小猪二年级作文【一】
我读了一本书叫《小猪唏哩呼噜》，从中学到了要勇于面对困难，克服困难。
比如说：小猪唏哩呼噜想买一辆属于自己的自行车他就去卖橘子，结果把马太太的牙都给酸掉了，小猪唏哩呼噜陪马太太去象博士那儿镶牙。可是没有钱怎么办呢？象博士让小猪在他那里干活来挣钱当医疗费。小猪唏哩呼噜勤勤恳恳干了一个月才把帐还清。他这种自立自强的精神值得我们学习。
小猪二年级作文【二】
总算熬到了下午，老师带领我们来到了比赛场地。只见在操场中央放置了两个自行车轮胎，中间隔了十米远的距离。其中个轮胎里放着根木棒和只实心球，球代表“小猪”，这些就是“赶小猪”比赛的工具了。比赛的规则是：两个轮胎的后面分别站十个人，十男十女面对面排列。先由方队伍中第个同学用木棒将“小猪”从本队的轮胎中赶到对面的轮胎内，再由对面的队员将“小猪”赶回本队的轮胎中，如此往复循环直至所有队员都参与，哪支比赛队伍先赶完就算赢。
参加比赛的.运动员们个个摩拳擦掌，迫不及待地要和其他队伍争高下。“嘟”随着裁判员声清脆的哨声，比赛开始了。只见我班第棒的邓扬文同学率先出马，他手拿木棒，速度飞快，不会儿就将“小猪”赶了过来，接应的同学随即奋力又将“小猪”赶了回去。此时，啦啦队员们在旁为我们呐喊助威，“加油、加油”的声音一浪高过一浪。我们配合得很顺利，几个回合下来，远看着其他班级已落后我们个轮回了。终于轮到我了，我赶得飞快，心里却像有块石头悬着样，生怕自己把“小猪”赶歪了或者没赶进圈里。我小心翼翼地将“小猪”赶进了圈里，顺利完成了交接工作。“呼”我长出了口气，擦了擦鼻尖上的汗珠，心中的那块悬石也终于落了地。
正当大家洋洋得意，以为稳获冠军的时候，那只调皮的“小猪”却和我们开起了玩笑，最后棒的王泽文同学不小心将“小猪”赶歪了，“小猪”在圈外溜达了圈才最终被赶进去了。这时，其他班级乘胜追击赶超了我们，最终我们只获得了第三名。哎呀，真是乐极生悲啊！我们和第名只相差了三秒种，眼看着冠军拱手相让，队员们个个像泻了气的皮球样，不由地怨声载道起来，我心里也十分难过。
比赛过后，我冷静下来并思考， “失败乃成功之母”，从比赛结果能够看出我们和其他团队之间的差距，只有善于总结教训才能迎来下次的成功。比赛的最终名次不重要，重要的是通过这样的活动能够加深同学之间的友谊，培养团队合作意识和集体荣誉感。
小猪二年级作文【三】
有一天，小猪听妈妈说，小熊要转学了，小猪想和小熊合一个影。两人商量周末一起去拍，可是小猪睡忘了。等到睡醒，抬头一看时间就要迟到了。小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃，只拿了几根香蕉就跑了。
一路上，小猪边跑边吃香蕉，还顺手把香蕉皮扔到身后。这些被正在晨练的大象伯伯看到，大象伯伯生气的对小猪说：“小猪。垃圾箱就在你前面一点，为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢?小猪很不耐烦的说：“你烦不烦啊，马路又不是你家的，我就不扔到垃圾箱里，怎么了?”大象伯伯听了，摇摇头叹了声气，走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。
看着大象伯伯的背影，小猪哼着歌，连蹦带跳的往前走。正当小猪得意洋洋的时候。突然，一声惨叫从身后传来，小猪扭头一看，一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了，小熊边哭边说：“是谁这么没素质，乱扔垃圾，害的我摔跤!”
听到这些，小猪不好意思的低下头，很不好意思的对小熊说：“香蕉皮是我扔的`，对不起!”然后转身把其他的香蕉皮捡起来，扔回垃圾箱。
从那以后，小猪再也不乱扔垃圾了。
小猪二年级作文【四】
我眼中的小猪唏哩呼噜：聪明的小猪，因为吓跑了大狼和月牙熊。
我喜欢的故事：《小猪的生日》，小猪撕了一张日历小猪还以是妈妈的生日
他想给妈妈送了个生日礼物。小猪他想挣钱，于是他靠劳动得到两个萝卜，和狐狸先生说话不算数说扫完地就能得到大蛋糕而只给他一个鸡蛋。回到家他说：“妈妈祝你生日快乐”妈妈说：“哇！是谁给我的生日礼物？”小猪说：“是我”。
妈妈笑着说：“小猪今天是你的生日，走我们洗个澡，洗完澡小猪吃了蛋糕。”
