四年级作文300字写小实验【一】
小狗的美食是肉骨头，小猫咪的美食是小鱼儿，小山羊的美食是青草……小伙伴们，大家知道小蜗牛的美食是什么吗？
前天，妈妈买了一些青菜回家煮，当把菜叶一片一片地掰开，并放在水龙头下面洗时，妈妈大叫了一声，“哇，这是什么东西？”我连忙跑了过去，发现一个青黑色的东西浮在水面，“咦？这不是一只小蜗牛嘛！”妈妈问我这个小家伙怎么处理，我说那就送给我吧！我把蜗牛连同它爬过的菜叶一起端到了阳台上。
我家阳台上的植物可真多啊！披着老虎斑纹的虎皮兰，胖嘟嘟的多肉，绿油油的生菜，淡雅的薄荷，还有开着黄花的矮向日葵……。我把小蜗牛轻轻地放在虎皮兰的叶子上，小家伙换了新环境，呆在那里一动也不敢动。大约一个小时过后，它轻轻的探出头，瞄了四周的环境，就像小偷一样开始探索之旅，背起它的大房子，奋力地爬啊，爬啊！它就像一名登山高手，征服了一个花盆又爬向了另外一个花盆，最后停在了那个长着嫩绿叶子的生菜盆里。第二天一大早，我就起来观察小蜗牛，可是，小蜗牛早就消失的无影无踪了，也许它去睡觉了吧？娇嫩的生菜叶上留下了一粒粒黑色的粪便，还有几个连着的大洞。原来，昨天小蜗牛爬来爬去目的是在寻找它的美食啊！
小伙伴们，大家可以猜出小蜗牛最喜欢吃的美食是什么了吧？那就是大叶生菜！可爱的小蜗牛，它就是大自然里的那个贪吃的小精灵！
四年级作文300字写小实验【二】
一个星期天，我在楼下花坛里捉了几个小蜗牛，放到杯子里，想观察它们。
小蜗牛长的非常有趣，脑袋上长着两对触角，一对是用来看事物的，一对是用来找周围食物的。小蜗牛身体又小又软，软软的身体上顶着一个重重的、硬硬的壳，壳上有红灰色的条纹，那条纹就像水的波纹，好看极了。
小蜗牛最爱潮湿的地方，如果不潮湿它就永远不露头。只好每天勤洗杯子来保持他的潮湿。
我给他放了好多好多好吃的在它的“住所”里，有肉、白菜叶子、巧克力、和小米，想看看蜗牛们到底会吃什么。
一只小蜗牛看到这些吃的，先用触角依次触碰了一下，然后去招呼它的小同伴们一起来分享美味的食物，这几只蜗牛直直地向着白菜叶爬去。这肉、巧克力和小米啊，它们搭理都不搭理，都一窝蜂地大啃白菜叶去了，啃完就各自沾浮在杯壁上休息了，我再看那白菜叶子，上面有好多处细小的缺口。
小蜗牛睡觉特别的晚，要到十一、二点才睡，它们睡觉时，触角微微地动几下，好像在伸展筋骨似的，接着它先把腹部收回壳中，然后是身体、头和触角。到了它们睡觉的时候就什么也不搭理了，可以说是“专心致志”了。
小蜗牛你们太可爱了！你们喜欢它们吗？
四年级作文300字写小实验【三】
通过这次试验，我明白了：只有大胆地去尝试，才会取得成功。
四年级作文300字写小实验【四】
在一次自然课上，老师拿来了一个手绢和一些水，说是要烧手绢。
这时，同学们议论纷纷，都说如果把这块手绢烧掉，就太可惜了。因为这块手绢真是太可爱了——上面有着一只可爱的小猫。可是老师还要把这块手绢烧掉。因为老师说这块手绢是上了保险的，同学们半信半疑。
老师先把手绢放入水中，再小心翼翼的划亮火柴，点燃手绢，这时，同学们个个都目不转睛的看着这块手绢，“切!”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的!”可是，那块手绢竟然烧着而且非常旺了。老师连忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样，同学们都说烧坏了，大家瞪大眼睛看老师，只见老师把碗拿开，呀!这块手绢竟完好无损!
