二年级科学常识作文【一】
在序言里，潘恩就言辞激烈而慷慨的称：凭借火和剑将一个国家夷为荒原，公然挑战人类共同的与生俱来的权利，意欲消灭人类权利的捍卫者，这是每个人拥有感情与理智的人所共同关注的问题。在书的开头，作者并没有大肆号召人民起来反抗英国的殖民统治，而是通过阐述政府的起源和构成的常识，组建政府的各项原则，然后推及到英国政体的'缺陷，认为英国的君主制和世袭制不是体现平等的思想，不能保障人民的自由和安全。
所以他认为所谓的论争已经毫无意义，只能拿起武器来解决这个问题，才会开启一个新的政治时代和一种新的思考方式。“只有独立，也就是建立一种大陆形式的政府，才能保障这个大陆的和平并确保她免受内战影响”。并且他还通过债务数据和军事装备的计算，对未来制度的描述，以及各种形象的比喻来说明，美洲取得独立并不是想象中那样困难，我们有取得胜利的实力和动力。这个激进主义者的这一番言辞这大大鼓舞了士气，对于美国独立战争的胜利有着功不可没的作用。
二年级科学常识作文【二】
对于一些问题，我们有些专家喜欢往深处专，硬要做到从整体把握本质，不解释出一大堆晦涩难懂的道理就不肯罢休，结果反而解决不了任何实际问题，这是何必呢？其实公众要求的也不高，只是大家都能明白的浅显道理罢了，所以我们要强调“常识”。
常识这种东西，从以前到现在，从不过时。不管怎么重申总觉得做得不够，因为要说的太多，要强调的`也很多，而每个时代来负责重申常识的人十分有限，而面对的受众又太多，所以有些常识需要重申一遍又一遍。
梁文道先生在自序里面说到：如果时事评论的目的是为了改变现实，那么现实的屹立不变就是对它最大的讽刺。现在这种例子已经数不胜数，矿难、食品安全等等问题，各路评论家已经达到无语的状态，但事情还是在不断地发生。这不是常识重申不到位的问题，也不是评论家的问题，而是人性的问题。如果人们还是那样固执地为了各自的利益而活，那么就算常识被重申千次万次，也无济于事。
二年级科学常识作文【三】
上学、放学路上，不要随便与陌生人交谈，不能告诉陌生人自己的家庭住址、电话等重要信息，不接受陌生人的礼物，或者搭成陌生人的车子回家，以免上当受骗。离家、离校时关闭门窗，注意防盗。
二年级科学常识作文【四】
冬季长跑是一项不错的体育运动，但是在长跑锻炼前准备活动一定要充分，并系好鞋带。我们还需要特别注意，在集体长跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一边跑步一边讲话，这样很容易发生意外，也不利健康。冬季进行体育锻炼时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。
二年级科学常识作文【五】
假如我是一名科学家，我就要发明出一种微型全功能的手术激光刀。这种刀只有一把水果刀般大小，但是功用可不小。它专门配置了一个遥控器，上面有很多按钮，只要按下不同的按钮，它就会变成手术刀、手术钳以及医生动手术所需要的一切东西，而且就算不打麻醉药也不会感觉到疼痛，手术百分百成功，术后也不会留下创口。
假如我是一名科学家，我就要发明出一种万能钥匙。这种钥匙的作用很大。它可以变成一颗不起眼的金色纽扣镶嵌在衣服上，当你忘带钥匙的时候，它可以帮你开门。不过，这种钥匙具有高科技分辨能力，只要是小偷，钥匙都会发出电流击伤小偷。
假如我是一名科学家，我就要发明出一种超级化肥。这种化肥含有任何植物所需要的养分，而且只要施一次这种肥料，就能够避免各种虫害、杂草的袭击，让庄稼茁壮成长，而且它不含有任何对人体有害的东西，还能让植物变得更加新鲜，口感更加好。
假如我是一名科学家，我就要发明出一种新式床铺。这种床不但款式好看，还有助于睡眠。它会自动调节适当的`气温，冬暖夏凉。枕头上有一个蓝色按钮，只要按一下，就会传出好听的催眠曲。床还可以从底部伸出一个支架，上面摆着一台电视和一台电脑，床头还有一个柜子，上面放着电源、牛奶和一个高科技自动感应机器，牛奶有助于睡眠，只要当你进入梦乡，感应器就会自动把电器的电源关掉。
假如我是一名科学家，我就要发明一种钢笔。这种钢笔有一个“墨化池”，只要抽一些自来水就可以写字，而且抽一次墨水就可以用半年。由于是自来水写的字，所以写错了用橡皮一擦就干净。
我相信，只要我勤奋学习，将来一定能成为一名出色的科学家!
二年级科学常识作文【六】
２、三要素：论点、论据、论证。论点与论据的关系是被证明与证明的关系。论证是运用论据来证明论点的方法，是论点和论据之间的.逻辑关系纽带。
３、结构：提出问题、分析问题和解决问题，即引论、本论和结论。
４、议论文种类：立论文、驳论文、立论和驳论相结合。
５、立论文章中心论点出现位置：
⑴开头；
⑵中间；
⑶结尾
⑷题目；
也有的文章没有直接写出中心论点，但在论证过程中始终围绕着自已的观点写。
６、批驳对方论点的三种方式：
⑴直接批驳对方的论点；
⑵通过批驳对方论据来驳倒对方论点；
⑶通过批驳对方的论证来驳倒对方的论点。
７、议论文论据：
⑴道理论据；
⑵事实论据
８、论证方法：
⑴摆事实
⑵讲道理
⑶既摆事实又讲道理。
９、议论文的三要素：
任何一篇议论文都有三个要素：论点、论据和论证。
论点是作者对所议论的问题持的见解和主张。确定论点要注意三个问题：一是辨清论点和论题。论题是指议论的问题，指议论的内容和范围。明确论题后，可依据它来找论点。二是由论据和论点的关系来找论点。论据是论点的基础，它与论点是证明和被证明的关系，它要以论点的统帅，始终为论点服务。三是在语言表现的形式上，论点是一个完整的表判断的句子，内容上是全文的表述中心，各段各句都围绕它展开论述。
论据是证明论点正确的依据。论据可分为事实论据和理论论据。论据确凿充分，论点才能正确鲜明。
论证是运用论据来证明论点成立的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系的纽带。我们初中阶段，要掌握例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法等。这些论证的方法在以后的单元中奖前详细的说明。议论文在进行论证的过程中要选用适当的论证方法，或正面阐述，或反面论证，或两相对照比较为了使论证有力和得体。
