当前位置:首页>想象>

快乐星球赵主任作文(快乐星球乐乐作文59分获奖)

快乐星球赵主任作文(快乐星球乐乐作文59分获奖)

更新时间:2024-05-29 10:10:46
快乐星球赵主任作文(快乐星球乐乐作文59分获奖)

快乐星球赵主任作文【一】

《快乐星球》是一部少年儿童看的科幻片,主要演了:在浩瀚地际的宇宙中,有一颗放射永恒光芒的星球——快乐星球。在那里生活着一群可爱的孩子——多面体、莲蓉包和冰柠檬。他们在一位叫老顽童的爷爷的帮助下,每年都要完成一项任务,而今年的任务是帮助一名叫乐乐的四一班小学生找到快乐。

多面体是快乐星球上最聪明的孩子,他发明了很多神奇的东西。为了帮助乐乐,他们把这些东西送给了乐乐:爱心巧克力让四一班最调皮的金刚变成了一个有爱心的好孩子;记忆面包让乐乐能快速地背课文;金色的羽毛让乐乐画出了漂亮的画;三叶草救活了乐乐的同学小九九……可是,老顽童爷爷告诉莲蓉包,他们给乐乐带来的快乐只是短暂的,真正应该做的\'是教会乐乐快乐的方法,只有凭乐乐自己创造出来的快乐才是永久的,才是最难忘,最深刻的记忆。多面体、莲蓉包还有冰柠檬用他们自己的方法令乐乐变得自信、坚强起来,乐乐也懂得了快乐的真正含义,珍惜自己成长中的每一个历程,每一步。

《快乐星球》这部科幻片使我明白:真正的快乐不一定是整天地玩,做自己喜欢的事才能感受得到。只有珍惜现在,面对上天安排的命运,靠自己的力量去克服生活中的困难,享受人生,用乐观的心态去面对每一件就,认真地过好每一秒钟就会感到快乐。

我多么希望在茫茫的宇宙中真的有一颗快乐星球,上面生活着快乐的孩子们,而我也是其中的一员。可是不是说了吗?不是只有这样才能够快乐,只要我们懂得快乐的方法就能和片子中的孩子们一样。现在的孩子们缺少的就是快乐,整被作业和父母、老师的唠叨困扰着。希望每一个孩子都要珍惜现在,快乐地生活。

快乐星球赵主任作文【二】

今天是一个阳光明媚的星期三,我早早地来到了学校,发现教导主任在校门口走来走去的,而且脸色有些不太对劲。我也没多想,就直接走进了学校。

正当我在爬楼梯时,突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室,不知为什么,我有一种预感,好像这个男孩子跟我会有些关系。这时,吴佳佳走了过来,对我说:“乐乐,你怎么在这发呆啊,马上就上课了。”说着就走进了教室,我也赶紧跟了进去。上课了,老师走进了教室,身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看,这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗!老师站到了讲台上,说:“同学们,安静一下!”这老师刚来几天,就这么有威信,经他这么一喊,教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子,大声说:“今天我们班转来了一位新同学,就是站在我身边的这位,现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了,还是有些害羞了,站在那里不知所措,一句话也说不出来。这时,胖哥大声说:“快点说啊!你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话,立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼,强装笑脸,说:“同学们,给他一点鼓励!”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励,终于大胆地说:“大家好,我的名字叫刘佳奇,今年十一岁了,希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。

这里你可要搞清楚,我们可不是因为他讲得好而拍手,这可是东方老师为我们定的“约法十章”的第九条,第九条的部分内容如下:……遇到转学到我班的同学,一定要对他进行鼓励,比如,同学们自我介绍完以后,要为他鼓掌,遇到同学有困难时,我们要主动帮助……老师的话语打断了我的思绪。“刘佳奇,你就坐……就坐丁凯乐后面吧!他后面的同学依次往后移。”这时,金刚发话了:“老师,他们移后面来了,我去哪里啊?不会让我坐地上吧!”“金刚,你别急嘛!我今天就让你坐马翔宇后面的位置。”我听了,暗自发笑,看来这个机器人教师还没摸清情况,还不知道马翔宇和金刚是对头,老师让金刚坐在马翔宇后面,马翔宇可就倒霉透了……

