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我的手链400字作文(我自己编的手链400字作文)

我的手链400字作文(我自己编的手链400字作文)

更新时间:2022-06-09 11:50:23
我的手链400字作文(我自己编的手链400字作文)

我的手链400字作文【一】

不一会儿,校园上空就飞满了五颜六色的风筝,有猫头鹰的,有飞机的.,还有老虎的……差不多有一千多只呢!看,那边有一只老鹰风筝,飞得最高,看他那洋洋得意的样儿,仿佛在说:“瞧,我飞得多高!你们想和我斗?还嫩了点!”突然,半路出个程咬金——那边一只燕子风筝飞得很高,与那只老鹰不相上下。看,那里还有一只老虎风筝,看他那藐视天下的样子,仿佛真的是一只“百兽之王”。

我也迫不及待地把我的风筝放了起来,但出师不利——和另外一只风筝撞在了一起,纷纷掉了下来。这下“坠机”了呀!没关系,正所谓“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。

这一次,我把风筝放得非常高,都快要超过第一名了。正当我向其他同学炫耀时,风筝开始下降了,幸好我及时的把绳子一提,这才化险为夷。整个下午我们都这样开心地玩着,奔着,累了歇会儿,然后又加入了比赛的行列。

有梦想我们才会有目标,有追求。我们的梦想不就像这翱翔的风筝吗?就让我们迎上风雨,让梦想成真!

我的手链400字作文【二】

《我的人生我的课》是学校在书香周二统一组织观看的,我们看的是其中一期《如果有门生活课》所有的教育家,所有的数据资料,所有的教学案例都不约而同指明语文的魅力呈现在于“阅读”。而阅读对于几十年都是在学校度过的孩子来说,他们的生命质量显然就和我们学校的教育紧密联系。因此法国作家罗曼罗兰说:“大部分人在二三十岁上就去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过,日复一日,更机械,更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为,所思所想,所爱所恨。”如果的确是这样的话,每一个人的前十几年人生都是非常的重要,而每一个人的前几十年都是在学校度过的,他们的生命质量显然就和我们学校的教育紧密联系。

新教育认为,一个人的成长发育史,就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。阅读是教育的最重要的活动,新教育将“营造书香校园”列于六大行动之首,并已经将它细化为若干具体的子项目,有效地解决了不同年级、性格与性别的学生,不同水平与学科的教师分别该读什么和怎么读的问题。

改变孩子对学习的兴致,让他们在课堂上找到语文的魅力,只能致力于阅读。让我们用实际行动来践行这个理念,相信种子,相信岁月。我们播撒下阅读的种子,只在长长的岁月里静静的等待。

因为——这将承载一个民族的希望。

我的手链400字作文【三】

《我的人生我的课》是最近看的一部纪录片,讲述了对现行教育体制的反思与改革中初见的成效体会。其中的很多观点与案例给予了我启示,《语文课》中关于阅读的重视与思考,教育改革教师马小平老师的感人事迹与他病重时写下的遗作《叩响命运的门》,都揭示了阅读与阅读数量、阅读质量的重要性。第二节《数学课》提示了培养数学兴趣与奥数的关系,要想学好数学关键所在是兴趣,不仅仅是数学,无论哪门功课,兴趣都是中心。印度教学中以游戏开始培养起了孩子们对于数学的兴趣,看似枯燥复杂的心算题,对于印度的学生来说,答案是每个人可以脱口而出的。

蒙特梭利在引导兴趣,帮助孩子找到自己的兴趣点的过程中,发挥了很大的优势。在美国,6岁就要进行职业能力规划测评,帮助他们的学生了解自己的兴趣所在,以便可以为自己选择不同的学业道路职业道路做好铺垫。《英语课》的主旨和前面所述类似,不要简单的将英语好的人等同于国际化人才,然后英语仍然是重要的工具之一,只不过不要机械化的应试,而要将其融入生活,融入学习,融入孩子的语言体系中去。《体育课》毫无疑问着重说明了一个人身体素质的重要性,片中提到了伊顿公学的宗旨:运动第一,学习第二。的确,很多在体育草场体育竞技中培养的品格习惯,会对一个孩子今后的人生产生重要的积极的影响。这点我也深感同意,因此强健的体魄,真心擅长某项或某几项体育特长,不是为了加分,而是为了他的人生更加丰富精彩。《生活课》用了假如这个词,是因为目前中国对待这门并没有特别重视,这方面,国外无论欧美还是亚洲的相当一部分国家又一次走在了我们前面,从9个月起的生活家务能力,动手能力,生存能力,安全意识等等其实都与日后成为完整的“人”关系密不可分。

