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怎么描写海洋馆的作文(作文游海洋馆怎么写)

怎么描写海洋馆的作文(作文游海洋馆怎么写)

更新时间:2023-10-27 22:22:54
怎么描写海洋馆的作文(作文游海洋馆怎么写)

怎么描写海洋馆的作文【一】

今天刚来到教室,就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢?参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次,但我依然很高兴。

大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上,同学们一直在讨论着海洋馆,在我的记忆里,它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子?参观海洋馆

终于到达了海洋馆,我迫不及待地跑进去一看,并没有多大变化,只是新发现了一个海豚湾,好漂亮!

我们走进展区,里面什么样的鱼都有,有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的'鱼,它特点大,他的身体几乎比我还要大,所以我给它命名为“巨大鱼”。

又走到另外一个展区,这是介绍有关鲸的知识的,正当我聚精会神,地看一个展板的时候,眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪,我做梦也不会想到,有人会这样捕鲸。如果我是总统,我一定不会让他们捕鲸了。

经过了几个展区,我们又来到了海底剧场。去看海狮,海豚表演。表演开始了,首先是海狮,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一个跳跃动作,丝毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一个游泳,还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊!

我们要回家了,我心想:“以后我还要来海洋馆。”

怎么描写海洋馆的作文【二】

今天,我和妈妈到上海旅游。我们参观了水族馆,那里的水生动物可多啦!有角蛙、海龟、鲨鱼、鳄鱼,还有些连名字也叫不出来呢。有的像蝙蝠;有的像老头,有着长长的胡须,有趣极了!

你们看见过角蛙吗?它和青蛙差不多,但它比青蛙大,身上的花纹比青蛙漂亮得多,还有点像彩色的珊瑚礁。

海龙,它的样子很像海马,但它个头比海马小得多,头上还多了两个角。海龙,听名字好象很威武,其实它一点也不威武,还很胆小。我想隔着玻璃碰碰它,可刚碰到玻璃,它就转身逃跑。

蜘蛛蟹,看起来很像蜘蛛,但不比我们平时见的蜘蛛,小小的,它比大人的手掌还大,真是不可思议。它的嘴巴也大,我想它一口就能咬掉一大块珊瑚礁吧。我抬头向上看去,吓了一跳!蜘蛛蟹竟能爬到珊瑚礁顶上,其攀爬能力极强,我们真不能小看它呀!

离开水族馆,我们准备买一样纪念品。我左看右看,挑来挑去,最后选中了一板画。因为板画里面全是海洋生物,还能锻炼我的动手能力,真是一举两得。

这次上海旅游,我学到了好多知识,真开心啊!

怎么描写海洋馆的作文【三】

“快点,快点。”同学们按捺不住自己激动的心情走下了车子。要问这是为什么,看看那远处的大门就知道,噢,原来我们来海底世界秋游了。 进了大门,我们就开始见识那海底世界的美观。路两旁的花朵,见了我们,马上露出那灿烂的笑容,小草看见了花朵的样子,也不甘落后地摆动着身体,好像在欢迎我们似的。远处的喷泉中间,几个栩栩如生的鳄鱼,翘着那笨重的大尾巴,好像要和我们握手似的。美人鱼坐在中间,带领着鳄鱼大将们来欢迎我们。我们怀着高兴的心情,走过喷泉,来到了海洋馆。

进了海洋馆,我们首先看到了一个大鱼缸,里面有许多黑黑白白的鱼,一点也不美,我心想:难道说这些鱼很美吗?摆在“头版头条,”看来这里的鱼肯定都不怎么美......还没想完我就被“人流”挤进了海洋展览厅。令我惊讶的是,这里的鱼品种多,样子也挺有意思,它们这些鱼,有的嘴巴前面尖尖的,后面粗粗的,像个铅笔头,有的身子黑乎乎的',露着几个“翅膀”像个蝙蝠,还有的垂着两条长长的胡须,脑袋像天上老神仙的脑袋一样。我们走着走着,来到了宽阔的大展览厅,里面藏着许许多多的海洋生物。看这个鱼缸里,那美丽的珊瑚随着水流的方向而飘荡,一些金黄色的小鱼,躲进珊瑚丛中,好像很怕我们似的。我们走着走着,来到了另一个鱼缸前,咦,怎么有东西一闪一闪的,噢,原来是电贝壳呀。顺着中间这条路,我们来到了海洋隧道,刚进去,我就看到了一条大白鲨向我“招手”,我猛然发现,吓的我冷汗都出来了。这个玻璃缸可真大,这么多的鱼住进去,也不挤。

