神奇的笔作文200字二年级【一】
我有一只魔力圆珠笔，它全身棕色，笔头上面坐着一个小恐龙，笔身有许多种颜色，这些颜色可以随意调换。它是我的好朋友，能让我尽快写作业，还能陪我玩耍，更能逗我开心！
有一次我不想写作业，笔上小恐龙的两只小眼睛，就会盯着我，好像在说：“小主人，我知道您现在想什么，是不是不想写作业了？”我也情不自禁喃喃自语：“你真懂我，真不想写了，我还有玩具没有拼完，还有电视没有看，还有……我还有好多事情都没有做呢。”这时小恐龙又跟我说：“小主人，可是您作业没做完，您玩得也不开心，看得也不尽兴，我觉得你还是先写完作业会更好呢！”我想想也是，那就先做作业吧。小恐龙会微笑地对我说：“小主人，等您做完作业，我五颜六色的身体就可以让您尽情画画，我还可以陪您一起玩耍。您一定会很开心的。”这时我就飞快地拿起笔写起作业来，等我写完了，小恐龙好像在说：“小主人你真棒！我们一起去玩耍吧。”
它就像是我的好朋友一样神奇地存在着。每当我拖延症来临时，我的小恐龙圆珠笔就会找我聊天，督促我写作业，鼓励我！我真喜欢我的圆珠笔！
神奇的笔作文200字二年级【二】
每一天都与笔相伴，我常常在想，假如手中的笔拥有很多神奇的功能，那我就可以实现很多梦想，获得很多快乐。在未来，我想发明一种新型有趣，神奇的笔。
我想发明的笔有很多颜色的按钮，而且不同颜色的按钮可以实现不同的梦想。如果你没笔芯，按下红色按钮，神奇的笔就会自动帮你换上一根笔芯;如果你热了，按下黄色按钮，神奇的笔就会吹出一股冷风，让你感觉很凉爽;如果你累了，按下绿色按钮，神奇的笔就会瞬间变成按摩器，使你浑身很放松;如果你不会写作业，神奇的笔就会马上把答案写上;如果你有些字不会写，按下黑色按钮，神奇的笔立刻把字典呈现在你的面前;如果你饿了，按下蓝色按钮，神奇的笔就会呈现很多你喜欢的食物在你面前;如果你渴了，按下粉红色按钮，神奇的笔就会在你面前出现很多可口的饮料;如果你心情不好，按下白色的按钮，神奇的笔就会让开心宝贝出来哄你开心。
想到神奇的笔有这么多的功能，我就很开心，我一定要好好学习，早日把神笔的笔发明出来，让更多的小朋友来用用我发明的神奇的笔。
神奇的笔作文200字二年级【三】
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年?我咬着笔杆，苦苦的思索着：游戏?课堂?还是……刚上完美术，桌边还有着那幅未完成的，但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了，时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹，乖妹妹，不用妈妈陪，自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间，夹扎着孩子们银铃般的笑声，显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置，转过头去，一本图画本在同学们手中传阅，不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至，竟没有心事念儿歌了，直呼到：“传过来，让我看看!”着急的我不时伸出头去想看看，只有黑压压的一片人群，那图画始终都看不清。
耐心地等待着，终于到我了，我迫不及待的翻开图画本，眼前一亮，那鱼，那人，那树，栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩，大胆的用笔简直让我难以忘怀，我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。
随即，幼儿园掀起了一阵“图画热”，玩游戏的不玩了，念儿歌的也不张嘴了，每个人都有了一本自己的图画本，每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画，每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然，张紫璇成为了我们的“小绘画老师”，那本图画本也让我们每个人都临摹着，观察着。画不好的地方，张紫璇便用她的那双神奇的魔法手，绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了，也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里，也有些嫉妒，或许，这就是我们每个人对美的追求吧!那一幅幅图画，至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔，把生活变得丰富美丽。充满乐趣，那画中的美，是永远抹不掉的……
