高考作文并列式结构训练【一】
慎独是一种坚守自我的信念，是一种高贵的品质，更是一种我们在不断追求的精神。
古人曾这样说道：莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。出自淤泥却依然能保持自我品质的坚守，这便是慎独的表现，我们坚守慎独是因为我们还需要这样一份高尚的情操。
中国是一个有着几千年悠久历史文化的大国，而慎独早已经成为一种美德，深深的刻印在人们的心中，我们需要慎独是因为我们的成功离不开它的存在。
一个不能慎独的人往往是一个失败者。
曾经有一位优秀的中国留学生在日本留学，他为了养活自己，在一家日本餐厅做起了洗碗工，餐厅有一个必须执行的规定，就是每个盘子必须要洗七遍，这个规定的执行完全是靠个人的自觉，没有人来监督你的，后来这个中国留学生发现了这个漏洞，便打起了鬼主意，他每次只将盘子洗三遍，因此他每次也是效率最高的那个人，后来那些日本的同事就来向他取经，但是在得知他是每次只洗三遍盘子之后，遍摇摇头失望的走开了，很快，这件事被餐厅老板知道了，他也失去了在那里工作的机会。
这位中国留学生失败了，成为了一个因为不慎独的失败者，他缺少的不是洗那四遍盘子，而是作为一个人的基本道德。
花儿因为阳光的滋润，而更加娇艳；小草因为雨水的灌溉，而更加盎然；我们因为慎独的存在，而更加高尚。
一个慎独的人往往都是坚守诚信的人。
前不久看过一篇报道，讲的是一位出租车司机为了将一个乘客丢的包还给他而放弃了一个下午的生意，或许这一下午赚的钱并不多，但是这却表现出来的是他的诚信，他的慎独。他在乘客下站的那个地方一直等着，果然他等到了，将包还给了他，这是一位多么讲究诚信，讲究慎独的人啊。
慎独是一个人成功的前提，是一个人诚信的表现。
慎独——一盏不灭的灯，将永远照亮你我的心中。
高考作文并列式结构训练【二】
如果说冬天的寒冷与寂静是无趣的，那么夏日酷热与欢乐便是生活的；如果说城市的金钱是诱人的.，那么农村的田野便是悠闲的；人，欲傲立于世，品味人间的味道，那么坦然面对得与失就是其达到目的的基石。
坦然面对得与失，使人胜不骄。
对于一世功成名就的人来说得到荣誉与赞美只是过后烟云，转瞬即逝，于是对于得到的一切，他们只是坦然面对。居里夫人把奖牌（若贝尔）给孩子当玩具，她舍弃了奖牌的珍贵，因为她胜不骄；袁隆平研制出杂交水稻。解决世界人为粮而忧的问题，他忘记了所有的称赞，因为他胜不骄；洛克菲勒是世界级石油大王，对于自己的成就，他并没记住，对于称赞，他置之不理，他忘弃了一切夸奖，因为他胜不骄。胜不骄让我们坦然，面对得到，让我们牢记，一切只是过去的，而袭击更应去创新，紧盯前方，奋力冲击。
坦然面对得与失，使人疾不弃。
对于残疾的人来说，自己的人生似乎是黑暗的，但些人却看到已到曙光，于是便向那道光奔去。贝多芬虽耳聋但却努力创作乐曲，面对身体残疾他永不言弃，反而达到了世人无可及的高度，因为他疾不弃；张海迪高位截瘫，但她却做到了人们无法理喻的事，身体残疾她不放弃，终于成为一名伟大。因为他疾不弃。不是吗？坦然面对失去，让他们在失去中得到成功。“上帝为你关上了一扇门，天使为你打开另一扇窗。”
坦然面对得与失，使我们从容。
看！当太阳初升的一刹那，我们得到了太阳的照耀与温暖，但我们失去了黑夜的寂静与天空的深邃和月光的皎洁。一切都是相对的，于是我们学会了从容；当春回大地，万物复苏之时。我们得到了春的欢乐，但我们失去了冬的静谧与冰冷，有失必得，有得必失，于是我们学会了从容。
大自然的启示真是深不可测，失去时为了得到，得到也是为了失去，并不是所有的得到都是完美的，也并非所有的失去都是残缺的。
如何坦然面对得与失，是人生的一门的学问。
高考作文并列式结构训练【三】
人生，靠的不是时间，靠的是珍惜，人生的路到底有多远并不重要，当务之急是珍惜生命的每一分，每一秒。
珍惜时间就是珍惜生命。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。
第二次世界大战期间，六百万犹太人被德国法西斯屠。当盟军解放集中营时，见到堆积如山的.尸体，惨状令人发指，身经百战的士兵也忍不住哭泣起来。可是他们还看到劫后余生的人，这些人骨瘦如柴，有的已经不能行走，只能在地上爬行，他们颤抖地举起手来向盟军致意。
士兵问：“你们怎么活下来的?”
