用点面结合写拔河比赛作文【一】
今天，是运动会的第二天，全校举行了一次拔河比赛（分年级比赛）。马上就要开始了，同学们像注射了兴剂似的，个个昂首挺胸。拔河的那条绳子像巨大的蛇盘旋在场地上，发令的老师还没吹哨，运动员们个个都把“蛇”抬了起来，生怕自己输给了对方。
这一轮我们是同二班比，比三局。“预备”，发令的老师一喊，运动员们一下子全神贯注的盯着裁判手中的小红旗，“嘟——”一声哨响，比赛开始了，场地上一阵加油声。双方队员都在全力以赴地向后拉，手都拉红了。啦啦队们在旁边有节奏地喊：“加油！加油！”眼看着我方运动员就要胜利了，啦啦队的加油声更响亮了，裁判一下子把小红旗往下一挥，“嘟——”一声口哨，我们班轻松地赢得了第一局的胜利。交换场地后，接着进行第二局的比赛。我方运动员听到预备声后重新拉好绳子，双脚像钉子一样钉在地上，身子往后倾斜。这时观众不出声了，都在聚精会神的看着拔河队员们，那形势真像是箭在弦上。随着一声口哨响，第二局开始了。因为输了第一局的二班抱]着成功的信念，理加希望成功，因此他们更加跃跃欲试。只见红标记的绳子在双方之间来回挪动，十秒钟过去了，双方依然坚持着，眼看红标记绳子离我们越来越近，裁判一声口令，我们班又赢了。
第二轮开始了，这次我们是和一班比。我方运动员个个斗志昂扬。只听“预备”裁判一喊，同学们个个全神贯注的盯着裁判手中的小红旗，“嘟——”一声口哨响，裁判手中的小红旗一挥，比赛开始了，眼看着红标记绳向一班那边靠近，同学们一下子用力起来，拔河运动员们身子尽力往后躺，几乎要贴到地面了。但是还是输了。啦啦队们都在鼓励拔河队员们，没关系，还有二局呢。只听裁判一声：“预备”，我们班拔河队员们聚中精力的等待裁判叫开始。“嘟——”一声，第二局比赛开始了，我方运动员们抱着破釜沉舟的信念，一定要取胜！可是地太滑了，我们还是输了。最后我们得了第二名。
用点面结合写拔河比赛作文【二】
12月29日上午，我校举行了一场别开生面的运动会。
操场上，运动员们大显身手，有的跳“双飞”，有的踢毽子，好不热闹。场上的同学在紧张地跳着、踢着，而场下同学的信也跟着比赛的结束一点一点揪起。时间过得飞快，转眼间，运动会接近了尾声，一场场激动人心的拔河比赛，即将开始。
这次，我们班的对手是一班，大家得知后，都向老师打了保票，我们肯定能“打倒”一班。终于，轮到我们班与一班比赛了，我们胸有成竹地走上操场。只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。排在前面的邱天辰同学，脸绷得紧紧的，涨得通红，身子向后，仰得几乎与低平行了。“预备，”口令声一响，我赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，前腿用力蹬着地。四周安静极了，甚至有些可怕，只能听见自己响得出奇的心跳声。
“嘟—”一声哨响，一场紧张而又精彩的拔河比赛开始了，我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，等大了眼睛，两只手牢牢抓紧绳子。站在前面的李舒窈把牙咬得“格格”响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。董语何呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。绳子上的红绳好像要和我们作对，“偷偷”向一班移去。“加油，加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着，不要慌张，团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马就像两条长蛇在争抢食物呢！
绳子在两队只间漂泊不定，见此情景我们更加卖力了。这时只听王新禹大吼一声：“啊—”绳子便朝我们这儿“奔”来。“嘟—”比赛结束了，当老师宣布我们班赢了后，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，，有的拥抱，有的击掌……欢呼声不绝于耳。
这次拔河比赛，再一次锻炼了我们的合作精神与团结能力，又一次更好的使我们认识到团结就是力量。
用点面结合写拔河比赛作文【三】
今天，天气晴朗、万里无云，我跑到社区的小操场去玩，可到那一看，操场已坐无隙地，有白发苍苍的老人，有结伴出来的大学生，有年轻有为的小伙姑娘们，还有一群嬉戏打闹的小孩......原来，这里要举行拔河比赛，我好不容易找到一个位置坐了下来，期待着一场激烈比赛的到来。