一条扁的都快像纸那么薄的鱼,在鱼缸里飞舞,一条大白鲨见了,连忙也托起那笨重的身体,学着舞蹈老师的样子,左摆右跳的,真让我看了哭笑不得。我们沿着隧道,来到了海洋剧场,我们整齐地坐在座位上,等待着小海豹出场。不一会儿,三个滑稽的身影展现在我们眼前,小海豹的精彩表演,让我们掌声不断,你看,它们都不好意思了。看完了海豹表演,我们来到了喂鲨鱼的现场。唉,来晚了,潜水员已经去给其它的鱼喂食物了,我伤心地想着。忽然,我眼前一亮,远处那“美人鱼”摆动着“鱼尾”一上一下,一前一后地游着,她在水中漂浮着,慢慢地,她还在玻璃缸前跟观众们招手呢。我们看完美人鱼,就来参观水母和章鱼。水母呢,还算大方点,露着那小巧的身体在水里游来游去,可章鱼呢,躲在鱼缸的角落里,也许它自己住这么大个鱼缸,害怕,也可能是买了件新衣服,不舍得让我们看吧。然后我们排着整齐的队伍,走出海洋馆,来到野炊的地方。

怎么描写海洋馆的作文【四】

今天爸爸又带我去了东湖海洋馆,这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏,可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵,它们总是静静地呆在水里,一动不动。如果有小鱼靠近它,它就会猛地一扑,把小鱼给吃掉。看完鱼,讲解员说精彩的海狮表演就要开始了,于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目,训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃,它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候,去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它,就再不给它小鱼了。楚楚可不依了,它在水里乱扑水,大发脾气。训练员拿它没办法,只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前,向大家鞠了个躬,就开始了它的精彩表演。表演非常成功,场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来,我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的,人类不是更聪明吗?

怎么描写海洋馆的作文【五】

妈妈带我来到奇妙无比的海洋馆,进馆后我们刚好赶上两场水秀表演,第一场是俄罗斯美人鱼,讲的是一位人鱼公主在舞会上逃跑了,去找她心爱的王子,可是正在高兴的时候,水魔王来了,他抢走了人鱼公主,王子和魔王大战了一场,终于把人鱼公主救了回来,整个表演都非常好,我就是有一个疑惑点,美人鱼的头发怎么没有湿。

第二场是海狮表演,海狮伴随着我们的掌声走了上来,海狮的身子滑溜溜的,一身乌黑的毛发,更是让人喜欢,它拍着手掌,立起身子与驯兽师一起跳舞。驯兽师介绍小海狮有一个可爱的名字叫胡辣汤。驯兽师还拿了一个套圈,扔向胡辣汤,胡辣汤就完美的接住。胡辣汤跳到水里,空中吊着一个球,胡辣汤从水里一跃而出,头顶到了球,海狮表演真好看,胡辣汤就像个小孩子。

我们穿越了海底隧道,仿佛置身在海洋里,魔鬼鱼、大海龟、还有很多小鱼都从我们的头顶游过。我们又来到了三楼,看到两只小小的可爱的企鹅,企鹅的头比较小,嘴尖,腹部呈白色的,背部和鳍部都是黑色的,走起路来一摇一摆。

海洋馆丰富多彩,两天的旅行让我流连忘返。

怎么描写海洋馆的作文【六】

正月初五,爸爸带上我和姐姐到西安海洋馆游玩,一路上我看到了一片片被白雪覆盖的麦田,一株株被白雪染白的小树,一条条结冰后晶莹剔透的小河,还看见了不同风格的建筑物,其中有一个体育馆极象北京的鸟巢,车窗外那雪后的美景、美丽的风景深深地吸引着我,让我忘记了一路的疲劳。

我们到的第一站是西安海洋馆,走进馆内,仿佛自己就已置身于海洋之中,那蔚蓝的海水此起彼伏,海洋中种类繁多的海洋生物令我眼花缭乱、惊奇不已。刚刚坐下,馆内3D电影就开始播放了,我带上防护眼镜,看到了一条粗大的蟒蛇从石洞里钻出,张开露出尖牙的大嘴、吐着红的蛇伈向我扑来,我当时吓出了一身冷汗,尖叫一身之后,我迅速拿下了眼镜,这时再看银屏发现所看到的与平常电影一样,并没有带上眼镜看的那么恐怖,我稳稳神又带上了眼镜,并调整好状态看了起来,此时的我完全能控制住恐怖画面的紧张情绪了,3D电影让我感受了新鲜与刺激。

