三年级语文作文会游泳的鸡蛋【一】
做什么事情都会有酸甜苦辣，但是只要成功了，心里就会像吃蜜一样甜，比如——学游泳。
以前我就是一个“旱鸭子”，可今年暑假妈妈却让我自学游泳。没办法，我只能在妈妈的指导下，从最开始的憋气开始练习。我看着那些叔叔阿姨们在水中自由自在地游着，我想：我不会比他们差。于是，我开始学习蛙泳。我在家反复观看学蛙泳的视频，然后来到泳池练习。首先，我学会了憋气，然后练习动作，手向前划小圆圈，腿向里收。然后，脚向外翻。接着，腿用力向下蹬。最后，两腿合并。刚开始，我的手脚总是协调不好，每次换气时都会使身体下沉许多。经过妈妈的指导，我一一克服了这些困难。
虽然技术有所提升，但是难免会在游泳里呛上几口水。一次，妈妈的同事带我去深水区游泳，最深的地方我的脚都达不到底。在大哥哥的陪同下，我勇敢地在深水区里练习蛙泳。游着游着，突然，我的气不足了，嘴巴不由自主地呛了一口水，鼻子冒泡，身体开始慢慢下沉。这时，一只大手迅速抓住了我，用力把我往水水面上提。我大口大口地呼吸着空气，嘴巴吐着水，并抓住大哥哥的手，慢慢地向浅水区走去。
就这样，我学会了蛙泳。现在我能在水中自在地游着，这时我明白了：“万事开头难”。只要打好了基础，干起事来就不会难。
三年级语文作文会游泳的鸡蛋【二】
20xx年的暑假是一个漫长而又快乐的假期。暑假发生了许多有趣的事情，其中最有意思的就是学游泳了。
我学游泳的历史可以追溯到3岁时，可是一直以来，我都是带着游泳圈到水里浮着。
有一天，爸爸又带着我去游泳。他看着我像一只鸭子浮在水面上，乐呵呵地对我说：“你难道不想学会游泳吗？”我说：“要啊，我一定要学会游泳！”
晚上，爸爸带着我去买了游泳镜、游泳帽、鼻塞、耳塞等游泳装备。
第二天，爸爸带着我又来到了游泳池。这一次，爸爸先认真地给我讲解了游泳的技巧。我穿上泳衣，戴上泳镜，小心翼翼地下到水里。一下水，我心里就紧张极了，双手乱挥，爸爸在旁边扶着我，不断地鼓励我。
慢慢地，我不怕了，两脚在水里开始走动。再过了一会儿，没有游泳圈的保护，我也一点都不怕了。
爸爸先教我潜水，深吸一口气以后，慢慢地潜到水里去，憋不住了再把脑袋冒出来。
练习潜水用了三天，爸爸就要我正式学游泳了。他先用双手托着我的身体，要我用双手慢慢划水，等我平衡了，就松开。可是爸爸一松手，我就掉水里了，呛了几口水，但我没有泄气，还是继续练习。
如此反复，经过十几天的游泳学习，我终于学会了游泳。现在我一个人可以独立地游上二十多米了。
通过这次学游泳，我明白了：只要不怕困难，任何事情都可以做得到。
三年级语文作文会游泳的鸡蛋【三】
我一直梦想着像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去，挥洒自如。这个愿望在我7岁那年一个炎热的夏天得以实现。那是一段多么令人难忘的经历呀！
还记得那时我怀着激动的心情来到游泳馆，看到那清澈的池水我跃跃欲试，想马上就跳下水去畅游。这时教练先让我们憋气，并给我讲了一些要领。我心想：不就是憋气吗，看我的！结果没憋一小会，我就受不了，呛了一大口水。连基本功都这么难，真是“看花容易，绣花难”呀，我练了几回还是不达标，此刻的我有点灰心了。再看这凶巴巴的教练，我都不想学了。可一想到我的梦想，我还是坚持下去。后来，我经过反复练习，终于把基本功练好了。
紧接着教练教我如何游。先是趴在游泳板上练，但是由于水压，我的腿脚不怎么灵活，常常会扭伤。疼得我快哭出来了，但我咬咬牙还是挺了过去。最后我不用游泳板也不会沉入水底了，但只能原地漂浮。教练又开始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最难学的是仰泳，因为我掌握不好漂浮，所以常常碰到游泳池的壁，每次都磕得青一块紫一块的。“世上无难事，只怕有心人。”，我经过不懈的努力，最后终于能像鱼儿一样在水里自由自在地“舞蹈”了！
游泳，磨炼了我坚强的意志。使我知道，我们应该认真对待第一件事，并要坚持下去，这样就会成功。
三年级语文作文会游泳的鸡蛋【四】
我和爸爸先找到一个玻璃杯，然后把玻璃杯装满水，再把一勺盐倒在水里，最后把生鸡蛋放到水里，生鸡蛋就像一只不会游泳的鸭子，一下就沉到了水底，我在水里又放了几勺盐，可鸡蛋还是浮不起来，像一只懒惰的小鱼，躺在“水底”睡大觉。这下我急了，把一袋盐都倒了进去，奇迹出现了，鸡蛋浮了起来，就在我手舞足蹈的时候，我发现鸡蛋浮到一半就不再动了，我纳闷地想；难道鸡蛋也会降半旗？还是盐放少了？不对。鸡蛋有问题？也不对……这时，爸爸对我说：“你拿筷子搅拌一下试试看。”我拿来一根筷子，在杯子里“叮叮当当”地搅拌着，鸡蛋就在这“叮叮当当”的伴奏中浮到了水面上，我调皮地把鸡蛋按到水底，又猛的一放手，鸡蛋就像装了弹簧似的，又浮到水面上。
这是什么原理呢？我打开电脑上网去查，明白了其中的原因：
一、因为盐水的密度比鸡蛋的平均密度大，根据阿基米德原理，当整个鸡蛋浸在水里时所受到的`浮力比自身的重力大，要达到平衡状态就能浮上来。
二、盐增加了水的密度，当达到一定程度的时候，盐水的密度逐渐变大，跟鸡蛋差不多的时候就可以让鸡蛋在盐水中浮起来了。
原来是这样的呀，大自然可真奇妙啊！
三年级语文作文会游泳的鸡蛋【五】
今天我和爸爸妈妈到天山海世界去游泳。
简单活动之后，跑步前进，目标：戏水区！哇！我看见一种喷水的蘑菇、冰激淋滑梯、还有海盗船，许多小朋友在里面钻来钻去，太有意思了。红、白、蓝色相间的滑梯象彩虹从天空垂下，我高兴地跑过去，一股水柱托着我，随着滑梯的起伏，象瀑布在山间穿行，象鸟儿自由地在空中飞翔，速度伴着起伏，让心情一松一紧，真刺激！还没等到我认真琢磨，一双有力的手把懵懵懂懂的我从水池里捞了出来，是救生员，冲我友好地笑着。刚才真是太快了，一眨眼的工夫，眼前就全是水了，不行，我得再来一次，好好回味一下！
爸爸叫我去深水区感受人工造浪，我点点头，游上岸，和爸爸走过小桥，找到妈妈，坐在8字形救生圈上，爸爸、妈妈各钻到一个窟窿里，终于，造浪开始了！哇！我们左边的人群随着浪高高的起来，低低的落了下去。一片片的欢呼、喊叫声。还没等我扭回头来，哗！几个大浪冲了过来，三个人人仰船翻，全部掉进水里了，我呛了一肚子水，爸爸急得一手拎着我，一手往下摁救生圈，我开始吐水，从水里刚出来的我呜呜的哭着，妈妈责怪爸爸非要摁救生圈，爸爸无理可说，只好道了一声对不起，呜呜哭的我喊妈妈救命啊！！！无奈的爸爸只好哄我玩造浪，哭着的我马上破涕为笑。
