南平二检语文高分作文【一】
在中国，有这样一位法官，她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长，她尽心尽力的帮助失足少年，那些感人事迹遍布大江南北，她就是詹红荔。她从事法院工作20xx年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。为了传颂和赞扬詹红荔精神，根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。
6月6日下午，在学校的组织下，丁兰实验学校全体教师一起观看了《南平红荔》这部电影。“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的.。”詹红荔认为，面对这个特殊的群体，法官要“多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。
带着爱心和责任，在实践中，詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。
审判前“三个不开庭”：阅卷后对关键问题没有梳理清楚的，不开庭;被告人成长经历没调查清楚的，不开庭;没有与被告人见面，进行一次心理疏导的，不开庭。
庭审中“三个不轻易”：被告人没有真诚悔过的，不轻易下判;有被害人的案件，没有和解的，不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的，不轻易下判。
庭审后“三个不松手”：入监后延伸帮教没有到位的，不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的，不松手;发出的司法建议没有得到落实的，不松手。
对领刑后回归社会的未成年人，詹红荔不称他们“少年犯”，而是称“新生少年”。为此，她从20xx年起成立了新生少年服务队，成员均为有过犯罪过失的“问题少年”，至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”，詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。至今，詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。她还开通了延平区青少年维权热线，在全市20多所学校主讲法制教育课。
从电影《南平红荔》联想到我们教师肩上的这一份重担。有人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。老师很伟大，古语有云：“师者，人之模范也”，“一日为师，终身为父”…… 老师，本身就意味着一种选择：选择了忙碌，就放弃了闲适;选择了责任，就放弃了回避;甚至，选择了伟大的坚守，就意味着选择了牺牲，放弃了生存……每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了”“老师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。正因为如此，作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。
如何在教学中关注学生，在生活中关心学生，做学生的良师益友，帮助学生树立正确的人生观价值观。有的从影片中两个事件得到启示：面对问题学生，要用一颗宽容的心，包容他的“曾经”;用一颗母爱之心帮助其踏上崭新的道路;教导学生常怀一颗感恩、宽容之心，感恩他人，包容彼此。要做到不放弃每一位学生，关注每一位学生的成长，让学生学会做人。从影片中少年犯的例子，作为教师，更要从学生的心理上关爱学生，及时发现心理有问题的学生，积极开导他们，关注学生的身心健康……
当然，作为一名人民教师，我们的爱是微弱的，是平凡的，我们只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。感谢有詹红荔这样新时代的先进工作者，为我们上了一节很精彩的课。
南平二检语文高分作文【二】
车尔尼雪夫斯基曾说：“文艺作品是生活的教科书。”电影也是生活的教科书，通过电影的认识功能能给人以认识、给人以智慧，能培养人的想象与思考，作为观众的我们则像是一个聆听者，去感觉，去虚构地一些自己无法触及的情感，帮助我们认识生活的本质，了解人生的真谛。
很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅，《南平红荔》就是这样一部非常优秀的影视作品。《南平红荔》是一部法院题材的作品，根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成，该片讲述了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年的生动感人事迹。
这部影片有很多让人印象深刻的地方，首先是影片中的方超让我很震撼，方超因偷窃罪入狱，在出狱之后决心改过自新，但是当他打工的饭店顾客手机丢失时所有的人都怀疑他。他选择离开这个地方来摆脱偷窃着顶沉重的帽子。但是他的离开也为让他走出这样的阴影，最后选择了轻生结束自己的人生。他站在16层的高楼上给詹红荔打电话说：“我只是想听听詹妈妈的声音，我妈妈在我很小的时候就离开了家，很久都没有妈妈的.关心了，直到遇见了您，让我感受到了久违的母爱。詹妈妈，我只是好奇偷了一台电脑，只是我没想到这台电脑这么贵，贵到我用一生都还不清……”这样的情节让人心情沉重，很多未成年人他们的思想不是很成熟，又缺乏正确的引导，所以做错了一些事。对于这些未成年人我们社会应该不放弃、不抛弃，为迷路的他们指引方向，相信不久的将来，我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。
