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科技作文小学范文配图(科技与人文作文小学六年级)

科技作文小学范文配图(科技与人文作文小学六年级)

更新时间:2023-11-12 21:06:49
科技作文小学范文配图(科技与人文作文小学六年级)

科技作文小学范文配图【一】

去年暑假里的一天,妈妈带我去参观焦作科技馆。焦作科技馆位于焦作市龙源湖附近,距离我们家也就半个小时的车程,吃过早饭,我们就出发了。

到了科技馆,我们拿出身份证领票,然后跟随排队的人进去参观。

我们先来到了最好玩的“时光隧道”,它像一个巨大的倒着的圆桶,我和妈妈钻了进去,顿时光芒四射,周围的灯光照的我睁不开眼睛,我紧紧的抓住妈妈的手,感觉自己仿佛置身于太空中,一伸手就可以抓住天上的星星,真是太刺激了,玩了一遍不过瘾,我又玩了一遍。

从“时光隧道”出来,我们又来到了“倾斜小屋”。一进去这个小屋,我就有种站不稳的感觉。小屋的地面是倾斜的,使我感到头晕乎乎的,想走动,却怎么也走不稳,我无法控制自己的脚步,我的双腿怎么就不听使唤了呢?这种感觉真的不太好。

接下来,我们又看了许多科普知识,有关型的,有关煤的故事,还有地震小屋,轻轨遨游云台山,每一处都很吸引人,我们看了又看,简直流连忘返。最后,我又来了个“模拟驾驶”,坐在一个汽车里,当了一次小司机,感觉可真神气!

不知不觉间,一中午的时间就过去了。我的肚子有点咕咕叫了,妈妈说,咱们吃饭去吧,可我还是意犹未尽,在我的再三请求下,妈妈又带我到三楼看了看,三楼有讲解员在讲解,由于时间的缘故,我就只听了听,没怎么玩儿。

我们离开了科技馆,我坐在车里,心里还想着科技馆里那些有意思的现象,今天我不但玩的尽兴,而且还收获了许多知识,真是一举两得啊!

科技作文小学范文配图【二】

20xx年3月24日,在科学老师和班主任的带领下,我们参观了芜湖科技馆。

首先我们到负一层体验了一回“地震”,使同学们加强了逃避自然灾害的常识。接着,我们观看科技馆工作人员制作再生纸,教会了同学们如何进行废物利用。观看结束后,我们就自由参观。科技馆内的高科技产物众多,让同学们体验到了高科技的神奇。

这次活动真是让同学们受益匪浅啊!

科技作文小学范文配图【三】

温暖的春光酒在地上,就像金子似的。万里晴空下,一条亮黄色的小长龙正游走在干净整洁的人行道上,不时传来如铃铛般悦耳的笑声——原来是宣城小记者们走出校园去开展活动呢!这次,我们是去参加绩溪县华阳镇来苏小区的科普馆。

进了科普馆,一个个奇怪的仪器印入我眼帘,有得是一根长弯的管子,里面装了一个白色的小球;有得是一个很像鼓的器皿;还有得是两支小电扇和小灯泡组合成得装置,最引人注目的散发电光的椭圆屏幕。工作人员叔叔在一旁细心的为我们讲解这些仪器的作用和原量,还亲自示范,原来看起来简单的仪器在按动电钮开关后变得神奇起来,发生了不可思议的变化,我们听得很仔细,看得也很认真,望着这些仪器。我为由得感叹这个日新月异的科技时代。

我来到那散发发电光的椭圆屏幕仪器面前,手指轻轻一触,那四处散落的电光便像听到了集合令似的,飞速地凝聚在指间,手一松,那电光又散到四周去了,真有趣!——听讲解人员说这仪器叫作辉光盘,它的中心装有高频高压电极,盘内的小球内充满了低压气体,由于高压通电,电场强,低压气体又少,所以就产生了这种现象。哦!原来是这样!我思索许久,恍然大悟,高兴地像一只小鸟蹦蹦跳跳。

后来工作人员还给我们普及了许多防震减灾知识,让我们受益匪浅。

这次活动,我开了眼界,增长了知识,同时,我也对这些仪器的创造者——中国科学研究的工作者感到深深的敬意,我以后要好好学习,长大了,也像这些人一样,用科技来振兴中华,为国争光。

科技作文小学范文配图【四】

星期天我兴致勃勃地来到科技馆,大家跟着我进去游玩吧!

