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小学生作文学会想象(小学三年级下册关于想象作文)

小学生作文学会想象(小学三年级下册关于想象作文)

更新时间:2022-06-08 20:24:50
小学生作文学会想象(小学三年级下册关于想象作文)

小学生作文学会想象【一】

我非常想学游泳,有一天,我看见姐姐在游泳池里玩得特别开心,我也非常想下去玩,但是我不会游泳,所以我就下定了决心:一定要学会、学好游泳。

星期天下午,我和爸爸坐着公交车来到体育馆的绿茵游泳池里,游泳池里的水分成浅水区和深水区,水清澈见底,爸爸让我先在浅水区里学,于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋气,他是这么说的:“先深吸一口气,然后猛的钻进水里,直到实在憋不住了再上来。”于是我按照爸爸说的去做,先深吸一口气,然后我猛地钻进水里。经过多次练习终于能憋一分钟了。

爸爸又说:“光会憋气还不够,你还要学习游泳的那种姿态。”于是爸爸托着我的肚子,我的手不停得扒着水,脚用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松开,我就往下沉了,爸爸赶紧把我托上来说:“别灰心,失败是成功之母嘛!有了失败就可以一步一步的'走向成功。”于是爸爸又把我托起来了,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓励我说:“咱们再来几次,我相信,总有一天你会学会游泳的。”经过一次一次的失败和爸爸一句句鼓励的话语,我终于学会了游泳。

当我学会游泳以后,心里比吃了100粒开心果还开心。

小学生作文学会想象【二】

我学游泳的时候,老叫我憋气,老师还说:“要先把一口气吃下去,再下水……”说着,老师熟悉地下了水憋气,一会儿又浮上水面,真是若隐若现。真有趣,可是我怎么也下不了水,老师大发雷霆,一把把我抓下水,10秒过去了,20秒过去了,老师终于把我放出了水面,我马上呼吸了好几下。几天过去了,在这几天里,我慢慢地熟悉憋气,开始学游泳了。老师先让我两只手抓住栏杆,用脚来划,然后老师又让我用手划,我也就有点儿会了游泳,我游几秒钟,就吸一口气,在水里慢慢吐气。就这样,我也就熟悉了游泳。

有一天,爸爸带我去游泳,游泳池的水真深呀!我怎么也游不了泳,爸爸来帮我,帮我抱到浅水区,那里有水冲下来,我和哥哥一起玩“水下冲锋”的游戏,规则就是:“从冲水的地方下在游过去。”有一次,哥哥从下面游过去的`时候,呛了好几口,喝了不少水。

我决定玩点更刺激的,就说:“哥哥,我们从深水区的椅子上跳到水里吧!”哥哥和爸爸都同意了,我和哥哥一起说:“准备!跳!”我们“噗”地一声跳到深深的池水里面,水花四溅,我和哥哥整齐划一的做了一个巨大的后空翻,真是太有趣了!

你看我学游泳好玩吧!大家都来学游泳吧!

小学生作文学会想象【三】

记得在我小的时候,看见餐桌上那形状各异的饺子。不由得陷入沉思:这饺子怎么能包成形状怪模怪样的饺子来呢?我求求妈妈告诉我包饺子的秘诀。可妈妈总是说:“你这孩子,个子还没桌子高,就想学包饺子啦!”我心想:个子小又怎么,个子小但包饺子一样很棒,我暗下决心一定要学会包饺子。

我用一个小板凳当做桌子,开始细心的琢磨起来;恰巧,这时候奶奶来了,看我正在练习学包饺子,便教我怎么样包饺子。

首先,准备好材料:一碗清澈见底的水,一对饺子皮和一大碗肉馅,完后将饺子皮放在手心中,在四周抹上水,使饺子皮四周有粘固性。再把肉馅夹一点放入饺子皮中,再把饺子皮包起来。可以包成各种形状的,一个饺子就诞生了。

