三年级采摘苹果写一篇作文【一】
一天，一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了，就想起了老师的话：要孝敬长辈，孝敬老人，他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶，站在一旁的小猫喵喵直叫，好像在说：“我也想吃!”
小男孩笑了，奶奶也笑了，奶奶说：“你真是个乖孩子!”
三年级采摘苹果写一篇作文【二】
俗话说：一日一苹果，医生远离我。我最喜欢吃的水果就是苹果了。
苹果是圆圆的，有一张红彤彤的脸和两个“酒窝”。苹果有各种各样的颜色有红色，有青色，还有紫色。苹果有大有小，大的苹果很饱满。小的苹果嘛，分量就比较少了。苹果看上去就让人流口水，摸起来很光滑，闻起来非常香。把苹果对半切开，尝一口，水分充足的果肉里，还有酸甜的果汁，要是加上一点蜂蜜，会更甜呢！
大家一定要多吃苹果哟！
三年级采摘苹果写一篇作文【三】
我的家乡是榆次，那里人杰地灵，风景秀丽，处处美丽。同时，它也是国内外著名的苹果之乡。不仅苹果产量很高，苹果汁也像蜂蜜一样甜。
春天悄悄地来到了这个世界。这是一个万物复苏、充满活力的季节。鲜花盛开，所有的颜色都是红色。然而，在这个好季节，苹果树没有放慢速度，从枯枝中拔出新的枝条，开出苹果花。
苹果的花非常质朴，简单但不沉闷，精致但不华丽，自然充满枝杈。像那个优雅的女孩一样，她落落大方。把羞红的脸藏在树梢之间，向世人展示迷人的姿态。在里面，你闻不到阵阵芳香。哦，不！苹果花的环如此柔软，如果没有人，不断攻击人的鼻孔。我站在阳光下，透过浓密的苹果花花瓣，看到斑驳的阳光，就像沐浴的仙女在凉爽的微风中自由起舞...
渐渐地，渐渐地，深春来了。这时，花丛也显示出一些枯萎的迹象。数百英里之外，春天盛开的苹果花已经逐渐凋谢，小绿苹果已经从树上发芽。起初，这些小苹果是浅绿色的，尝起来很涩。然而，苹果一天天长大、成熟并焕发出美丽和活力。从绿松石到黄绿色，苹果就像一个襁褓中的婴儿。最后，它终于变红了。像一张婴儿的笑脸，甜美、纯洁、可爱。这时，苹果就像一个害羞的小女孩，浑身散发着香味，让人忍不住去品尝。
此外，苹果还有许多功效。它不仅能降低胆固醇，维持体内营养平衡，减少肺癌的发生，防止铅中毒，而且苹果更像是一种天然的“除尘器”。它能有效地清除空气体中的垃圾，它能使人呼吸顺畅，降低疾病的发病率，它还能为人们提供身体所需的重要元素，它更像是无私奉献的信使，给人们带来营养、健康和新鲜空气体！除此之外，多吃苹果有很好的效果。
这是我们家乡的苹果。
三年级采摘苹果写一篇作文【四】
苹果是我们都熟悉的水果。
苹果呈圆形，成熟的苹果一般有小皮球般大小。从侧面看，就像一个圆球的两端被按扁了，是个扁扁的椭圆。把苹果转过来，从上面看，像一个多边形，但那些菱角并不明显。
苹果树生长的环境要求宽松。它喜冷凉干燥、日照充足的气候，是一种对土壤适应性比较强的高产果树。经过改良后，它在一般的山冈薄地、河滩沙荒，都可以进行成片栽培。一般认为，平均气温12度～18度的4～10月最适于苹果的生长，所以，在我国北方大量栽培。世界苹果主产区的年降水量约在500毫米～800毫米，而600毫米～700毫米对于苹果来说是最适合的。如果在花芽分化和果实成熟期，空气比较干燥，日照又充足，那么果面会更光洁，颜色更漂亮。
苹果刚结果时，是青色的，只有我们指甲那么大。大多数苹果成熟后是红色的：日本的红富士，美国的蛇果，我国的烟台苹果等都是诱人的红色。小朋友写作文经常写“红红的脸蛋像苹果”告诉我们红色的苹果是人人皆知的。但苹果的颜色主要是由品种决定的。像华冠，乔纳金，这些品种的苹果是以青为主。红星、首红、丽红，都是红苹果。如果是同品种的苹果，一般是颜色越红味道越好，越甜。
不同品种的苹果味道也不一样。有些品种的苹果颜色很漂亮味道却很糟糕，而红富士这个优秀的品种颜色一般味道却很好。以红颜色为代表的红星苹果卖相很好，很香，甜是绝对的，它是绵软的，很适合刚长牙的小朋友或者牙齿不好的老人家吃。它的营养会比红富士高一些，不过有更多人喜欢红富士，可能是因为红富士很脆吧!