两天里,经过我的仔细观察,发现刘佳奇和小九九每天都一起走回家,而且显得格外亲密。不知是谁多管闲事,一天,金刚意外的找到了我,问:“乐乐,你知不知道那个新同学和小九九到底有什么关系?”我听了,只好说:“我看他们的样子好像在很久以前就互相认识了一样。”金刚听了,说:“那我就得好好地教训这家伙一顿,让他尝尝我的厉害,好让他以后服从我的管教。”我赶紧说:“金刚,你要这样做的话,我就去告诉老……”“师字”还没出口,我就被金刚拽了起来,他带着威胁的口气说:“只要你敢对老师说,我揍你!”说着把我甩开了。

第二天,放学时,我悄悄地跟在了金刚身后,发现他在跟踪小九九和刘佳奇。走到了学校的池塘旁边时,金刚一把抓住了刘佳奇的肩膀,刘佳奇好像早有准备一样,转身一按,反而把金刚推倒在了地上。金刚见一下没推倒他,非常生气,站起来一推,和刘佳奇在池塘边打起了架。他们打了几分钟后,刘佳奇一用力,猛地一推,一甩,“哗啦”一声,金刚被推进了池塘,一头掉进了齐膝深的水里,衣服湿了一半。刘佳奇对着小九九说了一声:“小九九,走!这种无名小辈根本不值得我亲自动手。”这时,金刚从水里站了起来,气愤地说:“你……你给我记好了,下次我一定把你打得头破流!”刘佳奇也没有说什么,转身走出了学校。胖哥站在一旁,眼看着金刚吃了大亏,却不敢出手相助,唯恐自己也会遭受同样的命运。等到刘佳奇的影子消失以后,他赶紧过去把金刚拉出了水,金刚瞪着他,说:“胖哥,你写一张纸条,让全班同学给我盯好刘佳奇,一发现他做错了事马上去告诉东方老师。做成了这件事,我就保证,今后如果他不做出太过分的事,我就不打他。要是这件事实现了,有那小子好看的。”金刚的脸上露出了一丝得意之色,这时胖哥问:“要是他不从怎么办?”“他敢不从?!”金刚愤怒到了极点,胖哥本想通过这句话引开他的注意力,但没想到反而使金刚火气变得更大了,胖哥赶紧说:“是如果,是如果。”“如果不从的话……有他好看的。”胖哥无奈地摇了摇头,只好照办去了。

第二天上学路上,在经过街心花园时,我遇到了马翔宇,马翔宇一看见我,赶紧跑了过去,说:“乐乐,你千万要小心胖哥,我都躲了他好一会儿了。幸好昨天吴佳佳给我打了个电话,说,她发现胖哥昨天坐在学校池塘边在翻看着手里的一摞纸,她趁胖哥不注意,偷到了一张,你自己看看吧!”我伸手拿了过来,只见上面写着几个大字“马翔宇”,明显是孙野的字迹。我翻了一面,仔细读了读上面的字。我看了后可吓了一跳,说:“马翔宇,吴佳佳说的是真的吗?”“是,绝对可靠。”“那就完了,我们快到学校去吧!”好不容易到了教室,没想到,我们一进门就被金刚拦了个正着,金刚说:“乐乐,你可以走,我要单独和他谈一谈。”我听了,便赶紧走进了教室。几分钟后,马翔宇走了进来,金刚对他晃了晃拳头说:“记住,明天给我一个准确的答复!”。

真是霉运连天,放学时,胖哥给了我一张和马翔宇那张一样的纸条,说:“乐乐,明天或者后天给金刚一个准确的答复,要不……”没等他说完,我就跑出了校门。回到家后,胡乱吃了几口饭,便坐到了电脑前,用项坠点了点电脑的回车键,我消失在了几道蓝光之中。

