关于燕子的作文400字三年级【一】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
关于燕子的作文400字三年级【二】
那是一个寒冷的春天，我和爷爷冒着料峭的寒风回了家。突然，一团黑色引起了我的注意。
走近一看，那团黑色原来是一只小燕子，好像受伤了，一动不动。应该是从燕窝掉下来的吧。可它的妈妈呢？它去哪儿了？我抬头，不禁吓了一跳！四只燕子在上面躺着呢，象刚出生没多久的，但是它们已经失去了生命。我看着地上的燕子，好像还有呼吸，爷爷把它托了起来，带回了家。
果然，燕子还没。在我们的精心料理下，它的伤也很快的好了。能在家里活蹦乱跳了，但我们从不会怪它干什么坏事，毕竟它还小，并不知道我们家那“可敬”的规矩。它也很逍遥，整天在家里跳来跳去，反正也没有人会不留神踩它这个可爱的小东西。
时间过得飞快，它也从跳变成了飞。可以也不算是飞吧，也就是扑喇喇的飞几下，然后也就掉了下去。
我们以前养的那一只猫总是成天打它的主意，每一次就盯着它看，我怕它稍不留神，就给那只猫吃掉了。
这时候，我也要上学了。每一次上学也不忘和它告个别，它也叽叽的叫着，好像也是跟我告别似的。每一次回家，我带着一身累回到了家，它也在窗台那儿叫着，仿佛在欢迎我回到这温暖的家。 每一次写作业，它就在桌上印几个脚印，我也常常带它出去玩，爬“山”，玩硬币都不忘叫它来玩。我给它取了个名字：铁燕。希望它能健健康康象铁一样。
有一天，我回到家里。想抚摸我心爱的铁燕，却只碰到了冷冰冰的空气，却没有听到铁燕的叫声。去哪里了呢？我找遍了全家也没有看到它。我跑了出去，看到了爷爷站到了窗台。噢，原来是去把铁燕放生了。
一群燕子在天空中自由的翱翔着，分不出哪个是我的铁燕，不过在我心里，早已烙下了铁燕的样了，烙下了我和它玩的情景，烙下了我和它共有的感情……
关于燕子的作文400字三年级【三】
不知什么时候，燕子在我家的屋檐下搭了一个像冰淇淋似的燕子窝。这个燕子窝既温暖，又舒适，里面还住了一家人。
这个燕子窝里住的分别是：燕爸爸、燕妈妈，还有四只可爱的燕宝宝。燕子的肚皮是白色的，像是空中飘下来的雪一样。燕子除了肚皮是白色的之外，全身都是黑色的，它的眼睛是红色的，周围的黑色羽毛刚好将它那红色的眼睛包裹住，看起来十分美丽。燕妈妈的身体娇小，而燕爸爸的身体却很强壮，从来都是燕爸爸来保护这个家。
燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。
燕子的捕食速度十分惊人，张开翅膀在空中一个旋儿，就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一点也不自私。
燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。
燕子的叫声悦耳动听，长得俊俏伶俐，又能捕捉害虫，是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。
关于燕子的作文400字三年级【四】
听，多清脆的鸣叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢！这其中还有一段令人难忘的事……
寒假的一天清早，我惊讶地发现奶奶家的屋檐上有一个用树枝垒起的窝，小巧而不失精致。我正打算细细端详，忽然，一阵动听的啼叫深深吸引了我。瞧！小燕子们多漂亮！它们的羽毛又黑又亮，像抹了一层润滑油。一个雪白的兜兜戴在胸前，与其黑得发亮的外套相配，加上一个忙着剪春的'尾巴，格外醒目可爱。
欣喜若狂的我把它们两个可爱的小家伙带回了家。一到家，它们时而飞，时而立，时而用小脑袋窥探着新家。窥探了一会儿，便迫不及待地展示飒爽英姿了，它们凌空而起，一会儿低飞，一会儿高飞，一会儿站在大树上。好活泼的小燕子！有时，却还为最佳乘阴的地方还互不相让呢！从此，我给它们起了两个绰号“和和”“平平”，意思是让它们和平相处，可接下来的事让我哭笑不得。
早晨，我一如既往地准备给“和和”“平平”喂食。谁知，鸟笼里一只鸟也没有。我可急坏了，满屋子地找。咦？我的书包怎么沉甸甸的？我疑惑地打开一看，呀！“平平”正夹在书里呼呼大睡，“和和“就更会找地方了，找了我一只布鞋套钻了进去，睡得正甜呢！任我怎么叫，也醒不过来。
这样的例子数不胜数：“和和”把家里的灯撞了一个洞，“平平”以为前面有路，结果一下子撞在玻璃上，“和和””平平”一起窃窃私语，弄得我莫名其妙。
可是有一天，它们猛撞鸟笼，我心里纳闷，仔细看看，它们一次又一次地摔倒，一次又一次地重来，好像在说：“放我出去，放我出去！”
是呀，我们有自己的母亲——中国，无论身在异乡，总会时时刻刻想念她，一种怜悯之情油然而生。
我情不自禁地打开了鸟笼，看看它们，说了声：“再见！”它们先是一怔，然后慢悠悠地飞出鸟笼，在我头顶上来回盘旋。似乎在感谢我呢！我依依不舍地向它们挥挥手。“和和”张开翅膀，缓缓地飞上了天空，“平平”随后也扑棱棱地飞上去了。过来一会儿，便展翅高飞，消失在无边无际的天空中……
听，多清脆的鸣叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢！
这个寒假我将永远铭记在心。
关于燕子的作文400字三年级【五】
定义：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据。
1、事实论据：（代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实）
2、道理数据：读者比较熟悉的或为社会普遍承认的
关于燕子的作文400字三年级【六】
暑假我来到外婆家，看见她家墙壁上，一只可爱的小燕子每天都飞来飞去。我不知道它在干什么。过了几天，墙角上渐渐有了一些黄泥巴。后来，我惊讶地发现，原来小燕子搭了一个窝，而且非常结实。
几天以后，我发现小燕子的窝里伸出了一只小脑袋。原来，燕子妈妈生了一只小燕子。这只小燕子长着一只圆圆的小脑袋，尖尖的小嘴巴，嘴巴的四周是一圈黄黄的颜色，全身长着黑黑的绒毛。小燕子张着嘴巴，小脑袋伸出窝，”叽叽叽“地叫着，好像在说：”妈妈！快回来，我饿了。“
一会儿，燕子妈妈嘴里衔着一只小虫子回来了。小燕子看到妈妈，在窝里扇动着翅膀，叫得更欢了。燕子妈妈把小虫子放在小燕子的嘴里。小燕子迫不及待地一口把小虫子叼进嘴里，并伸长了脖子，把它咽了下去。小虫子刚进肚子，小燕子又张着嘴巴叫了起来，好像在说：”妈妈，我还要吃！我还要吃！“
多么可爱的小燕子呀！
