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四年级关于风筝的作文起源发展(五年级介绍一种事物风筝的作文)

四年级关于风筝的作文起源发展(五年级介绍一种事物风筝的作文)

更新时间:2024-05-10 10:55:27
四年级关于风筝的作文起源发展(五年级介绍一种事物风筝的作文)

四年级关于风筝的作文起源发展【一】

我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了,这是我们三年级和五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想,我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生了,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗,国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

四年级关于风筝的作文起源发展【二】

有一天,我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝,五颜六色的风筝,美丽极了。我也买了一个,我买的是一条金鱼风筝,它好像在说:”快把我放上天,和我的伙伴们团聚。“

我试着把风筝飞上天,拼命地跑着,可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说:”放风筝要两个人放,而且要顺着风跑,你一个人,而且逆着风,风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦,这么多讲究。

妈妈把风筝托起来,爸爸一边放线一边跑,先越放越长,风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我,对我说:”你来试试吧。“我接过风筝,学着爸爸的样子,把风筝一点一点放上天。”扑哧“,风筝落到了地上,我没有放弃,又把风筝放上天空。这回,风筝一直没有掉下来,直到风停了,风筝才一点一点的落了下来。

放风筝其实并不难,有很多技巧,只要你掌握了这些技巧,放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多,风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天,仰望着蓝天映衬下的风筝,心里有一种说不出的愉快。

四年级关于风筝的作文起源发展【三】

今天,天气晴朗、风和日丽。我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝,我很喜欢我的风筝,上面有两只非常可爱的狐狸,你们知道这两只狐狸叫个么呀?告诉你们吧,就是桃子和阿狸。

我拿出风筝,穿好线,准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑,跑的我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来,就在我还在纳闷的时侯,我看风一位不认认的叔叔,他放的风筝高耸入云,就像小蚂蚁一样小。我连忙向那位叔叔跑了过去问:“叔叔,你是怎样让风筝飞得那么高?”叔叔回答道:“如果有风你就朝顺风的方向放,等它飞高,拉线放线是最重要的,如果风筝线紧了你要赶紧放线,等风小了线松了你就要马上把线拉紧,我听了就重新拿起自己的风筝,按照叔叔对我说的秘籍,风筝慢慢飞上了天。

看着自己放的风筝在天空自由飞翔,我更加喜欢放风筝!

四年级关于风筝的作文起源发展【四】

如果说一个地方有着“一年一场风,从春刮到冬”的气候特点,那么这个地方也就最最适合我们一起去放风筝了。

我们学校正处在这样一个地理位置上,这使得我们亲爱的校长把“放风筝”列为了我们学校体育活动的一项,让我们可以在草长莺飞的季节里,迎着风尽情地玩耍,既愉悦了身心,又强壮了体魄。

风来了,我们一起去放风筝吧!你瞧,草坪里已经有几个同学拿着风筝准备试飞了。只见那几个同学中的一位同学,拿着一个大大的\'燕子风筝,还有两位同学一人举着燕子风筝的一扇尾羽,剩下的其他人则口中念念有词地倒数着,等到数到一的时候,那位拿着燕子风筝的同学就会迎着风奔跑,那两位举着燕子尾巴的同学则会同时松开手,直到那位拽着风筝线的同学一直跑到风筝挂到高高的天空中,大家才会都慢慢停下来仰望那个刚刚放飞的风筝。

风大的时候,风筝飞得也高,有时候飞到放风筝的几个同学一起拽,都拽不回来风筝的地步。在我们这里,不会没有风,而风小一点的时候,大家最喜欢。大家都追着风筝跑着、走着,唯一拽着风筝线的同学,一会儿放放线,一会儿又把线拽回来几圈,那只风筝就乖乖地成为了同学们注视的宝贝,在天空里享受着可以回家的自由。

风来了,我们一起去放风筝吧!我们可以换着不同的风筝去放,可以让燕子飞上天空,也可以让蜈蚣飞上天空,可以让孙悟空飞上天空,也可以让猪八戒飞上天空,只要你想要哪样的风筝飞上天空,我们就可以让哪样的天空。

这场风会一直刮到冬天呢!如果在春天温暖的时候,抓紧去跑一跑,等到天冷了,我们也就没法儿再放风筝啦!我们就在此刻,我们一起去放风筝吧!

四年级关于风筝的作文起源发展【五】

国庆又到。今年是国庆是新中国成立65周年的日子,在这个美好的日子里,空气里不无洋溢着喜庆的气息,各种旅游景点那叫一个“人山人海”,我也与同学刘胤楷来到了中山公园。

坐在草坪上,沐浴着温暖的阳光,吹着拂面的微风,无疑是秋天里最爽快的事情了。但总不能老坐着,我望着天空,忽然看到一只只大大小小五颜六色的风筝,有了灵感:我们为什么不放风筝呢?

我立即起身,去买了一只风筝,一边走一边低头捣鼓着。“你不会放风筝吗?”同学问。”不会。“”那你还买!“”玩玩嘛。”我在后面举着风筝,他在前面跑。“放!”我就立刻把风筝放掉,风筝就飞了起来,我觉得好神奇——跟电视里的一模一样。不过好景不长,风筝没飞多久,就掉了下来。再来。“放!”我把风筝用力地向空中一扔,风筝又飞了起来。他一边跑,一边放线,风筝也越飞越高,飞了好久才又掉下来。

放风筝这么炫酷,我一定也要试试。我拿着风筝,他一声令下“跑!”,我就像一支离弦的箭,“咻“的一下飞奔出去,风筝也理所当然地飞了起来。我想转头看我的风筝,啊!一定是飞太高了——我只能看到刺眼的阳光。”飞起来了!飞起来了!“他在后面跑着叫着, 我心里也乐开了花:毕竟这是我第一次放风筝。

一会儿,他累了,坐在草坪上休息。我想,要是我自己一人能飞起来,那不就厉害了!于是我开始尝试。拿着线,一点一点向上提。第一次,第二次,第三次,第......”飞起来了!快看!“我激动地叫着,”我自己一个人把风筝放飞起来了!“哈哈,没想到我学得这么快,我还挺厉害的嘛!一只可爱的小狗狗向我冲来,围着我转圈,它的主人也跟着跑过来。”它叫什么名字啊?”“它叫金子。”“金子,你想放风筝吗?”“汪!汪!”哈哈,看来它也想放风筝呢!

放风筝,迎国庆。我又过了个愉快的国庆节。