队员们出来了，有一部分是穿红色衣服的，他们是雄鹰队，还有一部分是穿蓝色衣服的，他们是猛虎队。每个队员摩拳擦掌，都想展示一下自己的厉害，队员们做好了准备，双手紧握绳子，两眼紧盯着对手，“准备”随着裁判的一句话，每个队员都运足了力气，“嘟”哨声响起，各自队员都用力往自己这边拉绳子，一开始，雄鹰队占了上风，脸上露出了得意了神情，但很快就又进入到紧张的比赛中，而猛虎队虽然一开始很不顺利，个个神情紧张，可是他们也毫不示弱，个个队员都使劲地往自己这边拉，经过一下的努力，终于把红巾拉到了中间，两边的队员都互不相让，有的紧紧咬牙、心中祈祷，有的使劲全力、奋不顾身，还有的拽住绳子，不让对方有一点得逞的机会......旁边的拉拉队也没闲着，个个大声叫喊：“加油！加油！”“用力啊！还差一点！使劲啊！”每个人都在为自己的队友呐喊，操场上一片沸腾。时间一分一秒的过去了，对方依然这样僵持着，随着结束时间一秒一秒地逼近，大家的心弦都绷得紧紧的'，“5、4、3......”就在即将结束的时候，雄鹰队的一位同学突然使劲一拉，调皮的红巾向他们跑去，雄鹰队就这样取得了胜利。“耶！我们胜利了！”雄鹰队的队员和拉拉队拥在一起，个个脸上洋溢着骄傲和自豪，他们有的抱在一起，激动地流下了眼泪，有的又蹦又跳，还不时地把衣服向天空抛去，想让蔚蓝的天空与他一起享受喜悦，还有的激动得大叫起来......而猛虎队的人就像是一个个泄了气的皮球，个个垂头丧气的。
今天，有的人喜悦，有的人沮丧，有的人兴高采烈，有的人垂头丧气。而我，即为雄鹰队感到自豪，又为猛虎队感到沮丧，我真心地希望雄鹰队不要骄傲自大，请他们继续努力，在成功的道路上迈出更大的步伐，猛虎队不要泄气沮丧，请他们吸取教训，取得成功！
用点面结合写拔河比赛作文【四】
为了庆祝六一节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.同学们听到这个消息，欣喜若狂。
快到操场上去，拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后正式开始。
开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六15班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六15班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六16班，加油，六16班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
比第二场时，因为同学们上次太骄傲了，全军覆没。第三场也是如此。
此时，我们并没有灰心，因为我们尽力了。所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们“赢”了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……
用点面结合写拔河比赛作文【五】
空旷旷的操场上传来了一阵阵欢笑声和掌声，这吸引来了别班好奇同学的眼球，这到底是在干吗呢？原来是我们五八班同学正在开始一场激烈的拔河比赛。
“加油，加油！”操场上回荡着拉拉队员们的呼喊声。参赛选手们一个个都使劲儿抓住绳子，把脚迈开，往后啦。你看A队小排头刘文心，胳膊紧紧夹住绳子，迈开了弓字步，咬着牙，使出了吃奶的劲儿往后拽。还有一些同学干脆转过身子，像拖大木头一样“哼哧哼哧”的抬。只见那条红绳一会儿向左摆摆，一会儿向右摆摆，红绳的“一举一动”都牵动着拉拉队员们的心。
最精彩的一场就是男女生对抗赛。还没等老师宣布上战场的人时，男女生就一个个怒目而视，好像有愁似的。老师开始选人了，我使劲儿把手举到老师面前，别的同学也不甘示弱手像机关枪似的对准老师的鼻子。啊！太好了老师终于叫到我了，我兴奋极了，脑子里只想着作战计划。
我最期盼的比赛，终于拉开帷幕了，我们女生使劲抱住绳子，我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“预备开始！”我咬紧了牙关，使出浑身解数，用劲往后拖。只听得操场上拉拉队员们一个个面红耳赤，那一声声震耳欲聋的加油声，使我更加相赢了这场比赛。
我迈开弓字步，使劲攥住绳子，那麻绳让我感到钻心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫：“我们一定要赢！”这句话鼓舞了我军的士气，每个人都用尽全力向后拔。
