我发明的万能小汽车作文【一】
如果我会变成一本万能课本，我会飞到贫困的山区里，让那里渴望上学的孩子们，但因为家里贫困而失学的孩子，在家里和在学校上学的孩子一样学习。
万能课本的功能很多，有自动讲课、打印练习题、自动收集资料、分身术等功能。让山区里的孩子像城市的孩子一样，能够学到知识，长大成为祖国的栋梁之才。
万能课本是彩屏教学的，里面既有资料又有图片，这会让学生见多识广，全面发展。轻松的度过每个单元的学习，如果一个学生使用课本，他会爱上学习，渐渐的会做到心有灵犀一点通，如果学到了一课没有资料的话，我会使用分身术立刻就能得到资料并且不耽误学生的学习。
万能课本是采用动画片教学，学生看了之后，会感到轻松，而不是气沉沉，没有生气。重点的地方，学生会轻轻松松的记住所学的知识，而不是记硬背，这样即使背会了，过几天也会淡忘的。
如果用了万能课本，记重点单词等东西，永远不会忘记。如果世界上有这样的课本，我想做它们其中的一本，为人们服务，培养出更多的人才，让祖国的人才更多，为祖国的建设添砖加瓦，让我们的祖国一天天的强大起来，富饶起来。
如果要发明万能课本，那就要靠我们好好学习，长大研制出这样的新课本，为同学服务。
我发明的万能小汽车作文【二】
我看着路上的.无尽的汽车，想发明一辆属于自己的汽车。
我想发明汽车，不像目前的汽车那么单调，它被保护包围。这辆车有两个特点：一是蒸汽汽车可以停在任何一个地方，将吸收太阳的光能，填充能量源，外壳是多彩的;第二个是有四个按钮，他们分别是红，黄，蓝，绿有人问，这些钥匙是什么？有什么用？我告诉你：他们伟大的作用！
当天气炎热时，你只要按红色按钮，汽车就会发出新鲜的新鲜空气，空气对流。果汁盒里有果汁冷饮，喝它让人感觉良好。当天气寒冷时，你只需按下黄色按钮，加热将冲击，充满整车，所以你突然觉得像春天的温暖。
使汽车在水面上像一条船线驱动器，你只需点击蓝色按钮，车轮会立即收缩进去。汽车的后面将是自我
移出一个旋转的风扇，在水上自由行动！当着陆时，再次按下蓝色按钮，它会立即恢复汽车外观。
如果你想要它像一架飞机在天空飞行，你只要按绿色按钮，汽车将在两个大翅膀的两侧，喷射从后面暴露出来的飞机外观，让你可以自由飞行，让你在空中享受乐趣。玩得够，再次点击绿色按钮，它会慢慢降落在地面上，回到车子看。
我发明的万能小汽车作文【三】
世上有许许多多不幸的人。有的人四肢残废，有的人双目失明，有的人双耳失聪……它们看不到世界的多姿多彩，听不见春天的鸟语花香，享受不了奔跑的自由自在。假如我是万能的，我要为他们带来这精彩的世界与快乐的生活……
假如我是万能的，我要为盲人带来光明与希望！当他们睁开眼，世界已不再黑暗，不再是充满绝望和无奈。这是全新的世界！刺眼的金色阳光，五彩斑斓的蝴蝶，苍翠欲滴的大树等等，一切都是多么美好！你望着这五彩缤纷的世界，红色的，黄色的，粉色的……你只希望这情景哪怕是一日、一时、甚至一分、一秒，都是一种幸福，一种梦寐以求的幸福啊！
假如我是万能的，我要给寂静可怕的世界带来树叶的沙沙微曲，小溪的淙淙脚步哩！一觉起了，本以为又是枯燥无味，周而复始的，机械般的.一天。可，为什么？你有了一种从未有过的奇妙之感。“沙沙沙”阳光普照，微风正在与嫩叶嬉戏，鸟儿成双成对的站在枝头高唱心中的《我的太阳》。你惊喜又难以至信。不自觉间，嘴角开始上翘，哈哈大笑。你也从未听到这自己的声音，一股暖流在身心间散在每一个角落。这样，你就能够感受到世界的美妙，哪怕只是暂停。在这儿之前，你只是默默罢了，哭泣与无可奈何罢了。
假如我是万能的，我要为四肢有疾的人付予健壮的肌肉，无限的力量！你欢喜地跑在嫩绿嫩绿的草地上。尽管跌跌撞撞，尽管不适应，但你还是如此有兴致，如此开心。你没有放弃过奔跑，但也要是实实在在的。
同学们，如果你们看到他们的无助，你是否也会异想天开，去假如些什么呢？