我在一旁拍手并喊道:绝,绝。

奶奶走了以后,我便自己学着包饺子。准备材料:水,饺子皮,肉馅……大功告成了。一个饺子包好了,我正沾沾自喜,便看了一下我的饺子,又拿我包的饺子好奶奶包的饺子比了一下,“啊"!我大惊失色,我包的饺子怪模怪样,根本没有一个饺子样。

但我坚决不放弃,天长日久,终于有一天,我终于能自如的包出各种形状的饺子了。

从我包饺子的事情来看,做事情要有恒心,要坚持不懈。刚开始做不好,但天长日久,相信你一定能做好。

小学生作文学会想象【四】

以前,我只会在水中嬉戏。三岁开始我便用泳圈游泳。那时候,手脚乱划几下,后来我渐渐大了,看看那些已经学会游泳的小朋友们像鱼儿一样游来游去时,心里很是羡慕。虽然有一百个不愿意,但我一咬牙便狠下心来——一定要学游泳。

暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后,便开始手把手地教我了。我学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我呼吸。我想如此简单的东西还需要练一天吗?看来游泳都肯定是一些简单动作吗,哼,还需要我学吗?

果然,后面的练习证明了我的想法是错的。

在试游十五米时,游到十米后,突然感觉力不从心,手脚有些麻木,呼吸也调整不过来虽然带着厚厚的浮漂,但是好像快要沉下去一样我刚想偷懒爬上去,但是教练已经在那里了,他伸出粗大的手,一招“如来神掌”,我便倒下去,我一歪一倒的游回了岸边,瘫倒在地上——我已经喝了不少水了。

教练把我拖回去,对我说了一声:“你紧张什么?”我恍然大悟——原来我要放松一点,那么紧张,怪不得手脚麻木呢。

第二次,我沉住了气,下水后,把每一个动作都做得很到位,我抑制住了心里的恐惧,心平气和的吸气,呼气,再吸气,再呼气……

不知不觉,我已经游完一圈了,感觉还意犹未尽。功夫不负有心人,经过几天的奋斗,我终于学会了游泳。现在我不再羡慕别人了因为游泳,我也会。以后面对困难,不要太恐惧,也不要太轻敌。

小学生作文学会想象【五】

读过《鲁宾逊漂流记》的原著和课文节选后,我深有感触。

故事写的是鲁宾逊乘船遇难,流落在一个不知名的荒岛,他历尽艰辛,终于存活下来,将荒岛变成了他的“天堂”。后来他救下了一个野人,取名为“星期五”,并教化他成为了忠实仆人。二十八年后,终于回到了英国。

鲁宾逊的乐观让我感动,在一个荒岛上,一般人是会放弃生活的信心,而鲁宾逊却十分乐观。原文中有这么一段话:“我相信万能的上帝既然神奇地把我救了出来,也一定会帮我脱离眼前的处境。”足以体现他的乐观。这种心态非常好,我们都应该学会去拥有。

我不禁联想到一个真实的事例。广州一名中专学生在毕业前夕吊在教室门框上。原因可能是与找工作受挫有关。仅仅是因为找工作失败就放弃宝贵的生命吗?况且这位青年还没毕业,以后的路还很长,一份工作应聘不成功,不证明你就是没有能力。照这么说,那些没有考上大学的人都要自了?不!这些对于漫长的人生来说,这些只是一些小挫折,说不定你再试几次就成功了呢?为什么不给自己机会再试试呢?

这本书还告诉我要学会生存,学会自立。鲁宾逊流落荒岛,如果他不会生存,不能自立,那他总有一天经受不住生活的严峻考验。鲁宾逊十分顽强,他不仅给自己做了一个小屋,在屋外围上栅栏,还养了成群的山羊,过上了自给自足的生活,是多么不可思议!他战胜困难、病痛,令人敬佩!

鲁宾逊在荒岛上都能如此,而我们这些文明社会中的人们,却缺乏这样的生存意识。一些学生,考上大学,却因为不能生活自理而退学;在火灾时,不懂得自救,有的甚至跳楼失足!可见学会生存是多么重要!否则,你将会被社会踢到一旁!

学会乐观、学会生存,这是《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理。

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