小学六年级状物类作文【一】
最近，我们家迎来了一位新成员——仓鼠。它有着短小的尾巴，圆滚滚的身子，两只薄而尖的耳朵，黑得发亮的眼睛，长长的胡须和尖尖的嘴吻，可爱极了。
仓鼠十分警觉。比如你给它添食，它闻到食物的香味后不立刻出来，而是先把小脑袋伸出来，用它那两只敏锐的耳朵“侦查一番”，连一丝细微的声音也不放过。确定没有危险了，才一溜烟跑到食物跟前，半立起身子，用两只前爪吃食。吃食的时候，还不停地东张西望。经过我的观察，仓鼠有屯粮的习惯。它每次吃食时，不会一下子都吃完，留一部分藏在腮帮里，回到小窝里再吐出存起来。
仓鼠给我的课余生活带来了无尽的乐趣，我很喜欢它。
小学六年级状物类作文【二】
我有一个班上独一无二的东西，那就是我的考拉笔袋。
这个考拉笔袋可是从考拉真正的故乡澳大利亚买来的呢！它那圆圆的脑袋上嵌着一双乌溜溜的眼睛，两只半圆形的大耳朵上还长着又长又密的白毛。它的鼻子很特别，大大的，方方的，下面的胡子把嘴巴都遮住了，样子既滑稽又可爱。真考拉一身灰毛，我的考拉笔袋也穿着一身灰西装。
拉开西装的拉链，它的“肚子”可是我的文具百宝箱，塞满了铅笔。钢笔。尺子……一下课，同学们都亲热的抱一抱它，它肚子里的文具被摇晃而发出的声音，好像在说：“别急，一个一个来！”
小学六年级状物类作文【三】
我是一只普通的啄木鸟。声名远扬，连人类都知道我的芳名。
我们是一个大团体都生活在树林中，有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声，人类称我们为“树林医生”。
我来介绍介绍“树林医生”吧。
首先是我们的脚趾上有四只脚趾头，二、三两趾向前，一、四两趾向后，所以我们能牢牢的抓住树木，然后我们还有坚硬的尾羽，啄木时能用它来撑住树干，像坐在椅子上一样，舒服极了。当我们发现虫穴时，就用凿子似的嘴巴把树皮凿开，然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密，其实我们的舌头不是真正的长，而是一条有弹性的结缔组织连着舌根，这个延长部分从腭下突出来，伸展向上绕过后脑壳，从脑顶的前部进到右鼻孔固定，当舌根从后脑及下腭向外滑出时，舌头就可以伸得长长的，也因为我们的舌头上有粘性的液质，所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小虫无处可躲，无处可逃。如果虫穴很深，我们的长舌头够不着，就用声波扰战术，测知虫穴部位后，用硬喙重重敲击，时上时下，或左或右，使树干孔隙发出共鸣，躲在里面的虫虫感到四面受敌，就四处逃窜，使我们抓虫的机会就大大增加。
我知道你想问什么了。是头部对吧!我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢?
我们家族有锐利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织，头骨由骨密质和骨松质组成，既防震，又能保护头脑。所以我们啄树的时候，头部和喙的运动方向，严格的保持直线运动……
噢!我该去捉虫了，我快饿扁了，Goodbay!
小学六年级状物类作文【四】
我家有着一只可爱小兔子，它叫安哥拉兔长的很胖，哺乳类兔形目、属于草食性脊柱动物。我细心的照顾我这只小兔子。他长着一双洁白的耳朵还非常的长。我每一次去喂我家的小兔子时，小兔子马上窜的无影无踪，我要在我家床底下或桌子底下等等，我总是要去找上十几分钟有时要找半小时以上，我总是开开心心我不会怪罪我得我好伙伴的，我想这是我的好伙伴在和我玩捉迷藏。我的好伙伴还长着一双像红玛瑙似的眼睛。它还长着短短的尾巴，它跳起来尾巴一动一动的从后面看像一个憨厚的小宠物，也很可爱。我的伙伴长着四肢，前肢比后肢短，这是为了善于跳跃，跑得快一些。
看我这只憨厚的小宠物是不是很可爱。
小学六年级状物类作文【五】
我有一个漂亮的小伙伴，它是一个台灯，是妈妈给我买的。
它穿着一身蓝色的'外套，上面有椭圆形的灯盏。
有一次，我回到家的时候，已经是晚上了，房间里黑漆漆的，当我准备写作业时，小台灯好像在对我说：“小主人，没有我，你能看见吗?快把我打开吧。”这就是帮助我学习的好伙伴。
我的好成绩，一半功劳是靠它得来的。有一次，我看书到深夜12点，我一扭头，台灯好像无力地对我说：“小主人，别熬夜了，我已经发烧了，赶紧关了我休息吧。”
我很喜欢它，它是我严厉的老师，又是我称兄道弟的好伙伴，它给我带来了光明，带来了欢乐。我能不喜欢它吗?
小学六年级状物类作文【六】
我的故乡是在一座大山山脚下的一个小村庄里，那里的草莓像一片红宝石。草莓的叶子披散开来，自由自在地生长在泥土上。
春天，我们用一把小剪刀轻轻把一颗草莓剪下来，放在一个盆子里，然后去把草莓洗干净，不要让草莓上的毛吃进肚子里去了！
草莓有很多颜色，红色的青色的青红色的，数也数不清。
草莓是土地的奉献。草莓非常好吃。清晨，露水还在浸润着草莓的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一个个闪亮的宝石。剪下一颗，像吃糖果一样吃下去，那滋味真美妙！看见前面还有更多，更新鲜的草莓，跑过去让自己在草莓地上吃个够！
小学六年级状物类作文【七】
一个闷热的夏季，一个风和日丽的下午，金鱼默默的了。
几天前，就看见鱼优哉游哉的，貌似病人一样，魂不守舍的。
早晨，我触碰水面，微波荡漾，鱼竟然如此娇弱不堪，将肚皮横上来，我知道大事不好，金鱼奄奄一息，但，由于我要上学，便没有管它，匆匆离去。
走向鱼缸，亡鱼依旧呼吸！鱼不是了吗？为什么？为什么它还坚持，世上有可留恋的吗？
有，它留恋晶莹剔透的鱼缸，它留恋柔和的水，它贪婪美味的鱼食，它留恋自己七秒钟的记忆，它留恋金光闪闪的自己。
幽幽静夜，它，悄悄离去，带着满怀的留恋到了没有痛苦的地方---天堂，鱼的天堂。
小学六年级状物类作文【八】
春天是万物复苏的季节，我像一只自由的小鸟，在春天的深处游走。
小草从土里探出头来，想要一览春天的风采；百花齐放，装点着春天的美丽；杨柳抽出新的枝条，长出嫩绿的柳芽，仿佛在谱写美妙的春之歌；布谷鸟站在柳树上，好似一位歌者，准备一展歌喉，歌唱春天的美丽；蝴蝶犹如一位舞者，在鲜花丛中翩翩起舞，向游人展示着自己的曼妙的舞姿。
“沙啦啦沙啦啦”雨这个调皮的孩子也来凑热闹了。每一块岩石，每一丛绿草，每一片树叶都变成了琴键，飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
“叮咚”
