假如我还是初中生作文【一】
站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。
在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的`团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。
假如我还是初中生作文【二】
10.（3分）要点与评分：答对一点得1分，大意相同即可得分。
参考点：①在网上抒发对母亲的爱与感恩，但实际生活中却把母亲拉黑；②意义不明的自拍照附带正能量发言，实际上书本根本没翻看过；③闺蜜合照上传，实际上几分钟合照之后就是沉默不语。
11.（3分）要点与评分：所摘录的须是运用“列数字”说明方法的句子，分析时须扣住例句在语境中是如何具体说明了其作用。摘录符合“列数字”的说明方法，且抄写正确得1分；分析其说明作用2分。
示例：据Udacity在线教育平台2013年的统计，注册学员只有10%完成全部的课程，5%能够通过常规考试。这一句用具体详细的数据说明了2013年注册学员完成课程，通过考试的人数比率低，说明了通过互联网没有监督的学习，效果不佳。
12.（3分）要点与评分：写出一点2分，两点3分，大意相同即可得分。示例：①深挖洞广积粮指不少人很多时候遇到不错的内容就点击收藏，转发；②不少人守着无数扇可以引发改变的门，一扇扇推开。
13.（4分）要点与评分：联系全文及生活实际1分，谈自己的看法2分，表达1分。可以谈互联网弊大于利，也可以谈互联网利大于弊。
假如我还是初中生作文【三】
不知什么时候，公交车上多了几双贼溜溜的眼睛；不知什么时候，一翻口袋却找不到钱付账；不知什么时候，路边多了几个捡到钱却装进自己口袋的人。
也许我们曾径看到过这样的人，也许我们曾径碰到过这样的`事，但这些都不重要，重要的事今后你会怎样对待这些事。
我曾径在公交车上看到了这样一个场景：车停稳了，从站台上来一位白发苍苍的老爷爷。车上虽然还不是很挤，可是没有座位了，但是居然没有一个人愿意给这位老爷爷让座。就连刚才还在高谈阔论的人此刻都安静了，装着什么都没看见似地向窗外望。
突然，一个急刹车，老人一下子没有扶稳，眼看着即将摔倒，一位青年立刻扶住了他。车上的人此刻都长舒了一口气，只有一位妇女不屑地哼了一声。此时只见那青年拿出了一个漂亮的钱包，高喊着谁丢了钱包。那妇女下意识摸了摸口袋，大叫道是她的，说着就扑过去抢那青年手中的包。
可那青年把手一缩，说道；“我帮你捡回钱包，你是不是应该给点报酬啊，二十就够了。”妇女无奈，又急于拿回钱包，只得从口袋里拿出二十元给他。刚才还有人给青年竖大拇指，但此刻，更多的是责骂。可这位青年却依然若无其事地和旁边的老人打起招呼，还把刚拿到的二十元钱塞到了老人手里。旁边的人越看越糊涂，就差没亲自去问青年为什么怎么做了。
也许是那位青年察觉到了我们的好奇，就讲述了事件的经过。原来，刚才刹车时老人的钱掉了，可那位妇女捡起来就塞到了自己的口袋里，熟不知与此同时自己的钱也掉了出来。于是青年就想了这么一个办法来要回老人的钱。听完他的述说，车内鸦雀无声，良久响起了一阵阵的掌声和赞美。那位妇女则在别人鄙夷的目光下狼狈地逃下了车。
现在每当我回想起这次的经历我都会不由自主地赞美这位不知名的青年。他就像雷锋叔叔一样乐于助人，但他用的更多的是他的智慧，另外还有他那颗善良、无私的心。是他的行为让我懂得了什么是拾金不昧，更是他让我牢记了这条生活准则。
我认为世上本无恶人，因为所有人出生时都是没有善恶之分的，只是不同的环境造就了不同的人。但无论在哪种环境中，我们都应该牢记拾金不昧，以诚为本的生活准则，营造一个更和谐的城市。
假如我还是初中生作文【四】
天气灰蒙蒙的，一个人走在路上，脑袋昏昏沉沉的！“砰！”我撞上了一个不明飞行物。醒来的时候，自己躺在了一个陌生的环境。
檀木做的床，精雕细琢，窗外没有平日的嘈杂，一个词形容，“古色古香。”
难道，我穿越了吗？
正值我兴奋之际，那扇沉重的大门被缓缓开启，走进一个年老的长者，看似一个读书人！
“姑娘，你醒了。”长者缓缓开口，眼直勾勾的望着我，有着不解。
“是的。请问前辈是？”我努力模仿着古人的语气，心中不禁窃喜，亏得自己平日古装片看得多，不然还真不知该如何应付。
“哦。本人乃这间书院的先生，前日见姑娘倒在街上，便救你回来。”老者说道。
“真是谢谢先生了。”我道着谢，心中却有疑惑，我何时倒在街上的'，为何我一点印象也没有？唉！也罢，到都到了这，就当是一次免费旅游，既来之则安之嘛！转而又向老者问道：“先生，可否容我一个不情之请？”
“姑娘请说”
“这，能否让晚生在书院读书？”我战战兢兢地问道。要知道，这古代的书院可是不受女子的。
“这，虽有为常规，但看姑娘聪明灵巧，鄙人就破例收了你。”我没有想到会如此简单，竟有些激动，“不过，”老者又说，“你必须女扮男装方可行。”
“那没问题”我随声附和。
第二天早上。我随着先生走进了学堂，坐在了座位上，引来了不少目光。
翻开课本，跟着先生诵读起来。
“孝道。何为孝？何为道？”先生问道
“好，就由你来作答。”先生指向我。
我用我二十一世纪的头脑，简单的作答，换来了掌声一片。呵！看来在古代我可真是要好过些呀！
就这样日复一日，学院终于迎来了，我激动不已。
我用所学的知识，来写这篇文章。速度自然是最快，在众人惊讶的目光中，悠闲地走出了考场。
“本次第一名，是”！先生宣布着，眼里尽是笑意。
呵呵！居然会是我，我陷入了自我陶醉中，早就忘乎所以了！！
从此，凭着我这二十一世纪的头脑，成为了这个朝代的第一“才子”！
假如我还是初中生作文【五】
今天是秋季运动会的第二天，下午运动会结束以后，我因为做啦啦队大叫的`兴奋劲儿还没过，就和四一班的几个同学一起跑到学校操场的体育器材那儿想表现一下自己。
我是第一个蹦上高低杠的，红着小脸想做两个高难度动作，尤其是听到下面四一班的同学在给我加油，我就更不知道自己是谁了，两只手紧握着高杠就将自己悬空挂在那里，“糟了，好像有点挂不住了！”我心里偷偷的想。“再加油一点，使劲儿得握住，千万不能掉下！”我想试着用腿蹬住低杠，谁知道结果没有成功！唉，我可爱的、平平的、虽然有点黑但是还算帅气的小脸蛋就那么“吧唧”一下，和大地狠狠的，是狠狠的接了一下吻。顿时我就感觉眼冒金星，一股咸咸的有点热的液体从我的嘴里流出，我的嘴巴已经麻木了，好像有点张不开。唉，半张脸瞬间就肿了起来，嘴巴也划破好大一个口子，那个疼呀，我、我、我咋这么疼呀！
四一班的同学看见我的样子吓得哇哇大叫，赶紧跑去找来了我的班主任，老师心疼的摸了摸我的脸，简单的检查了一下我的伤势后就迅速的给我妈妈打了电话，当老师拉着我走到学校门口的时候，我已经看见双眼含泪的妈妈快步的往校园跑来……唉，我又受伤了，老妈又哭了……