片中种.种提到的观点很多都与我的想法不谋而合,只不过它更加系统,更加成熟也相对全面。上面提到的几门课程不仅是学校的课程,更是孩子受用一生的课程,要让他们真正发自内心的感兴趣,喜欢上他们,结合孩子天生的想象力与创造力,培养起一代快乐阳光、身心健全的孩子们。真希望国家重视教育改革的这道列车可以加速前行,渗透到各大幼儿园、小学、初中乃至高中,希望我们这一代的孩子们可以搭上他的车次,载着众多家长的期望!

我的手链400字作文【四】

“北门拐角处有一间小小的书吧,推门而入便会立即被暖暖的书香味所包围。不管是软软的沙发还是发旧的木质地板都会让人产生一种错觉,好像在慢慢的时光长河中唯有这个温暖的一隅是静止的。陷在沙发里,周围环绕着层层叠叠的书籍,随手摘取一本,便能静心的读下去。在这里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”

————《人与书俱老》

听了丰湘羽的《人与书俱老》,突生一种想开一家书店的想法。名字呢,就叫做“午后时光”。

在悠闲的午后,手捧一本书,伴着慢慢倾斜的阳光,一起沉沦。梦想着熟人踏着熟悉的脚步,推开门,门上的铃铛发出清脆的声音,抬头、点头,便是打过了招呼,然后继续自己的世界。

木质的书架,书架中间的沙发,沙发旁边的小椅,小椅靠在窗户旁,窗户上随风飘荡的“晴天娃娃”……各种各样的看书人摆出各种各样的姿势——小孩趴在地板上津津有味,两个女孩背靠背,男生斜靠在书架旁,老奶奶带着老花镜坐在小椅上……很温馨呢!有这么多的人陪着你,陪着你看书……

书屋是一个大世界,大世界里的每个人都有自己的小世界。书屋里很安静,只有可爱的“阿狸钟”发出“滴答滴答”的响声。偶尔有小孩子争论书里的故事,却不显得突兀,反而另生一种童趣。

书屋的开放时间就随我意喽。想开就开,不想开就不想开。开心的时候,送上一壶清香的茶水,给入迷的人们解解渴;心情不好的时候,关起大门,自己一个人躲在书屋里,舔舔伤口,继续遨游于自己的小世界,不管其他。

书屋里的书,都是主人喜欢的;书屋不大,却处处可见主人精心的布置;书屋的书不外借,若想购买,请自己到网上订购;若书屋的主人心情好,或许会帮你买一次;书屋的主人很爱护书,所以,也请你爱护每一本书;书屋的主人很懒惰,所以,“入屋请脱鞋,看书请保持卫生”……

我的手链400字作文【五】

在很久很久以前,有一个魔法王国,那里的人们都精通魔法。相传国王有一个小女儿,一出生手上就戴着一个手链,这个小女儿长得更是国色天香,一双蓝色大眼睛,炯炯有神;一个樱桃小嘴,唇红齿白;一头金色秀发,长发及腰,皮肤更是如雪一般白。据说她是全国有史以来最美的一位公主,可是,皇后刚生下了小公主,就去世了,大家就都把那手链视为皇后留给小公主最好的礼物,称之为魔法手链。

一晃十八年过去了,小公主也长大了,出落的更美丽了。各国的王子都前来求婚,可小公主一个也不喜欢,总是说:“我还没有找到那个真正属于我的王子,如果他来了,手链就会有所反应。”大家都问小公主:“你是怎么么知道的?”可小公主回答她也不知道,或许是她妈妈在天上告诉她的吧!