他们说：“我们犹太人有一句谚语：几时有生命，几时就有希望。”
士兵深受感动。举起右手，向这些饱受苦难的人们行军礼致敬。
生命是宝贵的，谁开得起玩笑?生命又是残忍的。想不到，多年以后，台湾女作家三毛，竟在医院房里，用丝袜结束了自己的生命。一个生命匆匆逝去，在很风光和精力旺盛地展开着自己人生的时候遽然消失，好像是留给后人一种思索，又好像无从把握生命的重量。这是无法承受也得承受的现实。
看着身边的亲人，邻居，以及陌生人一个个的离去，不禁感叹生命的脆弱与世事的无常。
珍惜，感谢，生命中的每一个人。
高考作文并列式结构训练【四】
大自然是我们生命的缔造者。自然创造了我们，它总会给我们许多启示：成熟的稻子弯下了腰，那是告诉我们做人要谦虚；柔弱的小草被狂风吹得东倒西歪，风雨过后却依然挺立，那是告诉我们要有不屈的精神；滴水能够穿石，那是告诉我们要有持之以恒的意志；海能容纳百川，那是告诉我们要学会宽容。
我是一阵风，来自遥远的西伯利亚平原。那里有广阔的天地任我飞翔，我无需疲倦，无需困难，就那么自由的奔跑着，然而有一天，我迷失了方向……
我不停地寻找家的方向，于是，我来到了喜马拉雅山脉，在这里，我经历了雪崩，望着那直插云霄的高山，我咆哮着，怒吼着，不断地向上跳跃，望图跃过那天边的山颠，经过了一次次的撞击，一次次的失败，我终于成功的来到了山的那边。原来，在山的那边，有翩翩起舞的蝴蝶，有啾啾欢唱的鸟儿，从此，我不再惧怕高山，不再惧怕寒冷，因为，我学会了坚强。
我继续奔跑，在远处，我见到了一片蓝色，那是什么，来到近处，原来是一片汪洋，我努力地向前飞，经过了高山上的磨炼，我已经不惧怕被海浪的冲刷，被礁石去击打，在这里，我与海鸥为伴，与蓝鲸共舞。原来的我，总是霸道的想要征服一切，现在我学会了用一颗宽容之心去接纳，去赞赏。
后来，我来到了茂密的热带雨林，这里有许多不知名的树木和凶猛的野兽，这一路布满荆棘，我曾几度想要放弃，然而我坚持了下来，穿过了这片雨林，从此，我不会再半途而废，因为这一路的锻炼使我意志更加坚定。
最后，我回到了美好的家园，这一路，我学会了许多，懂得了许多……
感谢自然，它带给我们坚强。
感谢自然，它使我们学会宽容
感谢自然，它对生命做出了最好的诠释，唱出了生命的礼赞！
高考作文并列式结构训练【五】
在我的面前有一座看起来风景很秀丽的高山，让我为之怦然心动，但我同时也知道在这座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好与温馨掩盖住了其中的荆棘与砺石。然而，我仍然想越过它，攀登到它那最美丽的顶峰。我不知道我的这一选择是我人生旅程中一道未实现的风景还是一种悲哀的执着？
当我对未来的路作出种种不幸的设想时，旅途中的和平与安静真的出乎我的意料。“原来是我多虑了。”我独自暗忖。于是便不再担心，欢欢喜喜地迈向前方。
当我沉浸在愉悦之中时，我被一块石头绊倒了，我瘫坐在地上，望着膝盖上不断流出的鲜，泪水滑落出来。原来，在幸福中待久了，猛然经历此番挫伤，竟是这般钻心的痛。
但是，我并未因此而却步，反而更坚定地向前，用我所有的真诚和认真对待我所走过的每一步。宁静的日子没有几天，我的世界便又风起云涌：树叶在狂笑着，小鸟在大叫着，所有的一切都充斥在我耳边，我感到疲劳而又无奈；各种流言像石块一样向我砸来，我感到痛苦而又无助。我强忍着泪水默默地站在山腰，心里却在狂喊：“为什么？美丽的树叶，可爱的小鸟，你们也不欢迎我吗？”到底是人言可畏啊！我除了沉默还能说什么呢？
既然已选择了这座高山的冷峻，我早已不再在意别的山川的挺拔与秀美。无论我的选择是对是错，无论我的结局是好是坏，我只想坚守我的执着，至不悔！