当然这部影片带给我更多的感动，电影中的主人公詹红荔从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。同时，詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度。在她和一大批法官的努力下，十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定：犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外，不得向任何单位和个人提供。她真正做到了以公平为念，勿忘慈悲。以平常之心坚持依法办案、秉公办事捍卫法律的尊严，也以超常之情让犯过罪的孩子有好的归宿，让更多罪犯止步于法庭之外。
虽然我并非一个法官，但通过观看《南平红荔》也有了很多的感悟，爱是人间最真挚的感情，如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作，从心底爱他人、爱社会，那么我们的社会会更和谐，明天会更加美好。我在以后也会努力向她学习付出更多的爱，续写我和这个电影的故事。
南平二检语文高分作文【三】
看完电影之后，我的第一感觉，是整部电影的构图取景既漂亮又饱满，特别是在群山环绕下的乡村田野之间，处处透着雄壮和秀美，而“糖桥”的首尾呼应更是整个主题的点睛之笔。客观来说，如果以往的主旋律电影都能做到如此精致程度，我想现在绝大多数的年青一代，也许会更加愿意接受这些电影中所传达的信息。
感叹归感叹，毕竟《南平红荔》这部电影并不是一部闽北的旅游风光宣传片，最浓墨重彩的无疑是法官詹红荔这个主角了。在我看来，整部电影一共分为三条故事线，四个高潮。三条线依次为：詹红荔作为延平法院青少年法庭的法官的工作始末;那些曾经犯过轻罪，却受到社会各处压力的孩子们;詹红荔在脱下法袍之后，作为一个妻子、一个母亲的心路历程。
与此同时，四个高潮又穿插于这三条不同的故事线之间，把所有的故事线漂亮地联系在了一起。第一个高潮当然是两对父母在法庭间的对峙以及詹红荔的表现，这个情节为第三个高潮留下伏笔;第二个高潮便是方超的跳楼自;第三个高潮就是詹红荔遭到举报之后，两对夫妻的再次对峙;最后一个高潮自然是詹红荔通过种种努力，最后终于迎来了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案》第二百七十五条规定的出台，并且为那些曾经失足的孩子们举行了庄重的“生日会”。
整部电影的故事，主线是很清晰的，而剧本也是设计了各种矛盾，使得电影更加紧凑，作为一个法律人，更是让我思考电影中所表达出来的现象。
在目前的中国，社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱，刑罚报应的观念，仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。这个内容，从郑小伟的父母的表现里、从村民们的反应中，都得到了很大程度的体现，而这也直接产生了电影的第一个和第三个高潮。
这个是中国特有的吗?答案当然是否定的，人性在很多地方都是相通的，美国的青少年犯罪情况更是触目惊心，而美国民众对有前科的青少年也多多少少戴着有色眼镜，当然，这也引出美国各部分联动矫治机制的创立。
让我们来看一组关于美国青少年犯罪情况的数据。因为美国绝大部分州法律都明确规定了未成年人犯罪档案的保密性，我无法获得近期的数据，但根据孙淑敏2000年8月在《青年研究》上所发布的数据来看，可以说是触目惊心。资料显示：在1990年至2000年期间，美国青少年的人与自案件增长了3.2倍;同时，美国15岁以下未成年人因为枪而亡的比率是其他25个发达国家总和的12倍。
以我身处的美国首都华盛顿特区为例，虽然没有一个准确的数据统计，不过，因为曾经有幸与特区青少年法庭与矫正系统工作人员有过合作，因此有一些直观的感受。根据他们的说法，他们每年都会收到近万起的案件，尽管大多数都是街头抢手机、抢地铁卡这样的轻罪，但是，从数量上看依然是非常可观了。而在2007年让很多中国留学生虚惊一场的弗吉尼亚理工大学枪案，也发生在靠近大华盛顿地区的校园里。
如此惊人的数字，当然与美国的许多社会背景有关，比如充斥好莱坞电影的暴力形象，再比如枪支泛滥问题等等，都为数量如此之高的青少年犯罪提供了土壤。
针对这个问题，美国许多州政府都设计了一整套各司法部门联动参与的矫正体系，而这也是我在电影中看到的、中国目前也许还有所欠缺的部分。
在电影中，我所看到的詹红荔，不仅专业素质过硬，同时也非常能够体谅当事人和当事人家庭的情况，并且以实际行动地去帮助他们。当然，也许是电影艺术渲染的缘故，主角从哪方面看似乎都无可挑剔。只是，从我工作中接触的数百名中国法官的来看，无论是基层的还是最高法院的法官，一个个都是鲜活的人，都有自己的压力和烦恼，但是，也有着坚定的理念。如果中国大多数法官都像詹红荔一样，那我相信中国的法治建设将会大踏步前进。
在电影里，对于那些曾经失足的孩子们的矫正，似乎从头到底都是詹红荔一个人在努力。努力说服同事，让那些孩子们一起来参加文艺汇演;努力和他们打成一片，甚至一起打篮球比赛;努力做他们的心理医生，尽管有时候显得无能为力;努力为他们争取档案封存的权利，直至修正案出台等等。
如上面讨论的那样，这样的詹红荔也许是无可挑剔的，可同时也让我思考着，人力有穷，如果詹红荔病了，那些孩子们该怎么办?