一天,小公主下乡游玩,无意间遇见了一个男孩,手链亮了,小公主认定他就是自己一直在等的那个人,那个男孩同时也爱上了小公主,俩人在一起没多久,男孩就不小心被一个老巫婆施了魔咒,预示他活不过一年了,小公主知道后悲痛欲绝,用尽所以方法为男孩解除魔咒。终于,在一个资深的魔法大师那里得知:要想解除魔咒,就要前往一个危险的森林,那里到处是陷阱,但那里传说有一朵魔法花,吃下它就可以解除魔咒了,大师还说了,小公主的'魔法手链具有很强大的魔法,可以祝他们一臂之力。

就这样,小公主和男孩出发了,第一站,他们遇见了一只大灰狼,想要把他们给吃了,还好小公主及时使用魔法手链,把大灰狼变成了一只小灰兔,和他们一起走了。第二站,出现了一个人面蛇身的妖怪,要把他们练成丹药,增加法力,还好男孩发现那个妖怪怕光,让小公主用手链变出了一道光,妖怪就消失了。最后一站,那个给小男孩施魔咒的老巫婆跟来了为了防止他们解除魔咒,百般阻挠,终于经过他们一天一夜的斗争,最终终于打败了巫婆。并且成功找到了魔法花,男孩解除了魔咒。

他们回到了王国,男孩成为了王子,和小公主永远幸福快乐的生活在一起了!

我的手链400字作文【六】

观看了《我的人生我的课—数学的焦虑》后,我深有感触。现实生活中的确有很多数学培训班,遍地都是,有市场就有需求,不管这种需求是主动的还是被动的,如果说小孩还无法确定,那作为家长总得有些思考吧,如果孩子根本就不喜欢,家长为了升学而迫使孩子学习,那是家长的失误,如果孩子的确有一定的天分,那开发孩子大脑,有机会、有能力送孩子进行学习,让孩子参加一、两项课外学习也未尝不可,毕竟现阶段小学教育也是普遍性的教育,难道不参加课外学习,仅仅完成老师的作业就能很好的发挥兴趣爱好吗?

节目中有采访者提到,兴就是兴奋、趣就是有趣,学习的'兴趣和热情是学生和课程之间最宽阔的桥梁。作为一线老师,也要认真反思这个问题,每一个人的时间与精力都是有限的,我们就要在有限的时间内,从孩子的兴趣和爱好出发,激发孩子的学习,让孩子喜欢学习乐于学习,这才是问题的关键。但如果孩子真的不喜欢数学,我们又能怎样了?整个教育体制不改革,孩子有能如何呢?

看到节目中说杭州一中学学生可以根据自己兴趣选修科目或者跨级学习,我好羡慕。每个人都有自己的喜好,能听从内心呼声,有所选择,这样的学校有普及吗?如果小学阶段都能普及,那现在的小学生也不用那么累了?

如果很多都无法普及,那我们唯一可以做的,就是尽己所能,在以后教学中,时刻关注孩子们的喜好,从学生的兴趣出发进行教学,让学生爱上学习,爱上数学,进而爱上生活,快乐的成长。但我们扪心自问,能让100%的学生都喜欢数学吗?

我的手链400字作文【七】

家里,有一个小小的书屋。

这个书屋房间很小,摆下一张床,一个书柜,一张桌子和一张茶几,剩下的.空间就没有多少了更是所剩无几了。因此,这个房间很是狭窄。

把这个小房间的另一扇门打开,就是阳台了。天气好的时候,每当午后,灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上,暖暖的,热热的,舒服极了。

那个木头做的书架上,已经很久没用了。上面的书也不常看,所以,书架上,包括那些不常看的书,都落下了一层薄薄的灰。

这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了,因此,我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。

我是很喜欢看书的。无聊时,我便会从茶几上随手拿起一本书,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的读起来。

我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里,随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说,便一发不可收拾了。直到现在,我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上,他的作品已经堆得跟一座小山似的了。

我之所以喜欢他的作品,是因为他笔下的动物,仿佛都有灵性一般,并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时,就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般,让人久久沉醉于其中,好长时间都还在自己的想象中畅游。所以,他的小说,我是百读不厌。

每当午后,我便会拿一杯牛奶,从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上,喝口牛奶,仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时,自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下,得到了升华。遨游在书海中,仿佛自己就是一叶小船,慢慢地感受着书海的一片汪洋。

有一次,我刚看到好看的部分。去上厕所时,也把书捧着。我边走边看,不知不觉中竟然走错走到了厨房。

每当我沉浸在书带给我的快乐时,便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前,一片五彩斑斓的花,花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上,开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后,浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。,《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前,挂着一个笔记本,里面记录着各种书的编号,资料。一边的墙上贴着一张纸条,上面写着:书读百遍,其义自见。

要是真有这样的一座房子该多好啊。不过,我相信,虽然现实中没有这样一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每个人的心中,每个人的梦中。

书是人们理想的航标,它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想,才能展翅高飞。那么我想,书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。

飞吧,飞到理想的终点;飞吧,飞到梦想的彼端。