我的动物朋友作文400字四年级教案【一】
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学四年级下册67---70页。
我的动物朋友作文400字四年级教案【二】
瞧瞧我们家的小狗，又在耍个没完。一个毛绒玩具，一个线团，都是它的好玩具。我们家总是被她弄得乱乱的，害得我们总要收拾，讨厌!
这还不算什么，更可恶的是，我们家的沙发总会被他留下“习作”。我们一坐在沙发上，我们的屁股上也会留下“习作”。害得我们惊天动地的清理他的“习作”。
还有还有，他总是肯我们家的沙发腿，现在都是“伤痕”，气得我们都炸了。
这只狗是黄颜色的，有两只黑黑的眼睛，腿很细，好像随时都撑不住自己胖胖的身子，它的尾巴很长，好像在跑马拉松似的拖着两条长长的尾巴。
我在写作业的时候，他老在我旁边“唱歌”，害得我写不了作业。
可是，他有时很乖，用脖子蹭你的腿，找个暖和的地方，成天睡大觉，自由自在，什么事也不过问，在不高兴的时候，他就会跳上窗台往远处，让人心中立刻结起一个小疙瘩来。
这就是我家的小狗，你喜欢他吗?什么，你喜欢他，那换成你的宠物，你就知道他多“厉害”了呦!
啊!乐乐是多么的可爱、调皮，多么的忠实于我!
我的动物朋友作文400字四年级教案【三】
小狗花花的幸福生活 小狗花花是一只刚满月的狗崽，它是我的好朋友，让我介绍来给你们认识认识。 花花长得胖头胖脑，两只小耳朵耷拉在脑袋上，一有什么响动立刻把耳朵竖的笔直，它那黑亮的大眼睛里映着蓝天白云，倒三角似的黑鼻子总喜欢东闻闻西嗅嗅，黑色的嘴巴一会儿张得大大的打呵欠，一会儿伸出粉色的舌头舔舔自己的白爪子。它身着黑白斑块的毛衣，远看就像一头微型奶牛。 花花经常因为犯错而挨打，那双无辜的眼睛就成了求救信号灯 。
看吧，花花又惹事了！老m气得动用了“无敌霹雳拳”（就是打，但伤力70%），眼看花花就要被“霹雳拳”击中，它连忙用可怜巴巴的“怜眼功”（可怜的眼神，使对手动容能力80%）看着我，我便以“迅雷不及掩耳盗铃之势”，“咻”地飞了过去，打开“水库”（眼泪，使对手动容能力100%），这才终于浇灭了老m头顶的熊熊大火。 花花特别好动，耐力极强。一次，它为了抢一根肉骨头，拼命地追一只野狗，我害怕它跑丢，在后面紧追不舍。花花跑了40分钟才终于停了下来，我一看，啊，糟糕，不认识地方了！幸亏花花没有感冒，鼻子通呢，很快就闻到了家。
花花真是可爱可气，它是我成长中的好朋友。正因为有了花花，我的生活才更快乐！
我的动物朋友作文400字四年级教案【四】
使学生掌握单名数与复名数改写的方法，熟练的进行单名数与复名数改写．
我的动物朋友作文400字四年级教案【五】
我哥哥有一条可爱的小狗。它雪白的毛，很圣洁，大大的眼睛，很雪亮，黑黝黝的小鼻子。十分可爱。
小狗对我很亲切，也很贪吃。
每天，哥哥都会让小狗出来散散步，每天小狗都会情不自禁的来到我家门前，轻轻地吼叫着，我就会急忙从楼上跑下来，小狗哼哼的叫着，用鼻子蹭我的脸，好像在对我说：“小主人，我想吃糖了，给我一颗吧！”我把手伸出来，把糖放在手里，他用舌头舔了舔，就是进了嘴里，他侧着头，好像在品味呢！
它十分尽职。
晚上，它一见到陌生人就“汪汪汪"的叫起来，如果陌生人还不走开，他就回去铺那个人。这是多么可爱的小狗呀！我多么的不舍呀！但也没有办法，因为他走丢了。那天哥哥去逛街，不小带上她。可是他不想离开主人，就悄悄地跟着去了，可是，主人不知道它跟来了。就这样，他走丢了。我知道后，十分难过，想起以前和他相处的日子……
我的动物朋友作文400字四年级教案【六】
1.重视数学教学与生活的联系
数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学，就必须联系学生生活，使学生感到数学与生活密不可分，数学是生动的、有趣的，而不是单调的、枯燥的。本节课从开始导入天鹅长大后比出生时体重增加了多少？到后来的练习，都把数学和日常生活联系在一起。对激发学生学数学的积极性和学好、用好数学的自信心都起到了推波助澜的作用。
2.注重学生的自主探究活动
本节课教师通过安排学生自主合作、探究的学习过程，向学生提供了充分从事数学活动的机会，激发了学生学习的积极性。不仅使学生真正理解和掌握了数学知识和技能，数学思想和方法，而且使学生获得广泛的数学活动经验，营造了民主、平等、宽松、和谐的学习气氛。
我的动物朋友作文400字四年级教案【七】
．五、布置作业．
1．一种播种机的宽度是4米．用拖拉机牵引，每小时行5千米，可以播种多少公顷？
2．每人每天大约吃食盐6克．一个食堂有240人吃饭，一个月（按30天计算）大约需要食盐多少千克？