(在多面体实验室里)

莲蓉包兴奋地说:“冰柠檬,多面体今天不在这里我们就可以玩的尽兴了。”冰柠檬说:“莲蓉包,你不要老想着玩好不好,我快研制成功了。”“你研究出什么了?”“嘿嘿,当然是‘假意成真器’。”“你研究这种东西有什么用啊?”“我正好要这种东西,快借给我。”旁边又一个声音响起,莲蓉包和冰柠檬同时转过头,说:“乐乐!”我走了过来,说“有什么好奇怪的啊!”“你到底是怎么了?怎么这么急着用这个。”“说来话长,事情的经过是这样的……”我说完以后,冰柠檬说:“你答应不就行了!”莲蓉包说:“还是不答应好!”“那样会被打的。”“总比骗别人好”……正当两人炒得不可开交时,老顽童爷爷出来了说:“孩子们,我认为莲蓉包说的对,不能为怕挨打而轻易放弃自己的人格。”莲蓉包得意地说:“看到了吧!冰柠檬,还是老顽童爷爷英明!”老顽童爷爷又不紧不慢地说:“莲蓉包,你去帮助乐乐把!”。

第二天,我刚吃完早饭,妈妈就唠叨开了:“乐乐,上学要迟到了,快走吧!”我应付着说了一声:“好,好,我马上就走。”说完,我赶紧跑进了屋里,发现莲蓉包已经拿着小红帽在等我了。她看见了我,带着责备的口气说:“你怎么这么慢啊!走吧!”说完就戴上了小红帽,我也背上书包,出了门。到了校门口,金刚走了过来,说:“那件事你不会忘了吧!”我赶紧回答:“没有,没有,我当然没有忘!”“没忘就好,是还是不是?”“不……是”“不是?有你好看的了。”说完举起拳头就朝我身上打来,可金刚的拳头没打到我的身上,反而打到了自己。,我看着他哈哈大笑,他看了说:“和上次一样,你等着,今天中午我一定要揍你。”我得意地说:“那就来啊!”等到金刚走了后,莲蓉包摘下了小红帽,说:“乐乐,我有事先回去了,你先拿着‘催眠风铃’,有事就用‘催眠风铃’对付。”说完,消失了。

有了这个护身符,我便大着胆子独自走进了教室,只见刘佳奇正坐在椅子上画着什么。我没理他,只是仔细看着金刚,发现他正对胖哥说着什么事情,然后还不时的用手向我这边指着。我赶紧把头转向了一边,因为我不想搅进去。但我刚转过头,胖哥立即走到了我的面前,说:“乐乐,你好啊!”我神气地说:“你好啊!什么事?”“别绕圈子了,帮吗?”“不!”“嘿!你吃豹子胆了啊!”金刚走了过来,厉声说“胖哥,揍他!”胖哥听了,亮了亮拳头。我一见他要动手,立即拿出“催眠风铃”,对准胖哥和金刚一摇,那两个家伙便睡着了。就在这时,只听马翔宇说:“李老师来了!”我听了,赶紧坐好,不管胖哥和金刚了。李老师迈着轻快的步子走了进来,往下面仔细瞧了瞧,第一眼就看见了胖虎和金刚,说:“他们两个怎么了?是不是生病了?”说着走了过去,胖哥在朦朦胧胧中看见了老师,赶紧爬了起来。老师关切地问:“没事吧!”胖哥见状,赶紧叫醒了金刚,说了声:“没事!”就赶紧溜回了座位。

中午,我一回到了家,便飞快地吃完了饭,随即打开电脑,用项坠轻轻地点了一下回车键。多面体出现在了屏幕上,对我说:“莲蓉包帮你的事我都了解到了,不过老顽童爷爷要让她去一下能源中心,今天暂时不能回来,她要我来帮你,老顽童爷爷也同意了,你上学时在校门口等我。”说完,关了他的通讯器。

