2021年的高考作文是什么【一】
纪录篇：
为了备战2015亚洲杯和2018年世界杯，中国队忍痛放弃2015美洲杯和本届世界杯；
在80多年世界杯的历史长河中，中国队是所有参加世界杯球队中失球最少的；而且只有三支球队曾击败过中国队；
在历届世界杯中，中国队只丢了9个球；
从来没有一支球队能够在世界杯上击败过中国队两次；
也从未有球员能在与中国队的对阵中打进两球以上。
魔咒篇：
现今产生的.8支世界杯冠军也只有巴西曾经战胜过中国，且通过1任意球和1点球的形式获胜，胜之不武；
巴蒂托蒂范尼鲁尼C罗梅西等巨星从未在中国队身上进过球，这也导致他们一直无法获得世界杯金靴。
世界杯因中国队诞生神奇定律：跟中国同组的球队不是冠军就是季军，这也决定了国足悲情英雄的角色；
虽然有恐韩症，但是韩国却从来未在世界杯赛场击败过中国队；
没有任何一支非洲球队能在世界杯上战胜中国队，哪怕是逼平；
荣誉篇：
中国神锋郜郜林斯曼在世界杯入球仅比梅西少一球；
现役国足门将曾诚从未在世界杯丢过球；
中国队从未在世界杯点球大战中失利过；
中国球员是团队足球的象征，所有参加世界杯的球员的进球数、助攻数竟然都是相同的；
中国队是最沉稳的球队，在领先的情况下从未丢过球；
中国队是球场道德典范，在参加的所有世界杯中仅邵佳一领过红牌；
过去两届世界杯中国队未丢一球未尝一败；有人预测未来三届世界杯中国队也有可能达到如此高度；球衣绣星代表获得冠军次数，目前敢在胸前绣五颗星的球队只有中国队和巴西队。什么是不朽，完美就是不朽，国足就是不朽。
2021年的高考作文是什么【二】
资深高考语文阅卷人、华东师大中文系教授王光祖坦承，由于作文阅卷主观性很强，就像做菜肴，各人的口味也不尽相同，所以每年都会有上千篇作文由于初评意见不一，被提交到阅卷中心组复议，改高改低的情况十分普遍。以今年为例，有篇作文初评时第一位老师判了20分，第二位老师给了43分，结果中心组反复阅读后，给出了64分的高分。而另一篇作文初评是70分，但中心组老师复评时一致认为，该文华而不实，脂粉气太浓，结果改到了60分以下。
2021年的高考作文是什么【三】
复旦附中语文特级教师黄玉峰说，有的阅卷老师在打分时也是顾虑重重，打低了或打高了，都生怕复评人认为自己的水平不够，连作文的好坏也看不出，所以一般都是给个中间分数，高考作文指导《高考作文判分为何跌宕不定》。
10多万份作文，要求100多名老师在7天里判完卷，工作量很大，极个别作文被看走眼，也在情理之中。上师大附中语文特级教师彭世强说，为了适合应试的功利，有的老师就会传授一些所谓的 高考作文“技巧”，比如要求考生开头与结尾一定要写得精彩，最好多用排比句，多用名人警句等。如此教法，简直是把有有肉的作文，变成了纯粹的'技巧性机械训练。
2021年的高考作文是什么【四】
人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔？？本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的'交通已经变得越来越便捷；从尤利？？加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？
电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。
的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？
人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。
2021年的高考作文是什么【五】
暮春，校运会。100米短跑冠军决赛：冠亚军之争在我和xx两个同班同学之间进行！虽然我和xx平时是好朋友，但此时不同，我暗自决心：非拿冠军不可！
“各就各位——预备——砰！”随着一声枪响，我领先一刹那，越过起跑线，向前冲去。Xx紧随我后，穷追不舍，速度与我不差分毫。我越跑越急，只见终点在前，xx的身影越我而过，我连忙大跨一步，想冲上前。谁知不巧，这一跨却跘上了xx的脚，结果我摔在地上，xx更惨：膝盖朝地面砸去，晕了过去……
诊断结果出来，我只是蹭破了一点皮，xx轻度骨折，必须住院。两家家长协商，我爸主动提出，保险费之外的费用两家共同承担，因为我成绩好，xx住院期间落下的课，我负责给他补。
回家听说爸的这个决定，我满脸不高兴，“砰”地关上自己的房门。老爸哪里明白问题的严重性？经济费用我不管，但为xx补课，每天奔跑在家、学校、医院之间，我的学习还要不要？班主任已经把我列为全班培养重点，希望我能在全年级统考中为班级争光，现在这希望岂不要泡汤？xx本来成绩就不算很好，落不落课，对他影响又不是很大。我越想越不高兴。
爸爸叫开了门，坐在我床上，望着我写着“埋怨”二字的脸，沉默了很久，然后说：“孩子呀，你的情况老师都给我们说了，我们了解你心里的`想法。但是，这是有关道德和良心的问题。你不小了，自己好好想想吧。”
自己好好想想？我将头埋入双臂，伏在书桌上，漫无头绪地胡思乱想。真怪，我忽然想起了《一件小事》。车夫不小心挂到了老妇人，他歉意地请乘客下车，小心地搀扶老妇人去医院。对，这就是道德和良心的问题。鲁迅从中看到了车夫的高大。
我抬起头，心中突然产生一种英雄般的悲壮，一种自我牺牲的坚毅：为了同学，为了朋友，我豁出去了！
这以后，我便天天三点一线地来回穿梭。有时，我甚至顾不上回家吃饭，一放学就径直跑往医院。
时光不知不觉地过去了几个月，xx的脚好了，我和xx一道参加了统考。我名列前茅，xx居然也没拉全班后退。
Xx和他爸妈到我家来谢我，还拿出一沓钱来要给我，说是我的辛苦费。
我哪里能收呢？笑着婉拒：“我们是同学。”