接下来,海洋馆内组织了大型海豚、海狮表演,你瞧,两只可爱的小海狮扭动着肥胖的屁墩儿威风凛凛地上来了,为鼓励它们能出色的'表演,首先驯兽员分别喂给了它们一条大大的鱼,并拍拍它们的脑袋,表演开始了 ,驯兽员拿出了一个小皮球,轻轻地向空中抛起,只见此时其中的一只可爱的小海狮迅速地爬到球将要落地的地方,仰起头鼻尖对准皮球稳稳的顶住,并调皮的让接住的小皮球在它的鼻尖上转起了圈 ,随着驯兽员一声哨响,小海狮把鼻尖上的皮球扔到了驯兽员的手里,它那娴熟和精彩的表演博得了观众一阵阵热烈的掌声。

下面,海豚表演开始了,驯兽员用一根绳子绑着皮球,挂到了大约5米高的地方,在他的指挥下,海豚用力一跃,就轻松地用鼻尖碰到了皮球,更令我惊奇的是接下来的海豚计算能力的表演,我们给它出了一道3+4的加法算术题,谁知海豚很快就算出了答案,并用嘴巴吹了七下小喇叭,把答案报给了大家,接连几道数学题它都计算的又快又准,它聪明的智慧令我佩服的五体投地 。

第二天,爸爸带我去爬了骊山,观看了骊山那美丽的风景,为了让我了解历史,还带我去了秦始皇兵马俑,让我在游玩的同时,又学到了一些历史知识,这次西安之旅令我怀念不已。

怎么描写海洋馆的作文【七】

“六一”儿童节这一天,我和爸爸妈妈上午抵达了今天的目的地—珠海长隆海洋王国。到了海洋公园门口这里人山人海,来自四面八方的游客准备入园,今天天气虽然非常炎热但游客们个个热情高涨。

我们一进大门,首先来到海洋大街,我们的头上出现了一块巨大的银幕,那里有关于海洋世界的动画视频,屏幕里有各种各样,五彩缤纷的海鱼游来游去。我感觉自己来到了海洋的王国。

我们顶着炎炎烈日又来到了北极熊馆,一到门口一股寒气袭面而来,气温估计零下几度非常寒冷,这是北极熊的生存环境,我们近距离的看到了北极熊它站在雪地上,毛是金黄色,非常高大。我们在这里了解到北极熊的食物非常广,它吃白鲸,海狮,海豹,海象等。据有关动物学家观察,北极熊可以在20公里海外,就能闻到海豹的气味。

接下来,我们又来到了白鲸剧场,我们看了白鲸的表演。这个可爱的大家伙会在水中跳芭蕾真条聪敏的白进鲸,还会和游客互动泼水嬉戏给我们带来一阵阵欢笑。

晚上,我们在横琴海观看了烟花表演,烟花冲上了天,一朵朵五颜六色的烟花飞落下来,有的像天女散花,有的像信号飞射忽明忽暗,五彩缤纷好看极了。

这真是一个快乐的儿童节,我在这里也祝其他小朋友们节日快乐。

怎么描写海洋馆的作文【八】

我太激动了,终于能到义乌海洋馆游玩了。大家上车后,又讲绕口令又吃零食,别提有多开心了。那个绕口令太有意思了,我背给你们听一听吧!

“走一走,扭一扭,见到一棵柳树搂一搂……”是不是很有意思呀?到了义乌海洋馆里,我最喜欢的就是食人鱼了。食人鱼锋利的牙齿、黑色的身子,许多还是成群结队,非常团结,看样子挺凶狠的,只是我有个疑问:食人鱼身子这么小,它吃得下比它大许多倍的人吗?我一边走一边看,呀!

这不是鸭嘴鱼吗?看起来好像标枪啊!

鸭嘴鱼张开嘴时,还是圆圆的'呢!

我拍了许多鸭嘴鱼的照片,发现鸭嘴鱼是没牙齿的。哈哈,好可爱的娃娃鱼呀!

红红的肚皮,大大的眼睛,细细的四肢,我看着这娃娃鱼喜欢极了,就不管价钱买了下来。坐在车上,娃娃鱼一动不动,然后我又看到了躺在车上去的彩蛙,我以为娃娃鱼也了。回到家,我发现娃娃鱼动了一下,马上倒进水,我看着娃娃鱼活蹦乱跳的样子,马上开心了起来。名师点评:海洋是个充满神秘而又美丽的世界,文章生动活泼,对各种海洋鱼类的外观及其特性都做了阐述,按照参观的先后顺序叙写文章,结构合理,并运用了比喻的手法为文章增添色彩,仿佛这个海洋世界就在读者眼前一般。文章主要描写了海洋馆里的鱼,海洋馆里不仅仅是鱼吧,作者应该尝试描写其他动物,以呈现一个丰富多彩的海洋世界。