到了校门口,我怎么也找不到多面体,便自己走进了教室。但走进去一看,发现多面体已经站在了讲台上,头上戴着一顶小红帽。我放下书包,赶紧走上了讲台,多面体对我说:“你终于来了,我都等你好久了!”说完,接着问我:“你想用什么东西?”“试试瞬间移动枪吧!”“不行,老顽童爷爷说过,不能做得太过分!”“那……你说吧!”“那不如‘真假写真笔’和‘控制器’,是我新发明的东西。你直接用笔在任意一个东西上写下相应的名称,就可以让别人看见你写的东西,其实它是假的。‘控制器’是控制图像的。你先去用吧!我会跟着你的。”我听了他的话,便悄悄地在黑板上画了一个圆圈,上面写上了一个词,是“李老师”。写完了,便独自回到了座位,这时,马翔宇大叫到:“嗨!你们干什么呢!老师都站讲台上了!”大家听了马翔宇的话,便都往讲台上瞧,果然是老师,赶紧坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’,说:“孙野、金刚站起来!”

然后把表情状态的的指针调到了“愤怒”这一栏。只见老师脸色立即变成了愤怒,还恶狠狠地对着胖哥和金刚说了我说的话。接着,我又给假老师传输了几句话,只听他说:“我听别班的同学说,你们在我们班上发带威胁性的纸条,是这样吗?”金刚带着愤怒的目光偷瞧了一下胖哥,好象是在说,是不是你泄露了。之后回身辩解道:“李老师,你怎么随便怀疑人呢!”“是随便的吗?我都有证据。”说完,我赶紧把给马翔宇的那张单子拿了出来,传给了老师,只见老师拿出了单子,对着金刚晃了晃,说:“这是给马翔宇的吧!”金刚还想分辨,但是老师让他坐下了。正当我在偷笑时,只听见我身边传来了多面体的声音,他说:“乐乐,你做的太过分了,老师马上就要来了,快按一下大红色的按钮。”我听了,便按了下去,只听“哗啦”一声,老师的图象碎成了资料,消失了,而真的李老师正好走上了讲台,因为两个李老师来得时间巧,同学们丝毫没有发现。

下了课,我和多面体一起监视着金刚,发现他一直紧跟着马翔宇到了那次和刘佳奇打过架的池塘边。他一把抓住了马翔宇说:“好啊,你居然敢出卖我。”说着就要打他,这时只听旁边传来了一声:“不许欺负人。”只见艾克站在了石头前。多面体惊讶地说:“小布丁,是你啊!”艾克一看到他,马上问道:“你到底在哪个实验室?我怎么都找不到你。”“说实话,因为我们的课题完成了,所以,我为了修复受损的能量仓,暂时把实验室屏蔽了,只能供冰柠檬、莲容包和我出入,你要来就跟我走。”“我暂时不能去,我还有课题呢!雪儿呢?”“她的身体还可以,就是能量不太够了。”“那就这样吧!我还得陪乐乐呢!”“他就是乐乐啊!你们在他身上完成的课题很成功,老顽童爷爷经常用这句话来夸你们,不过我现在不能和你谈了,我得去上课了。”“好,再见!”多面体终于转过了身,我急忙问他:“他是谁?”“他是我们星球的发明家,不过我得承认,他发明的东西有时候比我的好。他的真名叫小布丁,是来这里了解地球孩子的生活的。雪儿也一样,他现在在四年级一班,你以后有事就找他。”说完,就消失了,我自己便赶紧回到了教室。

放学后,我回到了家,想进入快乐星球,便用项坠点了一下回车键。但从电脑上却弹出了一条提示:“目标被锁定,请选择是去小布丁的实验室,还是强行突破。”我想也没想,就点了一下“强行突破”,从电脑里传来了断断续续的爆炸声,接着,我进入了电脑。

(在多面体实验室)