科技馆里的项目有很多,让我一一为你们介绍吧!

科技馆里我玩的次数最多的是机器人跳舞、机器人弹钢琴和切水果。机器人跳舞可有趣了!《洗涮涮》的音乐一开启,机器人就跟着音乐翩翩起舞了。跳的可带劲了!机器人弹钢琴也很有意思,他弹得真动听,我都听入迷了。切水果是个感应游戏,屏幕出现水果我手在屏幕前轻轻一挥就切了许多水果,可不能切到炸弹哦,否则就GAME OVER。真是太好玩了!有一次,我都玩到了第四关呢!我厉害吧?!

以上项目都在一楼,二楼是图书馆,里面静悄悄的。一边是大人阅览室,一边是小孩阅览室。在小孩阅览室里还有一个大房间,这是我最喜欢的地方,告诉你吧这就是少儿活动室。每到周六、周日这里就会放映好看的儿童影片,小朋友们一起看电影,可开心了!

三楼就是我们小主人报的培训中心。每周日我就会准时的在这上课,学习如何成为小记者。

科技馆是不是很棒呀?到了科技馆不仅要玩,还要学会知识,如果光顾着玩,不学知识,可是不行的哦!

科技作文小学范文配图【五】

当我踏进科技馆的大门,我就被这儿的独特风景吸引——

在广阔的大厅内,洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒,倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内,首先映入我眼帘的是一座水钟,水钟一直静静矗立在大厅中央,它不说话,却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂,但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色,成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身,神魂却飘得很远,很远……水不停,时间不止,中国古代人民无穷的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人们生活的科学,这钟难道不是象征着我们中国人的无穷智慧吗?

告别了那令人若有所思的水钟,我走进了一个静电剧场。电,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具:偏左的地方有一个小台,似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒,仿佛雷神降临……表演开始,主持人先是为我们讲解了电的发展史,随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台,静电弥漫,空气中也有了一股焦味儿,那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中,让人捧腹大笑。一演过后,第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火,静电创造了一个奇迹,漆黑的剧场里,聚电棒骤然散发强大气场,白色的电花好像精灵,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天过去了,我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆,我还念念不忘,在这里,我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者,若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛,必须动用科学的力量。

科技作文小学范文配图【六】

今天妈妈带我去南昌市科技馆,参观“珍爱生命”为主题的展览。

一进门我就看见了好多汽车模型,有老款的甲壳虫、全顺、陆风X9、劳斯莱斯等等……我最喜欢那辆陆风X9了,因为它是越野车。还看到了机器人剧场,里面有汽车机器人、滑板车机器人等好多可爱的机器人。坐电梯上二楼就看到两个绿光球,它可是用来体验手上的静电的哟,很神奇吧!

后来我们坐电梯来到了三楼,这就是我们今天重点要参观的“珍爱生命”科技馆。由于今天是第一天开张,所以来了好多电视台的叔叔阿姨们在拍摄。我和其他好多小朋友一起随着一位阿姨先感受了下如何在火灾烟雾中逃生,阿姨告诉我们在烟雾中要用毛巾捂住口鼻,还要匍匐前进。接着我又和另外一位小哥哥进行了自行车模拟比赛,在比赛过程中我闯了红灯被扣了分,虽然结果是我比小哥哥慢了几秒钟,但我知道了很多交通规则,比如圆形的交通信号灯右是不需要等的,但直行和左就必须等到绿灯才能行驶,以后我再也不闯红灯了。接着我们又去看了3D合成的防空影幻剧,它告诉我们如果防空警报来了,要赶快躲进地下防空室。后来我们又去体验了地震来临时的感觉,让人觉得头很晕眩。阿姨告诉我们地震来了以后,要找安全的地方躲避,比如床下面、桌子下面,或者三角地带,千万不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模拟防空战,我打败了敌人的好几架飞机呢,非常兴奋!最后阿姨还带我们去测试了下耐力,电脑结果是说我的耐力太差了,要加强锻炼哟!

科技作文小学范文配图【七】

今天我去参观科技馆了,我走进了展厅,看到了许多许多好玩的东西,有球幕电影,有向上滚的球,还有无弦的琴,又神奇、又好玩。

我最感兴趣的就是那辆自行车,它是连接着网络,可以玩游戏的自行车,我感觉科技馆里的东西太奇妙了,像走进魔幻世界一样,长大了我也要去探索更多的科学道理。