苹果是一种低热量食物，每100克只产生60千卡热量。苹果还富含糖、蛋白质、钙、铁、锌、钾、维生素B1、维生素B2等等。而且苹果中营养成分可溶性大，易被人体吸收，故有“活水”之称。苹果也是美容佳品，既能减肥，又可使皮肤润滑柔嫩。
爱吃苹果的人远比不吃或者少吃苹果的人感冒几率要低，所以，有科学家和医生把苹果称为“全方位的健康卫士”或称为“全科医生”呢!英文里有一句谚语“每天一苹果，医生远离我”，可见苹果是人类的健康果。
苹果全身都是宝，真不愧“水果之王”这一美称!
三年级采摘苹果写一篇作文【五】
今天是个好日子，又到了每周一次“摸”苹果的日子了。
看到有两位同学像士兵一样站在讲桌旁，守着一个大红盆子，咦？怎么上面还盖上了一张报纸呢。我们都很纳闷，都在议论纷纷。这是要干什么呢？
这时，老师走过来，说：“今天我们要来一场‘摸苹果’游戏。”什么，摸苹果，我们感觉好期待吆！
游戏开始了，只见毛睿双手摁住盛满大红苹果的盆子，眼睛瞪的大大的，脸上露出神秘的笑容。我们排着队开始“摸”苹果，毛睿感觉又不对劲，急忙喊着：停，停。又把自己的校服脱下来，盖在红红的苹果上，只露出一个小角，仅能容一只手进出，排在前面的同学开始摸，排在后面的眼巴巴的看着别人，期盼着快点轮到自己。
毛睿则在一旁，跟猴似的上蹿下跳，脸也像大苹果似的涨得通红，他的表情真逗，有的同学摸到大的，扬眉吐气的回到座位，他则表情呆呆的要崩溃了似的；有的摸到小的苹果，垂头丧气，他则嘻嘻哈哈的跳来跳去，逗得我们哈哈大笑，前仰后合……
终于轮到我了，我心想，我会摸到一个什么样的苹果呢？是大的，还是小的，我慢慢的走到讲桌旁，从校服的缝隙里把手伸进盆子里去去，哇！摸到一个大大的红苹果，转过来一看，有点小疤，但我仍然很高兴。
摸苹果游戏结束了，无论是摸着小的`，还是大的，我们都无比快乐。
外面虽然已是初冬，但坐在宽敞的教室里，吃着红红的苹果，我们心里却暖暖的，甜甜的，教室里回荡着我们快乐的笑声，老师随手拿起手机记录下这幸福的时刻。
三年级采摘苹果写一篇作文【六】
“我”是一个红苹果，人人都爱吃。
“我”的皮肤又红又滑，果肉又白又脆，如果“我”身上有斑点的话，“我”就是熟的。“我”在夏天的时候还可以给人们解渴，“我”还是预防感冒的好帮手，“我”有很多做法，如：水果沙拉……咬一口香脆可口，闻一闻就会闻到浓浓的香味。
这诱人的苹果，难道你们不想和“我”成为好朋友吗？