“艾克,你是怎么进来的。”多面体问。“不知道。”艾克不紧不慢地说。这时,我从时空隧道里走了出来,说:“多面体,你弄的什么狗屏蔽啊!”多面体摸摸脑袋说:“是为了恢复能源。”说着转过了头,这时,一道光射到了他的头上,原来是艾克手中的一个钥匙链发出的,他对多面体说:“多面体,你把你的实验室的屏障撤消。”话音刚落,多面体就下意识地在控制台上输入了几行数字,屏蔽立即撤消了。我看后了,说:“真神啊!借给我用用。”“这……好吧!”艾克有点勉强地把钥匙链递给了我,并把使用方法传授给了我。

第二天,我就用它成功地让金刚和胖哥相信了谎言,一场风波又被我化解了。 

快乐星球赵主任作文【三】

丁凯乐 男 10岁(小名:乐乐

怯弱、胆小、内向,遇事爱往后退缩,还有点爱“吹”,不善于和别的孩子去交流。

多面体 男 10岁

热衷于研究各种东西,并时常发明一些奇怪的东西,喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。

莲蓉包 女 11岁

顽皮、好动,她喜欢到一些别人不敢去,但又想去的地方,她总是建议大家去这里,去那里的,如:鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。

冰柠檬 女 9岁

漂亮、可爱,是一个乖乖的小女孩,由于实在是太善良了,反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。

小布丁 男 10岁

聪明、反应能力强、乐于帮助别人,星球上次于多面体的小小发明家,他发明的东西各式各样,可以称得上是千奇百怪。

雪儿 女 10岁

一个天真的女孩,理解能力非常强,凝聚了人间80%的优良品质,她的眼睛可以透过任何物体。一自从那次与多面体、冰柠檬和莲蓉包告别以后,已经足足过去了一个月的时间了。在这一个月期间,我怎么也打不起精神,因为我非常想念他们,希望他们能来我家里玩。但我知道,他们是不可能再来的了,因为我的资料已经在快乐星球里永远地消失掉了……

过去的事像放电影一样,在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的\'喊声,打断了我的思路,“乐乐,你快出来啊,我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子,往外看了看,原来是胖哥这家伙。我对他说:“你上来吧,上来再说,我爸妈都不在家。”几分钟后,胖哥已经站在了我家里,我说:“听你刚才说,有好玩的东西,拿出来看看。”胖哥听了,故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包,递给了我。我翻开一看,呈现在我眼前的是一个项坠,居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥:“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说:“告诉你吧,这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了,赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间,从我的项坠上射出了一道蓝光,击中了我的头部,我顿时昏倒了。

不知过了多长时间,我醒来了,发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周,不见一个人影,只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看,原来是刚才我拿出来的项坠,只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个,在我的面前出现了一张巨大的全息地图,上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点,云雾立刻散开了,四周是一片废墟。

我急忙打开了全息地图,点了一下有红点的星球,上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊,自言自语道:“难道多面体他们 ‘搬家’了?”未容我多想,只听“轰隆”一声,一个防护罩升了起来,从里面射出了一道和刚才一样的蓝光,我拼命想逃开它的追击,但终究它还是追上了我,我又被击中了。

我醒来时,发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔,上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔,坐了起来,发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室,但是里面空无一人。我站了起来,向四周望了望,发现只有大门的指示灯显示着绿色,显然几秒钟前曾经有人经过了这里,我便慢慢地走向了大门……(与此同时,在快乐星球的主控中心里多面体飞快地闯了进来,说:“老顽童爷爷,老顽童爷爷,乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了,带着惊奇的表情说:“他不可能自己进来的,因为他现在还没有得到我的许可啊!” 多面体说:“老顽童爷爷,从理论上讲,这是可能实现的,因为据我调查,乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时,多面体的声音突然被打断了,我走了进去,说:“老顽童爷爷,你们说的话我都听到了,的确是多面体说的那样。” 老顽童爷爷看见了我,立即说:“乐乐,欢迎你来到我们的星球,快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外,她就是冰柠檬,那家伙在一旁偷笑。看她的那样,我对刚才发生的事,便明白了几分。

