得来看他了。每每想到这里，惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十，身旁已经没有儿女陪伴，更别提孙子们了，这样的孤独和悲伤，为什么我没有读懂他的心呢？为什么不珍惜他在的日子呢？
直到现在，我都没有拥有那盒手工串珠，也再也没有提过它。因为它一直在我的心里，是哪个满脸皱纹，满头闪亮白发，满嘴黑黄牙齿，会读心的老头递给我的。
写一篇手工作文130字【六】
亲爱的20年后的我：
你好！
我是XX年的你，我今年xx岁了。回想成长的过程，有让人高兴的往事，有让人感觉可爱往事、有让人感觉有傻傻的往事、有让人感觉萌萌的往事。回想起来有的记忆犹新、有的已经不那么清晰、有的干脆就想不起来了。今天写封信就是想把我现在的学习、生活、兴趣、梦想等等与你分享，总之希望你通过这封信了解XX年的你，希望你能够收到。
你现在生活的好吗？快乐吗？除了工作，你还有别的兴趣爱好吗？比如说9岁时学的古筝，练的怎么样了？有没有上台表演、获奖？
你还记得小时候的老师、好朋友吗？教了我们三年的王老师，你还记得吗？我们的好朋友彤、洋、旭这些好朋友，曾带给我们很多的欢乐，不知道你还和她们保持着联系吗？还经常见面吗？
你还记得妈妈第一次做面包的时候吗？妈妈说做的像皮条一样，很难吃，但我们依然吃的津津有味，还为妈妈点个赞，妈妈感动的热泪盈眶。你还要妈妈的“一日三抱”吗？（上班前抱、下班回家后抱、晚上睡觉前抱），还要上学进校门前和妈妈的“飞吻”吗？你是不是和爸爸在一个公司，还是自己创业？是不是还每年给爸爸送生日礼物？如果你忘记了爸爸的生日是几月几日，那我告诉你是每年的8月30日，你可不要再忘记了呀。
你的梦想是当一名古筝教师，你说这样可以把更多的音乐知识传递给更多的人。不知道你是否依然坚持这个梦想呢？你又有什么新的梦想呢？
好了，不说这么多了，我要为了我们的梦想，好好学习。再见，20年后的我，我希望你可以给我回一封信。
拜拜！祝你每天都开心快乐！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
