毛绒玩具猫作文二年级【一】
妈妈，听你的。我早产了。我出生的时候，医生把我放进保温箱里给我输氧。你一直默默的站在我身边。我在哭，你看着我可怜的样子，哭得比我还伤心。
妈妈跟你说，我小时候日夜颠倒，白天睡觉，晚上醒来，半夜一直哭，你就抱着我，哄我，抚摸我...你整晚睡不着，眼睛充。
妈妈告诉你，我到了上幼儿园的年纪，哭了，不想离开你去上幼儿园。你天天中午偷偷来幼儿园看我，看我是不是在哭，问我是不是尿床。
妈妈，我记得我上一年级的时候，什么都不懂，字写歪了，不会做数学题。你总是坐在我身边，不知疲倦地教我。当我犯错时，你总是耐心地教我。
妈妈，我记得去年中秋节，我生病的时候，你拖着疲惫的身体，刚下班。你这样看着我，露出一副焦急的样子，不顾自己的辛苦，抱起我去了医院。我打吊瓶的时候，你一边摸我的头一边给我讲故事。豆子的汗水从你脸上滚下来，还在你头上冒着热气，你却完全无视。看到这里，我的眼睛湿了......
妈妈，“乌鸦回嘴，小羊跪着吃奶。”等我长大了，我会孝敬你两次！
而你，也要拧干自己，晒晒太阳；因为有一个东西叫。李洪说你疯了，你对你的孩子喊什么？华丽的\'音乐，黑白键，摇摆的曲调！也就是看。时代变了，谁会在那里等你？眼神冰冷犀利，他们看着它；好久没走进山林了。好久没听到鸟鸣，闻见花香了。
毛绒玩具猫作文二年级【二】
在我五岁的生日时，妈妈送给我一个芭比娃娃，我给她取了个名字叫美美。
芭比娃娃有着一头咖啡色的卷发，脸上有一个花朵的图案。她穿着一件闪闪发光的舞裙，上面还绣着粉色的花朵，最令人瞩目的是她的中指上还戴着一枚精美绝伦的戒指，显得她更加美丽。
美美不仅唱歌跳舞，还会讲故事呢！只要按一下她脑后的按键，她就会唱出动听的歌曲；按一下她的手臂，她就像一位美丽的仙女一样翩翩起舞；按一下她的小嘴巴，她就会讲故事给我听。我可喜欢我的芭比娃娃了！
毛绒玩具猫作文二年级【三】
从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。
他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！
托了乐高的福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。
从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。
毛绒玩具猫作文二年级【四】
小熊的眼睛大大的，非常可爱，像两颗大大的\'光亮的黑葡萄；个子高高胖胖的，像是一个120斤的大胖子。
这小熊非常活泼可爱，每次我一放学回家，都会在沙发上看看有没有发现小熊，如果发现我的小熊不见了，我都会一边哭一边伤心地问妈妈，“妈妈，你有没有看到我的小熊，我找不到它了！妈妈每次都会笑着对我说：“你要不去你自己房间找一下，看它在不在？听完妈妈的话，我急急忙忙地来到自己的房间，打开门一看，小熊居然静静地坐在我的书桌上。这一刻，我连忙跑过去，紧紧地抱着它，小熊也似乎在说：“哎，每次都不把我放好，就是这个后果，找我找得很伤心了吧？妈妈看到我紧紧抱着小熊的样子，又是悄悄地笑了起来！
小熊也是非常调皮的。记得有一次，我带着小熊一起去吃早餐，当我吃完早餐需要结账的时候，才发现，我除了带上小熊和手机，竟然没带钱，怎么办呢？于是我左翻翻、右翻翻，终于在小熊身上的小钱包找到了一个红包，打开一看，原来有100元呢，这时候感觉小熊在取消我呢，“如果不是我偷偷把这100元放进小钱包，看你怎么结的账！其实吧，我记得这应该是新年的时候收的一个红包来的，估计他又在取消我丢三落四了！这小熊就是调皮！看我这小熊，活泼可爱又带点调皮，真是惹我喜欢呀！
它已经陪伴我走过了八个春夏秋冬了，经历了8个年头的喜怒哀乐，每次看到它，都会让我回忆起很多美好的童年时光，感恩遇见好闺蜜，感恩这些年头小熊对我的陪伴！我得好好保管它，不把它给弄丢，还要时时刻刻地抱着它、守护着它！再一起经历无数个春夏秋冬……
毛绒玩具猫作文二年级【五】
我喜欢小飞机，也喜欢玩具车，但我更喜欢芭比娃娃。
芭比娃娃的头发金黄金黄的，小脸上有两双明亮的眼睛，而且芭比娃娃还有一个小鼻子，嘴巴也弯弯的，好像对我微笑。它的脖子好细呀！就像铅笔一样细。它的胳膊也很细，它的身材也太苗条了。平常我最喜欢和芭比娃娃玩了，我喜欢和它对话，也喜欢跟它玩过家家。这就是我家的小玩具，你们喜欢吗？
