作文想象世界三年级【一】
那天我早早就起床了，一个劲地催妈妈快点出发。太阳公公笑眯眯地看着我，仿佛也很开心。
“海底世界”门口的雕塑好漂亮啊，雕刻着一位婀娜多姿的美人鱼和一条大剑鱼在一起嬉戏。买票进去之后，我惊呆了，这里好美啊!巨大的水族箱里，绚丽多彩的珊瑚千姿百态，像鲜花盛开;色彩斑斓、品种奇特的鱼儿们自由自在地游来游去。人蝶鱼身上有着人字形的花纹，我正想仔细看看它身上的图案，它却把身子一扭，钻进水底不见了;粉红色的狮子鱼拍打着翅膀，仿佛蝴蝶在翩翩起舞;还有一种胖嘟嘟的刺河豚，身上的花纹好像是穿着带有棕色斑点的外套;突然，我看到了凶猛的鲨鱼，它们长着尖尖的牙齿，小小的眼睛仿佛闪烁着寒光瞪着我，好可怕啊!
在这里，我还看到了很多形态各异的贝壳，大的有西瓜那么大，小的只有黄豆那么小。这些贝壳五彩斑斓，有的是粉红色，有的.是黑色，还有的是象牙色，真美。
接着，来到了“海底遂道”。我们漫步在玻璃隧道中，周边和头顶都是蓝幽幽的海水，各种鱼类和海龟在周围游动，水草在轻柔地飘拂，仿佛自己也变成了一条小鱼，在大海的怀抱里自由自在地游玩呢!
中午12：30，“人鲨共舞”表演开始了。背着氧气瓶的潜水员叔叔穿着色彩鲜艳的潜水服，与鲨鱼共舞、与海龟拥抱，可好玩了!
在海狮馆，我看到3只海狮在水池里快活地游来游去。我伸出手去逗引它们，一只海狮在水里急速地向我游过来，吓了我一跳!
“海底世界”真好玩!
点评：小作者观察很细致，对各种海洋生物的形态、颜色、动作都进行了生动形象的描述，充满了童趣。
指导教师：汪采毓
?你自己走……”
点评：“烦”爸爸前面加了引号，说明小作者并不是真的厌烦爸爸，而是用反语来表现爸爸对“我”的关心和“我”对爸爸的理解，耐人寻味。文章通过语言、动作描写，表现了爸爸严厉、粗暴的外表下有着温柔如慈母般的心。结尾处爸爸的话意味深长，值得“我”认真。
作文想象世界三年级【二】
1。导入时间不宜过长，一般二至三分钟即可；2。设计的教学任务更开放些，教师的话尽量少些，让学生思考与表达更充分些；3。对文本的把握更准确些，提出问题和解释问题争取简明扼要，一针见，避免重复解释不清。
最后，还是用“激情”来作为此次评课的结束。有一句话说：“短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的”这句话是马云说的，套用在我们的职业，我想无论新教师、中青年教师还是老教师，都要有持久的激情——持久学习的激情、持久研究的激情、持久热爱教育教学的激情——唯持久的激情，才能使你成为一名优秀的语文教师！
作文想象世界三年级【三】
有位特级教师曾说：“教师上课要充满激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情，从而有效调动学生探究问题的主动性和积极性。”上一周美娜老师才代我课，辛辛苦苦地做了四天的双班语文老师；开课的前一天，她连同试上几乎上满一天课；周二上午也还听了一节上了一节。但是，周二上午的第三节（公开）课，我们看到的不是一个疲惫的美娜，而是精神抖擞、激情洋溢的美娜。学生有些生涩有些腼腆，她用满腔激情引导着学生进入学习，理解，训练语言，可以说，教师用激情点燃学生的激情。如此激情，美莉老师十分赞赏，我也要为她点一个赞。
作文想象世界三年级【四】
这宝贝分为三个部分，一个吹气机和两个头套，吹风机可以吹起小棉球，当把头套戴上并夹住耳朵，就可以连接吹气机，用大脑来控制机器了，我们的注意力越集中，小棉球就飞得越高，还可以移动穿过各种障碍呢!刚开始，我和弟弟怎么摆弄都没有办法启动，爸爸鼓励我们认真观察，我和弟弟没有放弃，终于发现机器上的亮灯表示不同的模式，这下子终于可以玩了，我还可以和弟弟玩对战呢!
我想将来研究出各种各样的机器，用我们的大脑就可以控制它们，还有机器人呢!比如，我想喝水，机器人就帮我倒好水了，我想看电视，电视就会自动打开我喜欢的动画片频道了!我想不写作业，机器人就会帮我……哈哈哈!这真是太棒了!
用我们的大脑连接世界!相信你也和我一样期待吧!未来，快点来吧，我有点等不及了!
作文想象世界三年级【五】
夜晚悄悄的来临了，随着妈妈的故事我进入了梦乡。
在第二天早上起来的时候，一看闹钟已经十点了。这可怎么办？肯定会迟到的。这时候，我想起了我有一个遥控器。于是，我一按上面的按钮，我的床便变成了一个飞船，驶向学校。在路上的时候，我的床还帮我拿出了洗漱用品，洗漱完之后还递给我可口的早餐。
我 的这个飞船是黄色的，上面有控制器。在飞碟的.两边还有一堆翅膀，翅膀是蓝色的，翅膀上面有一个会发光的五角星。每天当我要去上学的时候，我都会起动我的飞 船，我的飞船上面有密码，密码只有我知道，那就是我的手印。我一按手印，飞船上面就会出来一个梯子，只要我站在上面，就会把我送到里面。
不一会儿，就到我的魔法学校了。我们的魔法学校就像一个大蛋糕一样。在我们学校，老师和学生都是飘在空中的，老师心里想什么我们就能听到什么，而且还会在黑板上出现。在魔法学校，我学习到了很多的知识，心灵感应、地盾、飞天的魔法……
放 学了，我在飞回家的路上看到了许多的情景。机器人当上了警察，维护秩序、指路。而且他们还会把汽车尾气吸进自己的身体里，然后变成新鲜的空气。小动物们也 都会像人一样走路了，还会说话，也懂得了怎样保护自己。要是有人乱砍乱伐，树木们就会伸出长长的枝条绑住那些人，然后警察在一秒中就会出现，把那个人抓起 来，绳之以法。
就在我准备继续在空中观察这未来世界的时候，忽然听见有人叫我。这时，我睁开了眼睛，才发现，这只是一场梦。希望在未来我们的世界可以变成像梦里一样那么美好。
作文想象世界三年级【六】
在我想象的未来世界里，人们走路都用飞鞋。即使你走累了，飞鞋会长出两只小翅膀，这时你如果说要去哪里，它就会自动到达。
如果你要去很远的地方，那就可以坐飞行扫把或者飞毯。只要你坐上它，说出你想去的地方，它就能带你去。
在我想象的未来世界里，每个星期就能长50棵树。那时，我们就生活在大森林里啦！
我希望未来能像我说的一样，每天都生活得更好！