这时，平静的教室爆发出雷鸣般的掌声，大家都在议论手绢怎么不会烧坏。这个时候，老师笑眯眯的说“其实，我说手绢上了保险是句趣话，烧不坏的手绢是具有一定的道理的，刚才我浸的水里有70%是酒精，火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。
做实验真有趣!
四年级作文300字写小实验【五】
上课了，我们快速跑进实验室，这节课是我期盼已久的科学实验课，我知道老师又会亲自带着我们做实验。
老师抱着实验器材，大步走进实验室，她放好实验器材后高兴地说：“同学们，今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验，请大家注意听”。我们的兴趣一下子就提起来了，也在悄悄议论着，都很好奇，接着老师说：“磁力的大小与导线绕的圈数有关，导线绕的圈数多磁力就会强，导线绕的圈数少磁力就会弱，我们现在需要证明一下，看是不是真的是这样?”然后老师把实验器材发了下来，器材是一根一米长的导线、一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了，连忙动手跟着老师做实验了。
我先把导线一圈圈绕在铁钉上，绕了二十圈，接上电源，去吸回形针，很多回形针被吸了起来;我又在铁钉上只绕了六圈，铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明，电磁铁的磁力大小与导线绕的.圈数是有关的，导线绕的圈数多，磁力就强，相反，导线绕的圈数少，磁力就弱。老师还告诉我们，科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机等等，老师还说，科学就在我们的身边，只要我们用心去发现，去感受，就会懂得存在于我们生活中的科学知识。科学家也是通过这些小小的实验成就了那些伟大的发明。
这个实验虽然很简单，但我从中得到了快乐，体验了成功的喜悦，而且还获得了知识。科学实验不但能开发智力，还锻炼了我们的动手动力，我希望以后有更多的这种科学实验让我们做。
四年级作文300字写小实验【六】
我家有一只很可爱的小蜗牛，而且它吃起菜叶和黄瓜来很快，一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。
我刚把这只小蜗牛买来时，它只有一丁点大。但是，它很贪吃，只要你给它菜叶和黄瓜吃，到黄昏再去看它时，你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累，黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了，于是把它吃过的拿出来，鲜美的食物再放进去，这时候，我万万想不到的是，它居然不吃了，真是好心没好报啊！
还有一次，我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼，看见它没有食物吃，就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面，想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来，已很快的速度张开嘴巴。我一看，发现它的嘴巴有它的身体那样宽。
我把这个收获告诉了妈妈，妈妈她观察后，直夸我观察认真呢，我很高兴！
四年级作文300字写小实验【七】
我爱那高雅的蝴蝶，也爱那白白胖胖胖的小蚕，还爱那威武的螳螂，但我更爱那走起路来慢腾腾的蜗牛。
我的蜗牛有两对触角，上面的那一对长长的是它的眼睛，下面一对短小的是用来探路的，就像老人的拐杖。上面的长触角可以拉长、缩短，还可以左右旋转，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蜗牛触角后面有一个小孔，那是它的呼吸孔。蜗牛不像我们人类一样用肺呼吸，它是软体动物，只能借用呼吸孔来进行呼吸。在它的壳下面，还有两个小孔，一个是用来排泄的，另一个是用来繁殖后代的。蜗牛是用腹足来爬行的，它不像我们人类一样，一脚一脚地行走，只能靠腹足来慢慢地爬行。当蜗牛爬到粗糙的墙壁上时，它会释放出一种液体，这种液体可以让墙壁变得光滑，就像涂了一层润滑油。
蜗牛的壳千奇百怪：有的像海螺，有的像钻石，有的像旋涡……
蜗牛生活在阴暗潮湿的洞穴里，它喜欢吃白菜叶、莴笋叶，还有其它一些小嫩叶。
你看，那只蜗牛爬到了镜子上伸出触角，好奇地打量着这只“新蜗牛”，好像在说：“你为什么和我长得一模一样？”还有那只，它爬到一根茎上，身体往下探，两根触角往下垂，好像马上就要掉下来了。接着，它把身子往前倾，身子绷得直直的，似乎在问观众喜不喜欢它的表演。然后，它又爬到了茎下倒立着耍起杂技来。在地上的草丛里，有几只蜗牛爬到了一起，一只爬到另一只的壳上，那一只则扭过来去看自己壳上的这只蜗牛，两个做起游戏来了。还有几只围在一起，好像在商量着什么。
这么可能的小精灵怎么能不招人喜欢呢？