我方的拉拉队更是想自己也要把似的，我们喊叫，他们也和我们一样。后来不知怎的，男生队的谢宇煌绊了一跤，男生便像多米诺骨牌似的，一个接一个的倒了下去。于是绳子便像大蟒蛇一样朝我们这支胜利军队滑了过来。男生一个个坐倒在地，成了一盘散沙！霎时间雷鸣般的掌声响起！呀！是我们女生赢了。一下子，男生刚才那股得意劲儿，一下子不知道跑到哪去了？
这次比赛真激烈呀，既能锻炼我们的思维，又锻炼了体力，真是一举两得呀！
用点面结合写拔河比赛作文【六】
老实说，昨天我还在发高烧，打点滴。一大早，爸爸妈妈就跟我商量，不想让我参加运动会更不想让我参加项目，理由很简单，就是病还没有好。一向听话的我却固执起来，非要参加不可，理由也很简单，就是不能因为我影响班级整体。他俩执拗不过我，松口了，同意了，但却附加一个条件，就是比完我的项目就得去打点滴。我没办法，只好答应了。
谁知，运动会第一个项目就是各年级亲子羽毛球拍托乒乓球接力赛。我赶紧找爸爸做上场准备。我和爸爸是我们班最后一棒。我强打着精神，带着恐慌和紧张的心情站在起跑线上，生怕因为自己的身体出了状况而影响班级项目。裁判员一声qiāng响，运动员出发了。我们班的前三对家长和同学都跑得很卖力。该轮到我了。就在这时，另一个班级的一位叔叔却犯了规，跑到了我们班的`跑道上了，把那个女同学撞出了老远。几乎同时，我的爸爸跑过来了，尽管受了一些影响，还是很快地把他手中的羽毛球拍和排上的乒乓球递交给我。我接过球拍和乒乓球后便使尽全力往前跑，很想跑得更快一些，可是软软的双腿就是不听使唤。快到终点时，我差点摔了一跤。
这个项目我们班输了，也许是因为我。可是大家都没有怪我，老师和同学们都知道我是用毅力完成了比赛。我心里一点愧疚感也没有，因为我尽我最大的努力了。
用点面结合写拔河比赛作文【七】
薛老师迈着轻快的步履走来，和颜悦色地对我们说：今天，我们就来玩一玩拔河比赛！薛老师话音刚落，全班顿时沸腾起来。好不容易安静下来，薛老师又说：每个同学拿一把尺子，同桌对比。找到最中间的一点，放到桌子中央，同桌两人只能用食指与大拇指捏住尺子的一端，就可以开始比赛了！尺子向哪边移，哪边就获胜！
同学们听了，按耐不住心头的冲动，都迫不及待地玩起来。我和同桌终于找到尺子的中心点，同桌拔河比赛就开始啦！第一局，由于我的大拇指和食指由于初次搭配，可能不太适应这个工作吧，竟然输了！我看见同桌欢喜地直拍手，我有点儿不甘心。后两局，我绝地反击，一下子，把尺子抢了过来。哈哈！这下我同桌像泄了气的皮球。
接着，老师请同学们选出两个女大力士上台pk，我原本不被同学们注意，十分自在。谁知，同学们像是商量好一样，一下子，矛头全指向了我，我竟是被同学们喊上去的。对手竟然是吴婷婷，我一脸的不情愿，却也无可奈何。我如临大敌，心中忐忑不安：这下完了，丢脸可要丢大喽！同学们听老师一声招呼，跑得比兔子还快，蜂拥而上，争先恐后地往讲台桌前钻。
当老师找到尺子中心点，放在讲台桌中间时，只听见耳边回荡着这样的声音：三——二——一，开始！随着同学与老师的一声令下，我拼尽吃奶的劲儿捏住尺子，使劲地往自己这边拉。对手也不甘示弱，眼睛地盯住尺子，咬着牙。忽然，尺子被我拽了过来。我赢了？我心中疑惑着。我回过神来：我真的赢了！我心中一阵呐喊，嘴中喘着气儿。第二局一个男生惹怒了我。我瞪着他，比赛就开始了。人都说，生气时，力气猛如虎，我一使劲，把气撒在尺子上。尺子听话地过来了，我才平息了怒火。同学们满脸笑容，有的还不住地拍手，把讲台桌围得水泄不通，出去还要好一会儿！
精彩的`女大力士比赛终于平息了，男大力士比赛随即展开。老师选了王舜杰对战黄孟圣。他们的手垂了下去，脸上无奈地笑了笑，走到讲台桌前。同学们以风的速度，飞奔到讲台桌旁，把两位选手围了起来。三——二——一，开始！同样的命令声响起，我充满了好奇，也跑过去看。两个男生真是不分上下，只见王舜杰全神贯注地看着尺子，在他身边，好像什么都不存在。黄孟圣一会儿笑一会儿又摆了摆手，看过去好像瞒不在意。王舜杰赢了，他舒了一口气，好似没了力气的样子。黄孟圣在旁边，摆了摆手，对自己的失败不知是在意还是不在意。我踮了踮脚尖，真想冲上去做裁判！第二局很快拉开帷幕。同样，尺子一会儿左一会儿右，真像是左右为难的模样。过了一会儿，尺子终于从黄孟圣手中滑开，选择了获胜者——王舜杰。王舜杰得了大满贯，同学们也为他喝彩，他在一片掌声中下了台。
这节课，充满了同学们的热情和对手较量的激烈，真是一节精彩的作文课！
