三百字左右描写动物的作文【一】
说到动物园，大家都会想到一些动物，有聪明活泼猴子，还有长脖子的长颈鹿……我们来看一看这些动物们吧!
今天，我们乘坐6号车，和我的同学们一起去天山野生动物园去玩，一路上吵吵闹闹，一刻也没休息，到了动物园我们开始了和动物在一起的一天。
我们到了动物园里面，首先看到了长颈鹿，它的脖子有好几米长不愧叫“长颈鹿”，其次我们走进了一个玻璃楼道里，旁边是各种各样的动物，有老虎，狮子，还有猎狗……
老虎看起来很凶，可是如果它高兴的话可比小狗还乖，可是如果它不高兴你再去惹它那后果就不堪设想了。
公狮子的头发实在太长了，有的都快把脸遮住了，我仔细一看才看到它那凶猛的面孔，母狮子的毛发不太长，看起来倒真有点像老虎，我在想动物是不是和人累相反呀!
我们的大部队又去了两栖动物馆，其中千年龟和大大小小的蛇让我应想深克。千年龟体型庞大，龟壳像一张园形的床，水蛇有大有小，大的可以重几百公斤，小的可以拿在手上。看完了之后，我们原路反会，车上还是依旧吵吵闹。
这一次我们玩的很开心。
三百字左右描写动物的作文【二】
看了这幅用意独特的漫画，我的看法和想法很多。那四个大男人，不顾社会公德，蛮横地站在了母子上车处，牌子上有字也看不见。难道他们是不识字吗？不，他们不是文盲，是假文盲，说的准确点，他们是真真正正的文明盲！他们穿得像模像样，文化也不少，可是他们还缺一样东西，那就是文明！他们这样做，还算得上是堂堂五尺男儿吗？
想到这里，我明白了作者的用意：现在有些人只顾自身，损人利己，损公利私，全然不顾别人，实在是可气又可悲。作者画这幅漫画，就是为了讽刺和批评社会上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人们以后看见了这种不道德的行为，不能像那对母子那样忍气吞声，应该勇敢地站出来，批评不道德行为；我更希望，大欺小，强欺弱这种事情以后不要再发生，人们在社会上能够和谐相处，共创美好家园！
三百字左右描写动物的作文【三】
我和我的瘦马一刻不停的走在古道上，西风呼呼的吹着，很久没有看到村庄了。
“哗啦啦”是水的声音，我的马儿也兴奋起来，仿佛忘记了劳累，不用我提醒自己就往那快走去了。到了河边马儿低下头畅饮清澈的河水，河上有座桥，木头做的，简单而结实。桥头边有棵老树，向一边倾斜着，枯藤爬满了树，毫无生气。两只乌鸦落在老树上，乌黑的眼睛盯着我和我的瘦马，时不时“呱呱”地叫两声，好像在嘲笑我这远离家乡的浪子。
我拉起马的缰绳，往桥上走去，远处低矮的房屋躲在高高的绿树后，隐约可见。青砖绿瓦，安静而祥和，温和的夕阳照在屋顶的瓦片上，泛出淡淡的金光。我勒住我的马，遥望着美丽的村庄，似乎看见了我的故乡。
天越来越暗了。
身后的乌鸦“呱呱”的飞了起来，回到他们在哪棵树上的巢。我和我的马又开始往前走，天要黑了，哪户人家会好心收留我们呢？
马儿马儿，你的家乡在哪儿？
马儿马儿，那些乌鸦去哪儿？
马儿马儿，我们该去哪里儿？
三百字左右描写动物的作文【四】
??自远方动物的一封信三百字人类：
你好。我是住在森林里的一只梅花鹿。一年前，我本是一只生活在森林里的一只快乐的小梅花鹿，可是那一天的到来，我的快乐终止了。早晨，我快活的奔跑在森林里，忽然，被一只狼给盯上了，我撒开腿的往回跑，可是来不及了，它追上我了，就在这是，我只听见身后一声枪响，我回头一看，我认出他来了，他是我们的好朋友——人类。我开心的`走向他，可是身后突然传来一声惊叫，我转头看是妈妈，觉得没什么，就没回应妈妈。
妈妈跑到飞快，不一会就跑到我身边，把我按倒了，接着我又听见一声枪响，我从妈妈身上摸出了。我赶紧躲到一边，只听见那猎人笑着把妈妈带走了，还说：“今晚有好吃的了。”听到这句话，我伤心的流下了眼泪。后来，回到家。邻居鹿阿姨告诉我，他们很早以前就知道人类背叛了我们，还还不停的捕我们。在此，我想说：“人类，醒醒吧。你们把我们如此残忍的害，地球会失去生态平衡，迟早有一天，你们会明白的。”
梅花鹿
三百字左右描写动物的作文【五】
在一个风雨交加的下午，一个瘦小的母亲抱着一个孩子站在“母子上车处”的牌子下面，时不时地跺着脚，风越刮越大，她下意识地裹紧了孩子，伸着脖子焦急地望着车将要开来的方向——多么希望车快点到来呀……
这时，一个身穿大衣的男人挤了过来，站在这对母子对面。这位母亲只好退了几步，不时地看着他——身穿名牌的牛仔裤，双手插在上衣的口袋里。这位母亲看了看上面的牌子，又看了看这名男子，怎么看都不像不识字的人呀！
几分钟过去了，车仍旧还没到，这时又来了一位男子，相比前面的那个人，他就是穿得旧点，但衣裤鞋袜都是名牌，他全身“名牌”怎么就不识字的呢？站牌上不是写着“母子上车处”吗！无奈，这位善良的母亲抱着孩子又向后了、退了一步。
就在那短暂的几秒钟里，一个矮小的男人和一个人高马大的男人陆续赶来了。这对善良的母子终于被四名“不识字的文盲”男人挤出了候车道，站在了牌子的另一侧……
等车不耐烦，四名“不识字的文盲”男人“高谈阔论”起“文学”、“文化”。被挤在一旁的那位善良纯朴的母亲想：“他们是真文盲还是假文盲……”