造浪结束了，我开始学游泳，爸爸先让我练憋气，然后让我抓着救生圈上的扶手，可是我刚蹬几下腿，就喝进嘴里一口水。哦！好糟糕啊！没事！接着学！我想。爸爸让我看别人怎样游泳，我转过身子看，人家游泳的一举一动，转回身子，拿过眼镜戴好，和爸爸学习。爸爸告诉我，要手一下，脚一下。最后，我能游一段了，然后滑了一会滑梯，在热水池里游了几圈我们便回家了。
今天真高兴！
三年级语文作文会游泳的鸡蛋【六】
1.今天下雨。（扩句）
2.蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）
3.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（仿写比喻句）
4.月亮升起来了。（扩句）
5.小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）
6.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）
7.十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）
8.列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。（用关联词将两句话连成一句话）
9.李四光是我国闻名的地质学家。（修改病句）
10.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）
12.老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）
13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）
14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）
15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）
16.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）
17.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
18.他发现我们平时看到的世界。
他发现另一个平时看不到的世界。（用关联词将两句合成一句）
19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。（修改病句）
20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）
21.要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）
22.大雨淋湿了战士们的衣服。（改在“被”字句和“把”字句）
23.蔷薇花开了。（改成拟人句）
24.老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）
25.你看看是什么花刚刚开放。
你看看大致是几点钟。（用关联词连成一句）
26.西沙群岛变美丽。（扩句）
27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。（缩句）
28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）
29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）
30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）
31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。
西沙群岛是我国的海防前哨。（用关联词连成一句）
32.英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）
33.周围的一切，都在起变化。（改成反问句）
三、
三年级语文作文会游泳的鸡蛋【七】
。1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
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2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
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3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
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4.今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。
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5.六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
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6.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
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（五）