也许在华盛顿特区的青少年犯罪矫正体系能给我们带来一些参考。当然，在此要特别提一下，华盛顿特区的司法系统因为能直接从国会获得拨款，因此，在各方面都做得比较突出，相较之下，美国其他的州特别是中部一些经济状况较差的州，对于未成年人犯罪的矫正体系，则远不如华盛顿特区这般完整而高效。
在华盛顿特区，从警察逮捕犯罪的青少年到法庭判决以后的矫正，涉及到警察局、检察官办公室、青少年法庭以及青少年服务中心(Youth Service Center,YSC四个主要机构的相互配合，当然还有许多民间法律机构以及大学社工服务等机构也参与其中，形成了一个良好的联动模式，并且覆盖了整个阶段，而这恰恰是他们整个工作的理念所在(他们称为：Front-End。
华盛顿特区对于青少年犯罪的情况，从一开始就设计了一条双轨路线。若是社会危险性较小的未成年犯罪嫌疑人，警察会将他们直接转移给青少年服务中心，然后由青少年服务中心以及检察官办公室一起配合，对犯罪嫌疑人的家庭背景、个人情况、犯罪案情经过、指纹提取和医疗状况等等信息进行各方面调查，并且对该犯罪嫌疑人的矫正，做出一个整体的方案。概括来说，就是具体问题具体分析。如果一切都处置妥当，那么检察官也将免予起诉，也就不会涉及到法官这个层面。
如果社会危害性大，甚至是暴力犯罪，那么，未成年犯罪嫌疑人将被带往警察局未成年人犯罪办公室，随后进行一系列的调查和律师指派等相关工作，并且最后由公诉人在青少年法庭提起公诉。在某些特殊情况下，若是犯罪程度极其严重，那么，该犯罪嫌疑人将被视作成年人犯罪，并按照成年人刑事犯罪程序进行审理。
说了这么多优点和比较，从我个人的观感来看，电影中当然还是有一些可以加以改进的地方，比如配音似乎并不是特别理想;比如整体故事性还是以“情”与“法”为主，故事本身并不是那么有悬念和紧凑，这样也许对于普通观众会失去部分吸引力;再比如自然景色如明信片般的秀美与法庭的过于写实，造成了一定的视觉上的撕裂感，但是，整体来说，这些不足的地方也是瑕不掩瑜，《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。
南平二检语文高分作文【四】
在紅荔和一大批法官的努力下，十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定：犯罪时不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外，不得向任何单位和个人提供。该规定的实施，是紅荔坚持不懈努力的结果，是忠于自己岗位、兢兢业业工作，踏踏实实奉献，她是一位好母亲、好法官、好公仆。
在目前的中国，社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱，刑罚报应的观念，仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。“情”与“法”的边界，青年团员更应牢固树立新时期青年团员政治信仰，坚决抵制一切违法犯罪活动，恪守职责，利索能力帮助他人，营造全社会关爱他人，帮助他人，理解他人的良好氛围。要学习紅荔同志坚持不懈地付出，不在乎名利，不怕被冤枉，善做事、会做事、敢做事、做到底的实干精神。
南平二检语文高分作文【五】
昨晚，看了影片《南平红荔》，观后觉的拍的挺好的，电影以一座闽北乡村廊桥和南平斜拉桥作为烘托，描写法官詹红荔怎样在法官与少年犯及少年犯家长之间架起一座心灵之桥，事迹挺感人的。但看者却不到整个影剧院座位的四分之一。听说上次观看《雨中的树》，情况还更遭。究其原因，一是现在社会像詹红荔这样的人的确不多了，许多人对好人已失去信心;二是现在社会已变成功利社会，去不去看，在某种程度上已取决于功利多少了，假如，观后有一份经济利益在里头，应该十有八九的人会去看;三是凡是统一发票的，大家会认为这是搞政治宣传，不值的一看，所以看者廖廖。当然，现在可看的媒体多了，如电视等，也是原因之一。其实，《南平红荔》，不仅适合青少年思想工作者、公、检、法工作人员看，普通百姓看看，也不错。
