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一个小实验作文250字三年级(做个小实验作文三年级300个字以上)

一个小实验作文250字三年级(做个小实验作文三年级300个字以上)

更新时间:2023-10-12 11:46:45
一个小实验作文250字三年级(做个小实验作文三年级300个字以上)

一个小实验作文250字三年级【一】

那是个凉爽的夜晚,我和妈妈一起到市政府广场闲逛。夜晚的`广场,灯火辉煌。月亮站在黛青的云端上,静静地望着人流如织的广场。

我被充气船吸引了,径直往那个地方跑去。五颜六色的充气船在我的眼前掠过,令人眼花缭乱。即使是这样,我也兴高采烈地观看着。

我转过头,正想央求妈妈让我也玩一会儿充气船。可我一转头,才发现我的背后空空如也,妈妈根本没有跟着我。我这才害怕起来:我不会在这里被拐走了吧?又或者,妈妈忘记我回家了?我又没有钱,我该怎么回家呢?我无助地抬起头,只看见天空那么大,那么黑,可广阔的夜空,竟包容不下我此刻的深深的恐惧。我忍不住大哭起来,脑海里蹦出无数个恐怖的想法,哭得上气不接下气。

这时,我突然灵光一闪,看着迎面走来的一位阿姨,她齐耳短发,脸上笑眯眯的,好像有很多值得高兴的事一样,一张不大不小的脸上写满了乐观。我一边抽泣着一边说:“阿姨…….我……我不小心走……走丢了,可……可以借我一下电话吗?”这位阿姨连忙掏出手机,一边听我的遭遇,一边安慰我,说:“你的家长肯定在广场上,肯定不会走的。说不定你的家长一直在找你呢,广场这么小,很容易找到的!”听了她这番话,我像吃了颗定心丸一样,在手机上播出一个号码,打了过去。电话接完,我如释重负地松了一口气,眼里闪着泪光,向这位善良的阿姨一连鞠了好几个躬:“谢谢您了,太谢谢您了!

我的眼泪在那一刻不断地流了下来,夹杂着悲伤,喜悦,兴奋,更多的是感激。我抬起了头。虽然,天空此时是蓝色的,可我还是不禁想起那一个夜晚和那张——笑眯眯的脸。

一个小实验作文250字三年级【二】

这天,小伙子从田地里干完活回家,老远就闻到香喷喷的饭菜。进家门后,发现餐桌上摆放好丰富的'饭菜,他左看右看也没有人。这时,他饿极了,就上桌吃了起来,热气腾腾的饭菜一下子就被小伙子吃完了。吃饭后就想会有谁给自己煮一桌好吃的饭菜呢?

第二天,小伙子干活回来时也有饭采摆放在桌上等着他。他在想会是谁呢?

小伙子越发感到奇怪,他决定弄个清楚。

第三天,他像平时一样扛上农具出去了。出门没多久,他又偷偷返回,躲在窗外看来看去,原来是一位美丽的姑娘。开始在厨房动手做起饭来。

小伙子觉得奇怪,他想这么美丽的姑娘为什么天天来帮自己,究竟是为什么?

又一天中午到了,当姑娘正在专心做饭时,小伙子突然推开门走了进去,问:“你是哪家的姑娘?”可姑娘走到一旁,红着脸。

“姑娘,你为什么要这样帮我?”小伙子又问。

姑娘说:“是因为你勤劳又善良打动了我。”

小伙子听后非常感动。后来,与这位美丽的姑娘结了婚过着幸福美满的生活。

一个小实验作文250字三年级【三】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!