原来我进入快乐星球,看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球,前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了,顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时,多面体走到了我的身旁,向我要走了项坠。几分钟后,多面体向我告知了它的使用方法:“乐乐,你看好了,这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它,蓝色按钮可以和我们通话,红色按钮可以打开全息地图,紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球,黑色按钮可以调出星球上的所有工具,白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况,还可以改变我们星球的各种设置……总之是,你想要的功能,几乎都能在项坠上找到,它相当于一个功能强大的控制台。”听罢,我便谢过多面体,通过时空隧道顺利地回到了家。 (一个星期后的早晨,在乐乐的房间“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了,妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成,弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉,真是的,去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午,妈妈、爸爸都要出去办事,我一定要去一趟快乐星球,看看多面体他们。”我在这周的里这样写道。

第二天中午,爸爸、妈妈前脚刚出门,我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前,用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键,电脑屏幕毫无反应。我十分着急,又用项坠猛敲了几下空格键,还是没有任何反应,我急得大喊:“怎么会这样?”(与此同时,在快乐星球实验室里莲蓉包急匆匆地跑了进来,对冰柠檬说:“冰柠檬,不好了,出大事了!”冰柠檬回过了头,问:“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说:“不说这个了,多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道,为了增加星球的资源含量,多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了,后天才能回来。”“啊!那就完蛋了,控制中心、2号实验室,还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关,并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落,实验室里突然响起了刺耳的警报声,屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说:“的确和你说的一模一样,得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完,冰柠檬在控制台上按了几下,说:“冰柠檬呼叫老顽童爷爷,冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应,冰柠檬又调整了一下数据,说:“冰柠檬呼叫多面体,冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时,屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说:“我把乐乐叫来,现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时,乐乐的房间里我正在电脑前玩着项坠,只见莲蓉包从电脑里跳了出来,我见了她,立即问道:“莲蓉包,你来干什么?”莲蓉包看见我,像遇到了救星一样,抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道,进入了实验室。随后,她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢,我便按了一下项坠上的白色小按钮,从项坠上射出一道白光,射中了屏幕,屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到,病毒覆盖面积已经达到了中高级,相当于76%左右,病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析,准备制造一种“菌光线枪”。经过了几个小时的努力,菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处,只见病毒面积的读数在急剧减少,最后,终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。

快乐星球赵主任作文【四】

不久前,我看了一部大型少儿科幻剧《快乐星球》。这是一部引人深思的电视剧,剧中内容是全球所有儿童渴望的“快乐”星球。

剧中是围绕着丁凯乐同学来演的,主要讲述了他于快乐星球的好朋友冰柠檬,多面体,莲容包以及现时生活中的老师、同学、样人发生的事……一件件虽算不上惊心动魄,但也引起了大人们的注意,令他们刮目相看。他们热乐助人,热爱大自然,保护动物……

起初,乐乐是个不快乐、不自信的人,是快乐星球的伙伴帮助了他。虽然他们素不相识,虽然他们相距几千亿年光速,但是,快乐星球的人却毅然帮助这个无关紧要的人。这是多么可贵的精神啊!

中华民族有着五千年的历史,助人为乐一直是传统美德,但现在却被一个“钱”字所吞没,人们相互之间居然是利益关系。这是多么可怕啊!

慢慢的,快乐星球的孩子使乐乐找到了快乐,变得勇敢,变得自信,老师和父母的变化使乐乐更加快乐。

现在,许多家长那种“望女成凤,望子成龙”的情感给孩子们天真浪漫的心灵罩上了一块大黑布;老师的严格要求,一堆堆写不完的作业和紧张的学习让我们失去快乐。并不是我们不喜欢学习,而是我们不想整天学习。孩子是快乐的象征,但现在的人更容易2得“神经衰弱”。天真浪漫的孩子,几时才能拥有自己的快乐?

我也渴望找到快乐,一份我想要的快乐;我渴望有一个金色的童乐,在快乐和知识的陪伴下度过。我渴望……